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    4.4 角的比较 课件-北师大版数学七年级上册

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    北师大版七年级上册第四章 基本平面图形4.4 角的比较教课内容课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册第四章 基本平面图形4.4 角的比较教课内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,复习回顾,度分秒,公共端点,情境导入,新知探究,探究一比较角的大小,叠合法,探究二角平分线等内容,欢迎下载使用。
    1.会比较角的大小,能估计一个角的大小.(重点)2.会利用角的平分线的定义解决有关角的计算问题.(难点)
    1.角是由两条具有 的 组成的图形.
    2.角也可以看成是由一条射线绕着它的 旋转而成的.
    4.角的度量单位: .它们之间是六十进制,1°=60′,1′=60″.
    3.一条射线绕它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做________;终边继续旋转,当它又和始边________时,所成的角叫做周角.1平角=180°,1周角=360°.
    (1)直接观察可以判断大小,(2)、(3)直接观察都较难判断大小.
    与比较线段的长短类似,如果直接观察难以判断,我们可以有两种方法对角进行比较:
    (1)度量法:用量角器量出角的________, 根据度数比较大小. 
    ∠AOB=53°,∠COD=45°∠COD

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