高考语文复习-- 一张简表明知识&一次训练提能力系列（通假字）（简表版）

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通假字与被通假字在字义上一般没有关系。如果用A来解释，A字的字意与句子的意思有矛盾，而换成本字B来解释，句子通顺，那么我们就可以考虑“A”通“B”。
①仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责。
②天下云合而响应，赢粮而景从。
①句中“责”根据前文有“偿”，理解为“责任”是不通的，而理解为“债”可通，故可以断定其通“债”。
②句中“景”理解为“景物”“情景”“景色”均说不通，故可以考虑这是一个通假字。“景”通“影”，作状语。
字音
分析
A与B原则上是同音字或音近字
①则知明而行无过矣。
②颁白者不负戴于道路矣。
①中的“知”与“智”
②“颁”与“斑”，都是同音字或音近字。
字形
分析
有的通假字与本字有共同的声符，或是本字的声符，或是通假字的声符
①将军身被坚执锐。
②愿伯具言臣之不敢倍德也。
③食之不能尽其材。
①“被”与“披”，共同的声符是“皮”。
②“具”通“俱”，通假字“具”是本字“俱”的声符。
③“材”通“才”，本字“才”是通假字“材”的声符。