人教版数学三上 分数的初步认识 核心考点测试(含答案)
展开11.分数的初步认识
一、认真审题,填一填。(第7题每空2分,其余每空1分,共24分)
1.如左图,把一张长方形纸平均分成了( )份,每份是这张纸的( )分之一,写作(eq \f( , ))。这样的3份是( )个eq \f(1,( )),就是这张纸的(eq \f( , ))。
2.eq \f(7,11)里有( )个eq \f(1,11),再添上( )个eq \f(1,11)就是1。
3.右图的涂色部分占这个图形的(eq \f( , )),再涂( )块,涂色部分便占这个图形的eq \f(6,8)。
4.一盘桃子有4个,这些桃子的eq \f(1,4)是( )个。
5.把12块巧克力平均分给3个小朋友,每个小朋友分得这些巧克力的(eq \f( , )),每个小朋友分得( )块巧克力。
6.把eq \f(1,7)、eq \f(2,3)、eq \f(1,3)按从小到大的顺序排列是
( )<( )<( )。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
eq \f(1,3) ○ eq \f(1,8) eq \f(2,5) ○ eq \f(4,5) eq \f(9,10) ○ eq \f(1,10) 1 ○ eq \f(8,9)
二、仔细推敲,选一选。(每小题5分,共15分)
1.用一块地的eq \f(1,5)种白菜,eq \f(2,5)种萝卜,剩下的地与种( )的地同样多。
A.白菜 B.萝卜 C.萝卜和白菜
2.红、蓝气球共有8个,其中红气球占 eq \f(1,4) ,蓝气球有( )个。
A.2 B.4 C.6
3.INCLUDEPICTURE"Y5.EPS" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\2. 23秋 好卷 3 数学 R(马银钏\\Y5.EPS" \* MERGEFORMATINET 下面不能表示左图中的涂色部分的是( )。
A.eq \f(1,2) B.eq \f(4,8) C.eq \f(8,8)
三、细心的你,算一算。(每小题2分,共18分)
eq \f(3,9)+eq \f(4,9)= eq \f(1,5)+eq \f(4,5)= eq \f(8,10)-eq \f(3,10)=
eq \f(4,7)-eq \f(1,7)= eq \f(3,4)+0= 1-eq \f(9,13)=
eq \f(1,6)+eq \f(2,6)+eq \f(3,6)= eq \f(7,12)-eq \f(4,12)= 1-eq \f(2,8)-eq \f(3,8)=
四、动手操作,我能行。(共20分)
1.看分数涂一涂。(每小题4分,共12分)
eq \f(5,6) INCLUDEPICTURE"WC40.TIF" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\2. 23秋 好卷 3 数学 R(马银钏\\WC40.TIF" \* MERGEFORMATINET eq \f(7,9) INCLUDEPICTURE"WC39.TIF" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\2. 23秋 好卷 3 数学 R(马银钏\\WC39.TIF" \* MERGEFORMATINET eq \f(1,3)
2.在每幅图里涂上颜色,分别表示出它们的eq \f(1,4)。(每小题4分,共
8分)
INCLUDEPICTURE"图41 苹果.tif" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\2. 23秋 好卷 3 数学 R(马银钏\\图41 苹果.tif" \* MERGEFORMATINET
五、聪明的你,答一答。(共23分)
1.蓝蓝看绘本《呼兰河传》,上午看了全书的eq \f(1,4),下午看了全书的eq \f(3,4),这本书看完了吗?(7分)
2.一页可以写16个大字,他们各写了多少个大字?(8分)
INCLUDEPICTURE"FF89.TIF" INCLUDEPICTURE \d "D:\\马银钏\\3.完成半本\\2. 23秋 好卷 3 数学 R(马银钏\\FF89.TIF" \* MERGEFORMATINET
3.典典有20元零用钱,他用其中的eq \f(2,5)买了一套拼图,这套拼图多少钱?(8分)
答案
一、1.6 六 eq \f(1,6) 3 6 eq \f(3,6) 【点拨】将一个物体或图形平均分成几份,分母就是几,表示这样的几份,分子就是几。
2.7 4 【点拨】分子是几就表示有几个分母分之一,1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。
3.eq \f(3,8) 3 【点拨】图形被平均分成了8份,涂色部分占3份,表示涂色部分占这个图形的eq \f(3,8)。涂色部分占这个图形的eq \f(6,8)表示涂色部分占6份。
4.1 【点拨】这盘桃子的eq \f(1,4)表示将这盘桃子平均分成4份,求其中的1份是多少。
5.eq \f(1,3) 4 【点拨】前一问根据分数的意义来解决,后一问根据除法的算理来解决。
6.eq \f(1,7) eq \f(1,3) eq \f(2,3) 【点拨】按同分母、同分子将分数分类。eq \f(2,3)和eq \f(1,3)为同分母分数,所以分子大的分数比较大,即eq \f(2,3)>eq \f(1,3);eq \f(1,7)和eq \f(1,3)为同分子分数,分母小的分数反而大,即eq \f(1,7)<eq \f(1,3)。最后将这三个分数按从小到大的顺序排列。
7.> < > >
【点拨】同分子分数,分母小的分数反而大。同分母分数,分子大的分数比较大。
二、1.B 【点拨】剩下的地占这块地的1-eq \f(1,5)-eq \f(2,5)=eq \f(2,5)。
2.C 【点拨】红气球占eq \f(1,4),表示将8平均分成4份,红气球占其中的1份,蓝气球占其中的3份。
3.C 【点拨】将图形平均分成8份,涂色部分占其中的4份,也可以认为将图形平均分成2份,涂色部分占其中的1份。
三、eq \f(7,9) 1 eq \f(5,10) eq \f(3,7) eq \f(3,4) eq \f(4,13) 1 eq \f(3,12) eq \f(3,8) 【点拨】1减几分之几的计算方法:根据需要,将1转化成分子和分母都与减数分母相同的分数,再计算。
四、1.(涂法不唯一)
eq \f(5,6) eq \f(7,9) eq \f(1,3)
【点拨】分母表示图形被平均分成了几份,分子表示涂色的份数。
2.(涂法不唯一)
【点拨】将图中的苹果平均分成4份,涂其中的1份。
五、1.eq \f(1,4)+eq \f(3,4)=1
答:这本书看完了。
【点拨】将这本书看成单位“1”,将上午看的和下午看的求和,与1比较大小。
2.聪聪:16÷2=8(个) 同同:16÷4=4(个)
答:聪聪写了8个大字,同同写了4个大字。
【点拨】将16分别平均分成2份和4份,求其中的1份各是
多少。
3.20÷5×2=8(元)
答:这套拼图8元。
【点拨】将20元平均分成5份,用其中的2份买了一套拼图,这套拼图的价格占其中的2份。
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