苏教版四年级上册简单的周期教学ppt课件
展开说一说图中有哪些物体,它们的排列有什么共同特点?
盆花、彩灯和彩旗都是按照一定顺序排列的。
每种物体都是几个一组地排列的。
按盆花的排列规律,第19盆花是什么颜色?
19÷3=6(组)……1(盆)
余数是1,表示每一组的第一个;余数是2,表示每一组的第二个;余数是3,表示每一组的第三个;没有余数,表示每一组的最后一个。
彩灯是按什么规律排列的?第20盏是什么颜色的?第23盏呢?
每4盏一组,每组都按“红灯、紫灯、绿灯、紫灯”的顺序排列。
20÷4 = 5(组)
23÷4 = 5(组)······3(盏)
彩旗是按什么规律排列的?第26面彩旗是什么颜色?第28面呢?
第26面彩旗是第7组的第2面,是红色。
第28面是第7组的最后一面,是黄色。
26÷4 = 6(组)……2(盏)
28÷4 = 7(组)
像上面这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。你能举例说说生活中的周期现象吗?
… ( )
43÷3=14(组)……1(个)
1. 按照规律在括号里画出每组的第43个图形。
43÷4=10(组)……3(个)
43÷5=8(组)……3(个)
2. 把一些棋子按“二白三黑”的顺序依次排列起来(如图)。第84颗棋子是白色还是黑色?第53颗呢?第91颗呢?
棋子按“两白一黑”的规律排列,每5颗重复一次。
第84颗:84÷5=16(组)……4(颗)
第53颗:53÷5=10(组)……3(颗)
第91颗:91÷5=18(组)……1(颗)
答:第84颗棋子是黑色,第53颗棋子是黑色,第91颗棋子是白色。
用除法解决周期现象中的问题比较方便。
按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发现规律。
用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。
回顾探索和发现规律的过程,说说自己的体会。
用除法解决周期问题的方法:
(1)找出排列规律,确定排列周期;
(2)用总数除以周期,余数是几就对应着下一组的第几个。如果没有余数,就是整个周期中的最后一个。
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