还剩11页未读,
继续阅读
所属成套资源:粤沪版物理八年级上册教学课件
成套系列资料,整套一键下载
粤沪版物理八年级上册第四章 课题38 专题11—液化及液化放热课件
展开
这是一份粤沪版物理八年级上册第四章 课题38 专题11—液化及液化放热课件,共19页。
第四章物质的形态及其变化1专题概述随堂检测课题38 专题11 —液化及液化放热专题概述 本专题在上节课的基础上,能强化对液化的理解,有助于利用液化知识和液化放热的特点说明自然界和生活中的有关现象.专题概述知识点1:液化及液化现象1.下列实例不属于空气中的水蒸气液化而成的是( )A.夏天打开冰棒纸周围冒“白气” B.冬天从室外进入室内眼镜片变模糊C.夏天从冰箱中拿出的饮料瓶冒汗 D.冬天人们说话时不断呼出“白气”D专题概述2.冬天,车窗密闭的汽车行驶在公路上,玻璃窗很快出现“白雾”,下列说法中正确的是( )A.“白雾”是液体 B.“白雾”形成的过程中需要吸热C.车外水蒸气的温度高于车内水蒸气的温度 D.“白雾”出现在车窗的外侧A3.如下图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是( )A.小水珠都在a、b的上表面 B.小水珠都在a、b的下表面C.小水珠在a的下表面、b的上表面 D.小水珠在a的上表面、b的下表面 专题概述D专题概述4.如上图所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,金属盘底部出现水滴,水滴的出现是由于水蒸气发生______(填物态变化名称)而形成的.要看到更多的水滴应让金属盘的温度______(选填“高”或“低”)一些.液化低5.寒冬,坐满人的公交车门窗紧闭,水蒸气________(填物态变化的名称)成小水滴附着在车窗________(选填“内侧”或“外侧”)的玻璃上.液化内侧专题概述知识点2:液化方法及应用6.居民使用的罐装液化石油气,在生产和使用中,应用了物态变化,下列说法正确的是( )A.生产时,采用了压缩体积加压的方法使石油气液化,使用时液态石油气汽化成气体B.生产时,采用了冷却使石油气液化,使用时汽化为气体C.生产和使用时都是液化D.生产和使用时都是汽化A专题概述7.已知氧的沸点是-183 ℃,氮的沸点是-196 ℃,氦的沸点是-268.9 ℃.利用液化空气提取这些气体,当温度逐渐降低时,首先分离出来的气体是( )A.氧气 B.氮气 C.氦气 D.无法确定A专题概述8.以下措施中,无法使气体液化的是( )A.使气体温度降低到足够低 B.压缩气体体积并降低气体温度C.使气体体积压缩到足够小 D.增大气体体积并升高温度D9.如右图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,将活塞向外拉到最大刻度线处,一段时间后注射器里的液态乙醚消失,这是________(填物态变化名称)现象.在这个过程中,乙醚要______(选填“吸”或“放”)热.然后推动活塞,当推到一定程度时,就可以观察到又会有液态乙醚出现,这表明通过__________可以使气体液化.专题概述汽化吸压缩体积专题概述知识点3:汽化吸热与液化放热10.我们可以在不同的环境中看到“白气”.下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴B.打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”是瓶内的水蒸气液化成的小水滴C.文艺演出时,舞台上的“白气”是干冰在常温下汽化形成的气态二氧化碳D.清晨,河面上的一团团“白气”是河里的水蒸发形成的水蒸气B专题概述11.用蒸笼蒸馒头,高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,________很多热量,使_____层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_______________,使手不会被烫伤.液化放出上水汽化吸热专题概述12.右图是电冰箱的工作原理图,其过程是先在冰箱外利用压缩机将制冷剂通过____________的方法使它液化而________(选填“吸热”或“放热”),制冷剂再流到冰箱内的蒸发器内________成气体,从而________(选填“吸热”或“放热”)制冷,变成的气体再流回压缩机继续压缩循环使用.压缩体积放热汽化吸热随堂检测1.现在的天气是越来越冷了,户外人们不停地呼出“白气”,不久又看不见了,其中涉及的物态变化是( )A.只有液化 B.只有汽化 C.先汽化后液化 D.先液化后汽化D2.如下图所示,小华吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了烧开水时壶嘴里冒“热气”的情景.对此,下列说法正确的是( )A.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠B.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化形成的小水珠C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷气”形成的过程要放热,“热气”形成的过程要吸热随堂检测A3.如上图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:左面房间的气温________(选填“高于”“低于”或“等于”)右面房间的气温;夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常会出现一层水雾,这层水雾是在________(选填“室内”或“室外”)一侧.随堂检测低于室外4.小桂洗热水澡时经常发现左水管外壁上有水珠,而右水管的外壁上却没有水珠,仔细观察这些水珠并不是溅上去的,这些水珠的形成是属于________现象,该现象是________(选填“吸热”或“放热”)过程,由此可知左水管是_____(选填“冷”或“热”)水管.随堂检测液化放热冷感谢聆听
第四章物质的形态及其变化1专题概述随堂检测课题38 专题11 —液化及液化放热专题概述 本专题在上节课的基础上,能强化对液化的理解,有助于利用液化知识和液化放热的特点说明自然界和生活中的有关现象.专题概述知识点1:液化及液化现象1.下列实例不属于空气中的水蒸气液化而成的是( )A.夏天打开冰棒纸周围冒“白气” B.冬天从室外进入室内眼镜片变模糊C.夏天从冰箱中拿出的饮料瓶冒汗 D.冬天人们说话时不断呼出“白气”D专题概述2.冬天,车窗密闭的汽车行驶在公路上,玻璃窗很快出现“白雾”,下列说法中正确的是( )A.“白雾”是液体 B.“白雾”形成的过程中需要吸热C.车外水蒸气的温度高于车内水蒸气的温度 D.“白雾”出现在车窗的外侧A3.如下图所示,常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水,杯口分别盖有玻璃片a、b.一段时间后,观察到玻璃片表面出现小水珠,下列说法中正确的是( )A.小水珠都在a、b的上表面 B.小水珠都在a、b的下表面C.小水珠在a的下表面、b的上表面 D.小水珠在a的上表面、b的下表面 专题概述D专题概述4.如上图所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,金属盘底部出现水滴,水滴的出现是由于水蒸气发生______(填物态变化名称)而形成的.要看到更多的水滴应让金属盘的温度______(选填“高”或“低”)一些.液化低5.寒冬,坐满人的公交车门窗紧闭,水蒸气________(填物态变化的名称)成小水滴附着在车窗________(选填“内侧”或“外侧”)的玻璃上.液化内侧专题概述知识点2:液化方法及应用6.居民使用的罐装液化石油气,在生产和使用中,应用了物态变化,下列说法正确的是( )A.生产时,采用了压缩体积加压的方法使石油气液化,使用时液态石油气汽化成气体B.生产时,采用了冷却使石油气液化,使用时汽化为气体C.生产和使用时都是液化D.生产和使用时都是汽化A专题概述7.已知氧的沸点是-183 ℃,氮的沸点是-196 ℃,氦的沸点是-268.9 ℃.利用液化空气提取这些气体,当温度逐渐降低时,首先分离出来的气体是( )A.氧气 B.氮气 C.氦气 D.无法确定A专题概述8.以下措施中,无法使气体液化的是( )A.使气体温度降低到足够低 B.压缩气体体积并降低气体温度C.使气体体积压缩到足够小 D.增大气体体积并升高温度D9.如右图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,将活塞向外拉到最大刻度线处,一段时间后注射器里的液态乙醚消失,这是________(填物态变化名称)现象.在这个过程中,乙醚要______(选填“吸”或“放”)热.然后推动活塞,当推到一定程度时,就可以观察到又会有液态乙醚出现,这表明通过__________可以使气体液化.专题概述汽化吸压缩体积专题概述知识点3:汽化吸热与液化放热10.我们可以在不同的环境中看到“白气”.下列有关“白气”形成的说法中正确的是( )A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴B.打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”是瓶内的水蒸气液化成的小水滴C.文艺演出时,舞台上的“白气”是干冰在常温下汽化形成的气态二氧化碳D.清晨,河面上的一团团“白气”是河里的水蒸发形成的水蒸气B专题概述11.用蒸笼蒸馒头,高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生________现象,________很多热量,使_____层蒸格中的馒头先熟.有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用_______________,使手不会被烫伤.液化放出上水汽化吸热专题概述12.右图是电冰箱的工作原理图,其过程是先在冰箱外利用压缩机将制冷剂通过____________的方法使它液化而________(选填“吸热”或“放热”),制冷剂再流到冰箱内的蒸发器内________成气体,从而________(选填“吸热”或“放热”)制冷,变成的气体再流回压缩机继续压缩循环使用.压缩体积放热汽化吸热随堂检测1.现在的天气是越来越冷了,户外人们不停地呼出“白气”,不久又看不见了,其中涉及的物态变化是( )A.只有液化 B.只有汽化 C.先汽化后液化 D.先液化后汽化D2.如下图所示,小华吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了烧开水时壶嘴里冒“热气”的情景.对此,下列说法正确的是( )A.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠B.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化形成的小水珠C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的D.“冷气”形成的过程要放热,“热气”形成的过程要吸热随堂检测A3.如上图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:左面房间的气温________(选填“高于”“低于”或“等于”)右面房间的气温;夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨,玻璃窗上常会出现一层水雾,这层水雾是在________(选填“室内”或“室外”)一侧.随堂检测低于室外4.小桂洗热水澡时经常发现左水管外壁上有水珠,而右水管的外壁上却没有水珠,仔细观察这些水珠并不是溅上去的,这些水珠的形成是属于________现象,该现象是________(选填“吸热”或“放热”)过程,由此可知左水管是_____(选填“冷”或“热”)水管.随堂检测液化放热冷感谢聆听
相关资料
更多