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数学三年级上册多彩的“分数条”教学课件ppt
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把教材第 111 页的直条剪下来,再把 4 个彩色直条分别折一折。
下面的每个直条都表示“1”。
谁先把自己的“1”正好铺满,谁就赢得 1 分。照这样玩 5 次,得分高的人获胜。
两人轮流掷正方体, 朝上的面是哪个分数, 就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。
如果最后一次掷出的数加在一起超过了1,该怎么办呢?
两人轮流掷正方体,朝上的面是哪个分数,就从自己的直条中拿走相应长度的彩条。
谁先把自己图中的彩条全部拿走,谁就赢得 1 分。照这样玩 5 次,得分高的人获胜。
通过游戏,你对分数又有哪些新的认识? 有什么体会?
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