浙江省金华市义乌绣湖学校2023-2024学年上学期期中教学质量检测七年级道德与法治试卷（含答案）

这是一份浙江省金华市义乌绣湖学校2023-2024学年上学期期中教学质量检测七年级道德与法治试卷（含答案），文件包含七法试卷doc、七法答案doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
1．苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练、突破自我，在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。苏翊鸣的成功给我们的启示是 （ ）
①少年需要有梦想，梦想能够引领人生航向
②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
③能否追梦、圆梦，完全取决于时代赋予的条件
④个人的梦想与时代紧密相连，与中国梦密不可分
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2．进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列格言、诗句中与之最为一致的是 （ ）
A．“苟日新，日日新，又日新。”B．“恰同学少年，风华正茂。”
C．“功崇惟志，业广惟勤”D．“独学而无友，则孤陋而寡闻”
3．王大忠中科院院士，核能博士，1953年毕业于南开中学。王老说：“南开不仅使我学到了扎实的科学文化知识更重要的是在老师的教导下，使得刻苦顽强、一丝不苟的作风逐渐在我的头脑中牢牢扎下了根——这是我在大学学习和以后科研工作中的重要原动力。”王老的话说明中学生活 （ ）
A．中学时代是人生发展的最高阶段 B．中学时代决定了一生的前途命运
C．厚积了人生长卷的底色 D．只有中学时代才有价值和意义
4．“理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。奥斯特洛夫斯基这一名言启示我们 （ ）
A．树立理想是要以现实为基础 B．要实现理想必须脚踏实地地走好每一步
C．没有理想就会失去人生的方向 D．理想与现实总是充满矛盾的
5．我们只有不断学习，才能具备 （ ）
①求知的能力②做事的能力 ③与人合作的能力 ④生存的能力。
A．①②③B．③②④C．①②④D．①②③④
6．小李在自己的QQ空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐得直拍桌子；历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是 （ ）
A．学习中有快乐，学习带来了快乐
B．学习中面临着很多压力，学习中只有苦涩的味道
C．学习是自己的事，我们要承担学习的责任
D．学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力
7．《义务教育劳动课程标准（2022年版）》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要 （ ）
A．忽略学校课程学习B．重视在实践中学习
C．放弃理论知识学习D．专攻农耕文化学习
8．著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说 （ ）
A．学习有苦有乐，要有坚强的意志 B．学习重在享受，不必在意考试成绩
C．学习点亮生命，为幸福生活奠基 D．学习没有终点，要着眼未来终身学习
9．下列属于从个性心理特征来认识自己的是 （ ）
A．小明长的很高B．小明是一个男孩
C．小明很活泼开朗D．小明是我班班长
10．下列属于正确认识和评价自己的是 （ ）
①要学会用全面的方法看问题②要学会用发展的眼光看待自己
③以自我为中心 ④要如实了解自己的长短处、强弱项和优缺点
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
11．鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。麻雀看见了，非常羡慕，也学鹰的样子，猛扑到公羊身上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。牧羊人见了，便跑过去捉住了它。这则故事告诉我们 （ ）
A．鹰是很强大的B．正确认识自己很重要
C．要对自己充满信心D．要积极向他人学习
12．一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是 （ ）
A．要正视并积极改正自己的缺点B．要相信自己是最完美的
C．要充满自信，发掘自身的潜能D．要冷静理智地对待他人评价
13．中学生子轩为无法加入学校篮球队而烦恼。请你根据下图，为他选择一个有助于实现预期目标的应对措施 （ ）
A．从容面对，顺其自然B．增强实力，扬长避短
C．自愧不如，调整目标D．悦纳自己，另辟蹊径
14．如图漫画启示我们 （ ）
A．友谊是一成不变的，要时刻呵护友谊
B．竞争必然伤害友谊，朋友之间不应该竞争
C．为维护朋友情谊，要满足朋友的一切要求
D．正确对待交友中受到的伤害，可以选择宽恕
对方或结束友谊
15．兰兰和园园从小学开始就是好朋友。如今，她们在不同的城市上初中，虽然见面机会少了，但她们仍保持联系，相互关心对方，学习上互相帮忙，彼此分享收获、快乐，相互倾诉烦恼与困惑……她们的情谊深厚的秘诀是（ ）
A．学习成绩都优秀，共同进步B．彼此都关心体谅，理解帮助
C．能善于处理冲突，正确处理D．感情一直都很好，容易维系
16．小明和小林是好朋友，小学时两人一起上学、放学，一起踢球、玩耍。可是上中学后，他们在不同的学校学习，有了各自的新朋友，关系渐渐淡化了。这说明 （ ）
A．小明和小林对友谊不重视，都喜新厌旧B．世界上本来就没有地久天长的友谊C．友谊是一成不变的 D．要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
17．俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这启示我们 （ ）
A．真正的友谊对人的成长有重要作用 B．真正的友谊经得起时间的考验
C．选择友谊要看这个人对自己是否有利 D．交友要掌握必要的艺术和方法
18．友谊似彩虹，映照生活；友谊像明灯，点亮心田；友谊如清泉，润泽生命；友谊像火炉，温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友情，面对下列情境，做法不正确的是 （ ）
A．①②B．①③C．②④D．③④
19．不管互联网生活多么精彩，我们都要学会在现实中与同伴交往。这是因为（ ）
①现实交往比网上交往有更多的压力和责任
②现实的交往可以增加真实而贴切的感受
③网上交往才是真正的自由自在无拘无束
④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实
A．①②B．③④C．②④D．①④
20．“这里有鲜花，也有温柔的陷阱；这里有善良可爱的小白兔，也有披着善良外衣的大灰狼。”这段话形象地说明 （ ）
①网络利弊共存，要增强自我保护意识
②网络具有自主性、关闭了人际交往的通道
③网络具有虚拟性，应该增强辨别是非的能力
④网络交友不可靠，拒绝网络交友最明智
A．①②B．①③C．②④D．③④
二．判断题（正确的选“A”，错误的选“C”，共5小题，每小题1分，共5分）
21．很多人从小就确立了梦想，但很多人最终也没有实现，不能变成现实的梦想是没有意义的。
22．俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话启示我们要学会自主学习。
23．“投我以木瓜，报之以琼琚；投我以木桃，报之以琼瑶。”这句话折射出友谊是平等的、双向的。
24．网络沟通无极限，网络交友真方便，网上自由无界限。
25. 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
三．材料分析题（共2小题，共15分）
26．（7分）一个学期即将结束，小冉在日记中用“成长”概括了他一学期的学习生活。下面让我们一起来分享他的收获吧。
【成长一】开学初的我面对新学校、新同学，彷徨不知所措。今天的我认识了很多同学，也有了自己的好朋友，不再感觉孤单，渐渐适应了初中的生活。
结合成长一，说说小冉正确认识自己的意义。（2分）
【成长二】都说“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我要认真听取别人的意见，让自己变得更优秀。
通过成长二，小冉是通过哪种途径认识自己？（2分）
【成长三】开学初的我，没有明确的学习目标，上课容易开小差。今天的我制定了具体的学习计划，为做更好的自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
成为更好的自己，我们应该怎么做？（3分）
26．（8分）安全上网，理性交往。
互联网，将你往来的触角伸向世界、伸向未来。互联网为我们与他人交往提供了一个平台。在这个平台，我们可以抛开现实，尽情地书写自己的故事，可以找到自己真诚的友谊……然而，过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。现实中，我们身边出现越来越多的“宅男宅女”，与网友见面被害被骗的故事屡见不鲜……为了提高大家的上网安全意识，某校开展了以“安全上网，理性交往”为主题的班会活动，请你参与并完成下列任务。
（1）【出谋划策】生活在网络世界的我们，应怎样慎重结交网友？（4分）
不管互联网生活多么精彩，我们不能只停留虚拟的世界中，我们要学会在现实中与同伴交往，学会关心你身边的朋友，要精心呵护友谊。
（2）【有感而发】现实生活中，我们应怎样去呵护友谊？（4分）序号
情境
做法
①
放学后，好友让我陪他去网吧玩游戏
友谊不能没有原则，果断拒绝
②
我结交了新朋友，原来的朋友不理我了
友谊需要忠诚，没必要结识新朋友
③
我发现好友闷闷不乐，问他原因他不肯说
友谊需要彼此尊重，应把握好分寸
④
好友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方
友谊需要互相帮助，要讲“哥们儿”义气