物理八年级全册第二章 运动的世界第三节 快与慢备课ppt课件

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物体的运动有_____。
一、怎样比较运动的快慢
如图是奥运会男子100m比赛时的情景。现在哪个赛道的运动员跑的最快？判断依据是什么？
观察思考：表是运动员的成绩表，谁跑的最快？判断依据是什么？
比较物体运动快慢的方法有：（1）________________________________________;（2）________________________________________。
相同的时间，比较运动的路程。
相同的路程，比较所用的时间。
小明20s跑了120m，小亮30s跑了150m，他们谁跑得快？如何进行比较呢？
转换法：（1）相同的时间，比较运动的路程。
（2）相同的路程，比较所用的时间。
物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比称为速度。
用来表示物体运动的快慢
基本单位是“米/秒”，读作“米每秒”，用符号“m/s”或“m·s-1”表示。
思考：10m/s表示的物理意义？
40km/h表示的物理意义？
物体每秒运动10m的路程
物体每小时运动40km的路程
阅读“信息窗”，了解一些运动的大致速度。
一辆行驶速度为72km/h的汽车与一辆行驶速度为30m/s的火车，谁更快？
例题 声音在空气中传播的速度为340m/s，需要多长时间才能听到相距你1km处产生的雷声？
已知：声音传播的速度v=340m/s，路程s=1km=1000m。
求：听到雷声需要的时间t 。
答：需要约2.94s才能听到距你1km处产生的雷声。
解答计算题的注意事项：
1.按照“已知、求、解、答”的格式书写 。
2.速度、路程、时间要对同一物体而言。
3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一。
小华的家到学校的距离是3.6km，他骑自行车去上学所用的时间是12min，小华骑自行车去上学的速度为多少？
已知：小华的家到学校的距离是s=3.6km，所用时间t=12min=0.2h。
答：小华骑自行车去上学的速度为18km/h。
三、匀速直线运动和变速直线运动
物体运动速度保持不变的直线运动
（在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的）
物体速度发生变化的直线运动
1.计算下面这辆小车在三段路程上的速度。
这辆小车做直线运动时，快慢________,是______直线运动。
这只天鹅做直线运动时，快慢________，是______直线运动。
2.计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。
物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来粗略描述物体在某一段路程或某一段时间内的运动快慢。
这只天鹅在图中全程的平均速度是多少？
2. 下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s的是（　　）A．正在爬行的蚂蚁 B．在平直公路上行驶的汽车C．正在进行百米比赛的运动员D．高空正常飞行的飞机
1.速度是表示物体_________________的物理量，小明骑自行车的速度是6m/s，它表示的物理意义是_______________________________。
自行车1s内前进了6m
3. （枣庄中考）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（　　）
4.（玉林中考）某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（　　） A．此时汽车的速度是90km/h B．此时汽车的速度是90m/s C．启动后20s内汽车的平均速度是90km/h D．启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
5.（台州中考）某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216km/h。他估测车厢通过隧道用了10s，则隧道长度约为（　　） A．60m B．600m C．2160m D．7776m
6.（常州中考）某列高铁的时刻表如表所示。从上海至北京的全程时间为_________h，全程平均速度是_________km/h。
7. (眉山中考)2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的s﹣t图象如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（　 　） A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象一定为c C．甲的s﹣t图象可能为b D．乙的s﹣t图象可能为a