2022-2023学年山东省青岛市西海岸新区部编版六年级上册期中考试语文试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年山东省青岛市西海岸新区部编版六年级上册期中考试语文试卷（解析版），共11页。试卷主要包含了 看拼音写词语， 下列字读音全部正确的一项是， 下面标点符号运用正确的一项是， 下列词语，搭配正确的一项是， 下列说法不正确的一项是， 积累与运用等内容，欢迎下载使用。
1. 看拼音写词语。

【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。注意“丧、爆、揪、腐、悬、崖”这几个字的字形和书写笔顺。
选择正确的答案把序号填在括号里。
2. 下列字读音全部正确的一项是（ ）
A. 凛凛（lǐn） 渲（xuàn）染 迂（yū）回 绷（bēng）紧
B. 单薄（bá） 鸣啭（zhuàn） 笨拙（zhuō） 渲染（xuàn）
C. 苍穹（qóng） 妩媚（wǔ） 冠冕（guān） 皱（zhòu）纹
D. 摇曳（yè） 叱咤（chà） 婆娑（suō） 岷（mín）山
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是生字读音。
B.单薄（bá）——bó；
C.苍穹（qóng）——qióng；
D.叱咤（chà）——zhà。
故选A。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 顾影自怜 沧海一栗 磅礴 崎岖
B. 不计其数 壮烈毫迈 擎着 歉收
C. 千钧一发 再接再励 竣工 围歼
D. 惟妙惟肖 心驰神往 伪装 山坳
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查的是字形易错字。
A．沧海一栗——沧海一粟；
B．壮烈毫迈——壮烈豪迈；
C．再接再励——再接再厉。
故选D。
4. 下列加点字词的解释错误的一项是（ ）
A. 忐忑不安（心神不定）B. 硕大无朋（比）
C. 妄自菲薄（轻视）D. 暴露无遗（遗漏）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了字词的理解。
B．硕大无朋：大得没有比得上的。形容极大。硕：大。
故选B。
5. 下面标点符号运用正确的一项是（ ）
A. 是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
B. 清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一齐为它送行。
C. 花开了，就像睡醒了似的；鸟飞了，就像在天上逛似的；虫子叫了，就像在说话似的。
D. 黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查的是标点符号的使用。
A.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”运用了直接抒情的方式来表达蒙汉情深，感情强烈，因此应该将句尾的“。”改成“！”；
C.“花开了，就像睡醒了似的”“鸟飞了，就像在天上逛似的”“虫子叫了，就像在说话似的”十三个独立的句子，中间不能用“；”隔开，应该将“；”改成“。”；
D.“像泼”表达意思完整，应该将“，”改成“”。
故选B。
6. 下列词语，搭配正确的一项是( )。
A. 无微不至的工作 细致入微的关怀 谨小慎微的性格
B. 开展竞赛活动 开辟森林资源 开发革命根据地
C. 简短的文章 简单的算法 简易的行装
D. 强烈地疼痛 剧烈地反对 激烈地战斗
【答案】C
【解析】
【详解】A．无微不至的照顾
B．开发森林资源 开辟革命根据地
D．强烈地反对 剧烈地疼痛
7. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 老师告诉我们读书不能囫囵吞枣，要读深读透。
B. 由于运输部门的大力支持，全部器械都安然无恙的被运到灾区。
C. 这个花瓶造型别致，图案新颖，真是美不胜收。
D. 动物园里的老虎过惯了养尊处优的生活，已不像凶猛残忍的兽类了。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是词语搭配能力。
A.囫囵吞枣：指把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考。符合语境。
B.安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何损伤。符合语境。
C.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。原句中只有一个花瓶，不符合语境。
D.养尊处优：处于尊贵的地位，过着优裕的生活。符合语境。
故选C。
8. 下列说法不正确的一项是（ ）
A. 演讲时，可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。
B. 留意人物的语言、动作、心理活动，可以帮助我们深入理解人物形象。
C. 读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读。
D. 阅读文章时，我们要注意从所读的内容想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思想，激发创造力。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查阅读方法与策略。
C.与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地慢慢读，可快速浏览或跳读，这样才可以读明白文章内容，提高阅读的速度。选项说法错误。
故选C。
9. 对于课文的理解，下列说法错误的是（ ）
A. 《丁香结》告诉我们要用豁达的胸怀对待生活中的“结”。
B. 《西江月·夜行黄沙道中》中的“夜行黄沙道中”是这首词的词题。
C. 《穷人》这篇课文赞美了善良的桑娜夫妇宁可自己吃苦，也要帮助别人的美好品质。
D. 《六月二十七日望湖楼醉书》中“翻”字用得十分轻巧，突出表现了天色变化之快，显示了风的巨大威力。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查是课文内容理解。
D.有误，《六月二十七日望湖楼醉书》中“忽”字用得十分轻巧。突出表现了天色变化之快，显示了风的巨大威力。
故选D。
10. 积累与运用。
（1）孟浩然是唐代著名诗人，《宿建德江》中的“________，_______。”写出了诗人淡淡的忧愁；而在《过故人庄》中，因为故人的热情相待，所以他在临走时，向主人率真地表示“________，_______。”
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“________，_______。”
（3）《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法，并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“____________，_____________。”
（4）刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，“________，_______。”是诸葛亮一生的真实写照。陆游一生屡遭挫折，但仍对前途充满希望，即使自己地位低微，也从未忘记忧国忧民，“_______。”是诗人发自内心的家国情怀。
【答案】 ①. 移舟泊烟渚 ②. 日暮客愁新 ③. 待到重阳日 ④. 还来就菊花 ⑤. 黑云翻墨未遮山 ⑥. 白雨跳珠乱入船 ⑦. 明月别枝惊鹊 ⑧. 清风半夜鸣蝉 ⑨. 鞠躬尽瘁 ⑩. 死而后已 ⑪. 位卑未敢忘忧国
【解析】
【详解】本题考查的是诗句名言的默写。
（1）《宿建德江》全诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。前两句诗的意思是把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分，新愁又涌上客子心头。《过故人庄》全诗：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。末尾两句诗的意思是等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花这两句诗表达了作者对田园生活的热爱之情，以及对故人友情的依恋之情。默写时注意“泊、渚、愁”的正确书写。
（2）《六月二十七日望湖楼醉书》全诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。这两句诗把云比作打翻的墨汁；把雨比作跳动的珍珠。意思是乌云上涌，翻滚的乌云像泼洒的墨汁 ，却又在天边露出一段山峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。默写时注意“墨、未、遮”的正确书写。
（3）《西江月·夜行黄沙道中》全文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。这首词中和“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的是“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。描绘出了一幅清新的乡村夏日夜景。默写时注意“鹊、鸣、蝉”的正确书写。
（4）“鞠躬尽瘁，死而后已”指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。“位卑未敢忘忧国”意思是地位虽然卑微，仍然不敢忘记要为国家分担忧愁。默写时注意“鞠、躬、瘁、已、卑”的正确书写。
阅读理解。
最简单的美容方法
①“士为知己者死，女为悦己者容”，爱美之心人皆有之。为了让自己更漂亮一些，人们使出了万千手段:刀兵相见的整容；涂脂抹粉的化妆；为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的时平滑，如此美容让人胆战心惊。
②其实：有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书！
③春秋时期，有个叫闵字骞的人，他拜孔子为师。起初他脸色干枯，过了一段时间，开始变得红润。孔子注意到这一变化，觉得奇怪，便问他原因。闲子骞说：“我生活在偏僻的乡工，看到达官贵人坐在华丽的车上，前后龙旗飘舞，很是羡慕，因此寝食不安，脸色干枯。如今，我受先生的教化，精读做人治国之书，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些‘龙旗’之类的东西，再也打动不了我的心了，因而心情平和，脸色也就红润起来了。”
④读书，不需要花费很多的金钱，坚持下去，美就像五月的花环，飘然而至，簇拥你颈间，何乐而不为呢？
11. 用“ ”画出文中的过渡句，它在文中所起的作用是 。
12. 人们为了让自己更漂亮一些，使出了_____、_____和_____等手段。作者则提出了靠______美容的方法。
13. 作者说读书可以美容，你同意这个观点吗？请说说你的理由。
_________________
【答案】11. 其实：有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书！
承上启下
12. ①. 整容 ②. 化妆 ③. 注射肉毒杆菌毒素 ④. 读书
13. 我同意这个观点，因为美分为内在美和外在美，读书可以净化我们的心灵，提升我们的内在美。
【解析】
【11题详解】
本题考查的是找关键句子。
过渡句指一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。文章的过渡句是“其实：有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书”。其中，“其实：有一个最简单的美容之法，却被人们忽视”是对第①段的总结，“那就是读书”提示下文内容。所以，过渡句在这里起到了承上启下的作用。
【12题详解】
本题考查对文章内容的理解。
结合第①段“刀兵相见的整容；涂脂抹粉的化妆；为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的时平滑，如此美容让人胆战心惊”可知，人们为了让自己更漂亮一些，使出了整容、化妆和注射肉毒杆菌毒素等方式。
文章第②段句子“其实：有一个最简单的美容之法，却被人们忽视”提出了作者的观点：靠读书美容。
【13题详解】
本题考查是观点表达。
这是一道开放性的试题，针对作者读书可以美容的观点，提出自己的看法。可以同意，也可以不同意。作答时，可以联系自己的实际情况，言之有理有据即可。
示例：同意。读书这事与美容没有物理上的联系，但通过读书能让人涨知识，有了知识的人会变得自信，而常常自信的人脸上总是面带答容！脸也会变得好看！
阅读。
大雪封不住希望的心
①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。
②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊，知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。
③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印记都被大雪所埋没。就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个人都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可漫天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。
④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。
⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井。表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子出现在视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石。
⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！
⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！
14. 结合全文，请你说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。
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15. 阅读全文，概括故事情节和人物心理，填充方框。
故事情节：突遇暴雪→→发现黑点→→发现村庄
人物心理：→焦急万分→→失望至极→放下心来
16. 结合语境，按要求品析语言。
①表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果）
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②那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。（从修辞的角度说说这句话的妙处）
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17. 第①自然段画波浪线的句子运用了什么描写手法？起什么作用？
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18. 即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗？请结合自身经历谈谈。
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【答案】14. “大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难，“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具体生动地揭示了文章的主旨。
15. 雪地迷路 看到水井
满心恐慌 精神一振
16. ①. “一次次”，是写次数多，表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“唯一”，意思是仅有的、别无其他，写出了对那个黑点寄寓的希望之大。 ②. 运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。
17. 运用了环境描写，突出了环境的恶劣，衬托出“我”和表弟的恐慌，为下文情节的发展做铺垫。
18. 是的，只要带着希望努力向前，遇到困难依然不放弃，就有可能实现人生的目标。就如我刚学小提琴时，拉得不好，被同学嘲笑。但我没有放弃，继续努力练习，最后成为小提琴学习班里最优秀的。
【解析】
【14题详解】
本题考查了对题目的理解。
记叙文标题作用体现在两方面：内容上概括主要情节、提示关键人物或点明情感主旨；表达上，设置悬念、体现线索、生动形象。
本文的题目，从内容上看说的是困难掩藏、阻挡不了希望之心，既体现情节，又揭示主旨。从表达上看，用大雪“封”心设下悬念，吸引读者兴趣。我们都知道大雪可“封”路，可怎么能“封”心呢？标题中“大雪”一语双关，既指自然之雪，又指人生的困难，生动形象。同时，“封”字将抽象的人心具体化。
【15题详解】
本题考查了对文章内容的理解和概括。
仔细阅读文章，理清文章的结构：
第①段是故事的开端，写的是“我”和表弟突遇暴风雪，内心充满恐慌；
第②③段是故事的发展，写的是发现归路被封，归路难寻，我们焦急万分；
第④段故事的进一步发展，写的是发现黑点，走向黑点，我们燃起希望；
第⑤段是故事高潮，写的是到达黑点发现水井，因而失望至极，然后看到炊烟，发现村庄，我们放下心中巨石；
第⑥段是故事的结局，我们到达村庄，顺利脱困。
理清之后，可得处故事情节和人物心理的发展变化：
故事情节：突遇暴雪→雪地迷路→发现黑点→看到水井→发现村庄
人物心理：满心恐慌→焦急万分→精神一振→失望至极→放下心来
【16题详解】
本题考查了对句子的赏析。
①句中“一次次”是写次数多，表明了路很难找，体现了寻找村庄的急切心理和艰难过程；“唯一”意思是仅有的，写出了对那个黑点寄托的希望之大，也可看出两人寻找希望的坚强决心。
②这句话运用了拟人的修辞手法，把树当做人来写，描写荒原稀疏的树，说明这里人踪难觅，表达出两人失望和惊慌的心情。
17题详解】
本题考查了对环境描写的认识。
“漫天的狂风”“无边的大雪”“甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动”是对荒野的环境描写，写出来风之狂，雪之大，突出了环境的恶劣，从而衬托出“我”和表弟两人在这种环境中的恐慌之情。同时，也为下面的情节的发展，我们迷路了做铺垫。
【18题详解】
本题考查了阅读感悟。
结合选文“只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标”的主题，联系自己的生活体验谈谈看法。
示例：我以前对上台演讲有天然的恐惧，一上台就耳红目赤，一句话都说不出。后来在老师和家长的鼓励下，在其他同学的影响下，我暗下决心一定改变自己。于是我一次次来到空旷的教室，站上讲台上对着课桌发表我的“演讲”，功夫不负有心人，最终我不再畏惧，上台说话越发从容起来。我明白了只要心中有希望，不懈努力，就可能实现目标，获得成功。
19. 习作。
只要我们留心观察，专心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件平常小事中感悟一个道理，在学习当中发现了一种有效的方法，在与人交往中体会到一份真诚，请以“我发现 ”为题写一篇不少于450字的作文。
要求：1．根据自己的生活经历将题目补充完整。2．表达真情实感。
【答案】例文：
我发现幸福就在身边
幸福，两个多么熟悉的字眼；幸福，如一颗美味的糖果，让人陶醉于那独有的甜蜜里；幸福，如一股清凉的甘泉，滋润了每个人的心田；幸福，如一串冰糖葫芦，让人尝了之后念念不忘。而我，就在一个平凡的日子里，尝到了幸福。
望着日历上那个用圆圈圈着的熟悉的日子，那一幕幕熟悉的画面有如放映般在我脑海里浮现。
记得那是去年夏天，随着知了的叫声和炎热的天气，又将迎来的就是那一个难忘的日子——生日。每个人的生日可以说都是一个开心的日子，可我也只不过平平凡凡地度过以前的生日。由于父母工作的繁忙，我从来都没有好好的过一次生日。
到了我生日的那一天，我像往日一样独自走在回家的路上。太阳公公炙烤着大地，天空蓝得看不到云的踪迹，我静静地走着，一点儿本应专属生日的欢乐都没有。终于回到家，打开家门，眼前的一幕让我不敢相信自己的眼睛。
屋子里挂满了五颜六色的彩灯，一条条鲜艳的丝带挂在窗子上，显得特别耀眼，这一个欢乐的场景，简直比过年还要热闹。等我放下了书包，妈妈便走过来神秘地说：“快进房间看看会有什么惊喜？”我走进了房间，书桌上竟摆着礼物，大大小小的礼物盒映入我的眼帘。我转过头，家人们早已在我身后，爸爸微笑着对我说：“这是我们送给你的生日礼物！”我迟疑了一下，才支支吾吾地吐出几个字：“我的……生日礼物？”“嗯，祝你生日快乐！”家人们不约而同地说道。
我为这突如其来的幸福和礼物感到无比的惊奇，一种说不出的滋味涌上心头。妈妈把我带到客厅，只见桌子上摆着各种各样的食物，旁边还有一束美丽的花朵。正在这时，灯灭了，整间屋子陷入了一片黑暗。熟悉的旋律在我耳边响起，是那首熟悉的《生日歌》，爸爸从厨房里小心翼翼地捧来一个蛋糕，蛋糕上点燃十一根五颜六色的蜡烛，那微小的火光在黑暗中轻轻地摇曳着，照亮了屋子，也照亮了我的心灵。那微弱的烛光，更似一种幸福和喜悦感，拨动了我的心弦，并久久地萦绕于我的心头，不肯离去。
“快许愿望吧！”在一旁的妈妈对我说。我闭上眼睛，合起了手掌，默默地许下了我的愿望，并吹熄了蜡烛。我尝着美味的蛋糕，心中充满了甜蜜与满足，几种截然不同的感受交织在一起，成了一支快乐而又带着幸福的交响曲，那一刻，我流下了一颗颗滚烫的泪珠。
我至今仍无法忘记，那一颗泪珠里，包含了多少快乐，包含了多少对家人的感激，包含了多少喜悦，包含了多少萦绕于心头的幸福。在那开心的一刻，我发现幸福已悄无声息地来到我的身边，一句句祝福，一份份心意所换取的，那一刻涌上心头、令人难忘的幸福的滋味……
【解析】
【详解】本题考查了学生的书面表达能力。
这是一篇半命题作文。要求以“我发现 ”为题写一篇习作。“从一件寻常小事中感悟出一个道理；在学习过程中发现了一种有效的方法；在与人交往中察觉到一份真诚……”由此可见，横线上“发现”的内容可以是从生活中得出的某种感悟，可以是发现了以前忽略的某种现象，也可以是从未有过的某种收获等等。
这类题目可以从多个角度立意，要想写出新意，“发现”的东西就得与众不同。生活中随处可见的东西或者稍加留意就能发现的东西肯定写出来没什么意义，比如“我发现妈妈很爱我”这是显而易见的事情，写出来一点儿也不新鲜，要新颖就得抓住人的眼球，比如写“我发现妈妈爱说谎”，当然并不是真的爱说谎，而是有时候妈妈会用善意的谎言，把好的东西留给我，或者让我不要担心。同样是体现母爱的主题，两个题目就有了不一样的效果。因此，不管写的是什么，横线上填的内容一定要突出“发现”的特别之处。
开头：开门见山，点明主题，我发现了什么。
中间：具体叙述发现的内容，写清事情的经过。
结尾：总结感悟或收获。