粤沪版八年级上册6 探究凸透镜成像规律教案配套课件ppt

这是一份粤沪版八年级上册6 探究凸透镜成像规律教案配套课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了课前思考，课堂互动，随堂检测，u＞2f，fv2f，fu2f，v＞2f，物距小于一倍焦距，物距大于二倍焦距，大于二倍焦距等内容，欢迎下载使用。

课题30　探究凸透镜成像规律（2）
1．在做“探究凸透镜成像”的实验中，调整光屏的位置，在光屏上得到物体清晰的像，若用白纸将凸透镜的上半部分挡住，则此时光屏上的像将（　　）A．只剩物体上部分的像B．只剩物体下部分的像C．仍为整个物体的像，只是比原来暗了D．得不到物体的像了
2．有一次，小明在他家的写字台玻璃板上面滴了一滴水，透过水滴看过去，他发现压在玻璃板下报纸上的文字变大了，为什么？
水滴相当于一个凸透镜，而报纸与水滴间的距离小于焦距，所以报纸上的文字经过水滴的折射后形成一个正立、放大的虚像．
知识点1：从作图的角度认识凸透镜成像
利用凸透镜的三条特殊光线，作图表示出凸透镜成像性质，并完成以下内容．
如下图所示，是通过三条特殊光线作出的烛焰上的一点经过凸透镜折射后所成的像，认真观察并填写下列对应的表格（P为2倍焦距处，F为焦点）：
1．如下图所示，从光源S发出的两条光线，请画出这两条光线透过凸透镜后的折射光线，并找到S的像S′的位置．
2．蜡烛放在如下图所示位置，通过凸透镜成倒立、放大的像，小金画了图中的光路．下列说法正确的是（　　）A．小金画的光路是正确的 B．透镜的焦距等于20 cmC．透镜的焦距小于10 cmD．透镜的焦距大于10 cm
知识点2：凸透镜成像的应用
观察照相机、投影仪等光学仪器的结构图，思考并完成以下内容.
1．放大镜的工作原理是当___________________时，成________、________的________像．
2．幻灯机工作原理是当_________________________________时，成______、______的______像．
3．照相机的工作原理是当__________________时，成______、______的_____像．
物距大于一倍焦距小于二倍焦距
1．一个放大镜的焦距为10 cm，张大爷用此放大镜来观察药品使用说明书上较小的文字时，应将此放大镜放在与药品使用说明书的距离（　　）A．小于10 cmB．等于10 cmC．大于10 cmD．在10 cm和20 cm之间
2．二维码在现代生活中随处可见．用手机扫描二维码时，手机的镜头相当于_______透镜，二维码图案通过手机镜头成_______（选填“实”或“虚”）像．右图所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景，与直接拿手机自拍相比，使用自拍杆增大了_______（选填“物距”或“像距”）.
1．蜡烛放在凸透镜左侧如下图所示的位置，小红正确画出了图中蜡烛烛焰的一条光路．根据该蜡烛烛焰的这一条光路提供的信息，下列说法正确的是（　　）A．该蜡烛经透镜成的是虚像B．该蜡烛经透镜成的像是在透镜的右侧C．该蜡烛经透镜成的像和蜡烛等大D．透镜的焦距小于15 cm
2．在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如上图所示的实验现象，下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（　　）A．放大镜B．照相机C．投影仪D．试衣镜
3．“自动扫码，手机支付”．如上图所示，如今许多大型商城为了给市民提供更使捷的消费服务，在收银处设立了手机扫二维码付费功能．下列相关的说法正确的是（　　）A．手机摄像头相当于凹透镜B．手机扫出的是二维码的虚像C．手机扫码支付，说明光也能传递信息D．应将二维码置于摄像头的一倍焦距以内扫描
4．某单位利用人工智能技术刷脸考勤，如上图，当人靠近摄像头时，光源自动打开，照亮________（选填“人脸”或“显示屏”），当人脸到摄像头的距离________________时，人脸通过摄像头成一个倒立、_____的实像，与录入信息进行比对，从而记录考勤．
1．照相机是利用凸透镜能成缩小的实像的原理制成的．它的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经镜头折射后在胶片上形成一个倒立、缩小的实像．2．凸透镜成实像时，将光屏和蜡烛位置对调，光屏上仍然可以成像，原理是折射时光路可逆．