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    专题2.8 整式加减的实际应用大题专练(培优提升35题)-2023-2024学年七年级数学上学期专题复习(苏科版)

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    这是一份专题2.8 整式加减的实际应用大题专练(培优提升35题)-2023-2024学年七年级数学上学期专题复习(苏科版),文件包含专题28整式加减的实际应用大题专练培优提升35题-2023-2024学年七年级数学上学期专题复习苏科版原卷版docx、专题28整式加减的实际应用大题专练培优提升35题-2023-2024学年七年级数学上学期专题复习苏科版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
    2023-2024学年七年级数学上学期专题复习(苏科版)
    专题2.8整式加减的实际应用大题专练(培优提升35题)
    一、解答题
    1.(2022·江苏·七年级期中)某体育用品商店出售的羽毛球拍和羽毛球的进价、售价如表:

    进价(元)
    售价(元)
    羽毛球拍
    100元/副
    (100+a)元/副
    羽毛球
    2元/只
    (2+b)元/只

    某中学计划从该体育用品商店购买20副羽毛球拍,1050只羽毛球.
    (1)该中学需花费多少元?(结果用含a,b的代数式表示)
    (2)①“双十一”期间,该商店推出了两种不同的促销方案:
    方案一:每购买一副羽毛球拍赠送20只羽毛球;
    方案二:每购买150只羽毛球,赠送1副羽毛球拍.
    分别按方案一、方案二购买,各需花费多少元?(结果用含a,b的代数式表示)
    ②若a=80,b=1,在允许两种方案可以同时使用的情况下,该中学最少需花费  元.①
    【答案】(1)该中学需花费(20a+1050b+4100)元;
    (2)①按方案一购买需花费(20a+650b+3300)元,按方案二购买需花费(13a+1050b+3400)元;①4950

    【分析】(1)表示出该中学购买羽毛球拍和羽毛球的钱数求和即可;
    (2)①按照两种方案分别表示出各自花的钱数即可;
    ②将a=80,b=1分别代入方案一,方案二的花费表达式,进行计算比较,再确定方案三的花费最后确定出最省钱的花费.
    (1)
    20(100+a)+1050(2+b)
    =2000+20a+2100+1050b
    =20a+1050b+4100,
    答:该中学需花费(20a+1050b+4100)元;
    (2)
    ①按方案一的消费为:20(100+a)+(1050-20×20)(2+b)
    =2000+20a+650(2+b)
    =2000+20a+1300+650b
    =20a+650b+3300,
    按方案二的消费为:(20-1050÷150)(100+a)+1050(2+b)
    =(20-7)(100+a)+2100+1050b
    =13(100+a)+2100+1050b
    =1300+13a+2100+1050b
    =13a+1050b+3400,
    答:按方案一购买需花费(20a+650b+3300)元,按方案二购买需花费(13a+1050b+3400)元;
    ②当a=80,b=1时,
    按方案一购买的花费为:20a+650b+3300
    =20×80+650×1+3300
    =5550(元),
    按方案二购买的花费为:13a+1050b+3400
    =13×80+1050×1+3400
    =1040+1050+3400
    =5490(元),
    若两种方案同时使用,则为方案三:先买750只羽毛球,则送5副球拍,同时再买15副球拍,则送300个羽毛球,
    则花费为:(20-5)×(100+80)+(1050-300)×(2+1)
    =15×180+750×3
    =2700+2250
    =4950,
    ∵5550>5490>4950,
    ∴两种方案同时购买的花费最省,为4950元,
    故答案为:4950.
    【点睛】此题考查了列代数式表示并计算实际问题的能力,关键是能根据实际问题准确列出代数式,并进行化简、计算.
    2.(2021·江苏扬州·七年级期中)某超市在双十一期间对购物实行优惠,规定如下:
    一次性购物货款
    优惠办法
    不超过200元
    不予优惠
    超过200元但不超过500元
    九折优惠
    超过500元
    其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠

    (1)王阿姨一次性购物700元,她实际付款   元.
    (2)若顾客在该超市一次性购物货款为x元,用含x的代数式表示下列结果.
    ①当x超过200元但不超过500元时,实际付款   元;
    ②当x大于500元时,实际付款   元.
    (3)如果王阿姨两次购物货款合计840元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:王阿姨两次购物实际付款一共多少元?
    【答案】(1)610;(2)①0.9x;②0.8x+50;(3)0.1a+722
    【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的200元按8折付款即可;
    (2)①当x超过200元但不超过500元时,实际付款=购物款×9折;
    ②当x大于500元时,实际付款=500×9折+超过500的购物款×8折;
    (3)两次购物王阿姨实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款-第一次购物款-第二次购物款500)×8折,把相关数值代入即可求解.
    【详解】解:(1)根据题意得,王阿姨一次性购物700元,实际付款:
    500×0.9+(700-500)×0.8=610(元).
    故答案为:610;
    (2)若顾客在该超市一次性购物x元,
    ①当x超过200元但不超过500元时,实际付款0.9x元;
    ②当x大于500元时,实际付款500×0.9+0.8(x-500)=(0.8x+50)元.
    故答案为:0.9x,(0.8x+50);
    (3)根据题意可得:
    两次购物王阿姨实际共付款:
    0.9a+0.8(840-a-500)+500×0.9
    =0.9a+0.8(340-a)+450
    =0.1a+722.
    答:两次购物王阿姨实际付款(0.1a+722)元.
    【点睛】本题考查了列代数式以及整式加减的应用,解决本题的关键是得到不同购物款所得的实际付款的等量关系,难点是求第二问的第二次购物款应分9折和8折两部分分别计算实际付款.
    3.(2021·江苏无锡·七年级期中)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
    一次性购物
    优惠办法
    少于200元
    不予优惠
    低于500元但不低于200元
    九折优惠
    500元或超过500元
    其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠

    (1)王老师一次性购物650元,他实际付款   元.
    (2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200元时,他实际付款   元,当x大于或等于500元时,他实际付款   元.(用含x的代数式表示)
    (3)如果王老师两次购物货款合计810元,第一次购物的货款为a元(a

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