小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级上册第四单元 天气虽冷有温暖14 健康过冬天完美版教学ppt课件

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政治认同：感受冬季里人们互相关爱带来的温暖，愿意用自己的方式表达对他人的爱心和温暖。学习在冬季里照顾自己的生活。　道德修养:主动了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健，学会更好地保护自己。感受冬季里人们互相关爱带来的温暖，愿意用自己的方式表达对他人的爱心和温暖。法治观念:通过不同场景，学生了解科学健康的冬季治疗常识。  体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。 关心他人，友爱同伴，乐于分享与合作。 健全人格：感受冬季里人们互相关爱带来的温暖，愿意用自己的方式表达对他人的关心，养成关爱他人的意识。责任意识：知道户外运动和体育锻炼能够使自己更健康，更好地保护自己。关心自己和他人的身心健康。知道做一些力所能及的事情，为他人献爱心。教学重点难点:重点:通过视频学习、现场交流，了解冬季易发疾病的有关知识，积极预防和保健，学会更好地照顾自己。难点:通过交流冬天里的一些温暖故事，感受并领悟学校、家庭、社会在冬天里的相互关心的温暖，增加在冬天生活的快乐情绪，培养关爱他人的意识。
1.你们知道这些同学为什么要在医院里输液吗？2.他们除了输液还在做什么？3.你们输过液吗？说说你们输液时有什么样的感受。
冬天来了，当雪花纷纷地飘落，大地一片白色，多美啊！我们在雪地里堆雪人打雪仗，多快乐呀！可是冬天，也常常会给我们带来一些烦恼和痛苦。
冻疮的发生和气温低、户外活动保暖有关系。在冬天的时候，由于没有进行足够的皮肤保暖，而且长时间的在外面进行活动而导致。
素材：长冻疮了怎么好得快
1.平时要勤锻炼增强体魄，提高身体免疫力，这样也能适当提高皮肤对寒冷天气的忍耐度，预防冻疮的发生，锻炼的时候要适度运动。 2.在冬季要做好保暖防护工作，尤其是手足等容易受凉的部位，出门后要带好手套口罩，防止脸及手部冻伤，同时在平时也要时不时搓搓手，加强局部血液循环。 3.在洗漱时要避免使用刺激性强的物品，以免对皮肤造成伤害，洗漱完后最好抹一些护肤品，避免冻疮的产生。 4.最好能坚持使用冷水洗漱，这样能加强人体对于寒冷的抵抗度，对于冻疮的预防也是极为有利的，但是在天气极其寒冷的时候，或者是身体有不适的情况下，还是使用温水来洗漱，以免过度刺激皮肤。
及时去看医生、按时吃药
感冒时你有哪些不舒服呢?
冬天到，天气冷，做好防护很重要。起了床，洗了脸，别忘护肤做保健。穿棉袄，戴棉帽，暖暖和和不感冒。伸伸手，弯弯腰，天天锻炼身体好。御寒冷，防感冒，健健康康过冬天。
一旦遇到雨雪冰冻天气，为了保障同学们的安全，学校会根据上级教育主管部门的要求进行听课，因此，学校会在第一时间发布停课通知。
我感冒休息了两天。到校后，老师利用休息时间为我补课，课间还给我打好温水，提醒我吃药。
食堂的叔叔阿姨们把饭菜送到教室，我们不出教室就吃上了热乎乎的饭菜。
家人之间彼此的关心，让我们感觉到温暖。
我生病的时候，奶奶给我倒水，切水果；爷爷整宿地陪着我，一直到我好了才放心。
有些地方雪太大，都没办法出门了。社会爱心志愿者们给他们送去吃的、穿的、用的……帮助他们安全度过雪灾。
电视台发布暴雪蓝色预警，为的是让我们提前知道天气情况，防止意外发生。
医院开设学生输液室， 便利学生打针时统筹学习，小学生可边打针边做作业。
警察冒着大雪，指挥交通。
解放军冒雪将灾民转移。
环卫工人们冒着风雪在撒盐、扫雪，忙着清除路障，让大家顺利通行。
我们也有给他人添温暖的故事。有一次
素材：爱心捐赠衣物 传递冬日温暖
通过这节课的学习后，小朋友们对冬天的保健与活动有了一定的了解，希望你们能照顾好自己，同时也去温暖他人，幸福健康地过冬天。
和妈妈一起制定一份“冬日保健”计划