河北省保定市顺平县2023-2024学年八年级上学期期中调研考试物理试题
展开1.(3分)物理与生活密切相关。下列针对生活中的一些物理量的估测,最接近实际的是( )
A.正在考试使用的一张试卷的厚度约为1mm
B.物理课本的长度约26cm
C.眨一次眼睛的时间约为2s
D.人正常步行的速度约是5m/s
2.(3分)机械运动是与我们的生活联系非常密切的运动。下列词语所描述的物体运动不属于机械运动的是( )
A.骏马奔腾B.行云流水C.枯叶飘落D.冰雪消融
3.(3分)小高背着书包骑自行车去上学,若说他是静止的,则所选的参照物是( )
A.地面B.路边的树木
C.他所骑的自行车D.从他身边走过的人
4.(3分)小华利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.47cm,则测量结果应记为( )
A.12.4cmB.12.45cmC.12.46cmD.12.47cm
5.(3分)甲、乙两物体通过的路程之比为3:4,速度之比为2:3,则两物体所用的时间之比为( )
A.8:9B.9:8C.2:1D.1:2
6.(3分)用不同的力量击打鼓面,发生变化的主要是声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.频率
7.(3分)噪声环境会对人体造成各种危害,生活中经常需要控制噪声。以下措施中,属于在人耳处减弱噪声的是( )
A.道路两旁种植树木B.考场周围禁鸣喇叭
C.机场员工佩戴耳罩D.上课时关闭门窗
8.(3分)下列事例中,利用声传递能量的是( )
A.医院里的超声检查
B.利用声呐确定潜艇的位置
C.利用次声监测仪进行监测,预报灾害
D.利用超声波粉碎人体内的结石
9.(3分)下列现象中由于光的反射形成的是( )
A.水中倒影B.立竿见影C.小孔成像D.日食
10.(3分)检测视力时要求被测者与视力表的距离为5m。如图所示,现在使用一个平面镜,视力表到镜子的距离是3m,人到平面镜的距离应该为( )
A.1mB.2mC.1.5mD.2.5m
11.(3分)如图所示,一束光与镜面成30°角射到平面镜上,则反射光线与入射光线的夹角为( )
A.60°B.100°C.120°D.150°
12.(3分)小刚在学校开展的体育运动会800米赛跑中,前400米用时50s,后400米用时75s( )
A.8m/sB.5.3m/sC.6.4m/sD.6.7m/s
(多选)13.(3分)中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识,我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化。下列对诗词或俗语中有关声学知识的理解正确的是( )
A.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声
B.“醉和金甲舞,雷鼓动山川”说明鼓声的音调很高
C.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关
(多选)14.(3分)下列有关光现象的说法正确的是( )
A.夜晚,明亮的月光会照亮着大地,月亮属于光源
B.光在不同的介质中传播速度不同
C.城市中的光污染主要是强烈的阳光照射到建筑物的玻璃幕墙上发生了镜面反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
(多选)15.(3分)甲、乙两人同时同地向东运动,运动图象如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲和乙均在做匀速直线运动
B.以乙为参照物,甲向西运动
C.乙10s通过的路程为40m
D.甲的速度大于乙的速度
二、填空及简答题(本大题共5个小题,每空1分,共17分)
16.(3分)如图所示是小高用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度的情景。他所用刻度尺的分度值是 ,该橡皮的长度是 cm,为了 (选填“消除”或“减小”)测量误差,他可以采用多次测量求平均值的方法。
17.(3分)一辆小轿车正在高速公路上匀速行驶,速度计的指针如图所示,此时该小轿车的速度是 km/h,合 m/s。若该轿车以此速度匀速行驶1.5h,则行驶的路程为 km。
18.(4分)在元旦晚会上,小华为同学们表演了二胡演奏,他用弓拉动琴弦 而发声;演奏过程中小华不断用手指按压琴弦的不同位置,这样做的目的是为了改变声音的 ;二胡的声音是通过 传播到同学们的耳中。悠扬的二胡演奏声对于邻近班级正在学习的学生来说 (选填“属于”或“不属于”)噪声。
19.(3分)蝴蝶1min振翅360次,则其翅膀振动的频率为 Hz,它属于 (选填“超声波”、“次声波”或“声音”),人耳 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。
20.(4分)一只蜻蜓在距离水面3m高的上空向前水平飞行,若水深5m,则蜻蜓在水中所成的像与它的距离是 m,它在水中所成的像是由于光的 形成的 (选填“实”或“虚”)像。若以岸边的树木为参照物,该蜻蜓是 (选填“静止”或“运动”)的。
三、作图与实验探究题(本大题共3个小题:第21题3分,第22题10分,第23题14分,共27分)
21.(3分)如图所示,AB是平面镜前的一个物体。请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中成的像(保留作图痕迹)。
22.(10分)物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)该实验的原理是(用公式表达): 。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应 (选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
(3)小车从甲位置运动到丙位置的平均速度是 m/s,小车从乙位置运动到丙位置的平均速度是 m/s。
(4)小车全程是做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
23.(14分)图甲是小华“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定 。他应选择较薄的玻璃板来做实验,并且玻璃板放置时要求与纸板 。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿另一支 (选填“点燃”或“未点燃”)的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡烛A的像完全重合 关系;若用光屏代替蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像 (选填“实”或“虚”)像。
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)实验结束后,小华无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是 。
四、计算题(本大题共2个小题;第24题5分,第25题6分,共11分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
24.(5分)为了测量月球到地球的距离,科学家们将一束光柱射向月球,经2.56s后接收到从月球返回的光柱。若光在真空中传播的速度为3×108m/s。
(1)求地球到月球的距离;
(2)能否利用回声测距的方法测量地球到月球的距离?若不能,请说明理由。
25.(6分)从石家庄站到武汉站的距离是948km,G77复兴号高铁列车于上午9:03从石家庄站出发开往武汉站,途中停靠了几个车站,列车全部通过桥梁的时间是10s。
(1)求列车从石家庄站开往武汉站的平均速度;
(2)求列车的长度。
2023-2024学年河北省保定市顺平县八年级(上)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。其中1~12小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意;13~15小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1.(3分)物理与生活密切相关。下列针对生活中的一些物理量的估测,最接近实际的是( )
A.正在考试使用的一张试卷的厚度约为1mm
B.物理课本的长度约26cm
C.眨一次眼睛的时间约为2s
D.人正常步行的速度约是5m/s
【答案】B
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
【解答】解:A、考试使用的一张试卷厚度约为0.08mm;
B、初中物理课本的长度约26cm;
C、人眨一次眼睛的时间约不到1s;
D、中学生正常步行时的速度约为4m/s。
故选:B。
2.(3分)机械运动是与我们的生活联系非常密切的运动。下列词语所描述的物体运动不属于机械运动的是( )
A.骏马奔腾B.行云流水C.枯叶飘落D.冰雪消融
【答案】D
【分析】物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动.判断一个物体是不是做机械运动,就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。
【解答】解:ABC、骏马奔腾,属于机械运动;
D、冰雪消融是冰的熔化过程,故D符合题意。
故选:D。
3.(3分)小高背着书包骑自行车去上学,若说他是静止的,则所选的参照物是( )
A.地面B.路边的树木
C.他所骑的自行车D.从他身边走过的人
【答案】C
【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物。一个物体是运动还是静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化。
【解答】解:小高骑着自行车上学,若说他是静止的。选择地面、从他身边驶过的人为参照物,是运动的,他的位置不变。
故选:C。
4.(3分)小华利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.47cm,则测量结果应记为( )
A.12.4cmB.12.45cmC.12.46cmD.12.47cm
【答案】C
【分析】在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差;
计算前偏差较大的读数是错误的,去除错误读数,取其余正确测量值的平均值即为测量结果;
在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同。
【解答】解:为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值,物体的长度为:
L==12.46cm。
故选:C。
5.(3分)甲、乙两物体通过的路程之比为3:4,速度之比为2:3,则两物体所用的时间之比为( )
A.8:9B.9:8C.2:1D.1:2
【答案】B
【分析】知道物体通过的路程之比和速度之比,利用速度公式求出物体所用的时间之比。
【解答】解:甲、乙通过的路程之比s甲:s乙=3:4,速度之比v甲:v乙=6:3,
由v=可知,甲====。
故选:B。
6.(3分)用不同的力量击打鼓面,发生变化的主要是声音的( )
A.音调B.响度C.音色D.频率
【答案】B
【分析】从声音的三个特征分析。
响度跟振幅有关,振幅越大,响度越大。
音调跟频率有关,频率越大,音调越高。
音色跟材料和结构有关,材料和结构不变时,音色不变。
【解答】解:轻敲鼓振动幅度小,响度小,响度大。
故选:B。
7.(3分)噪声环境会对人体造成各种危害,生活中经常需要控制噪声。以下措施中,属于在人耳处减弱噪声的是( )
A.道路两旁种植树木B.考场周围禁鸣喇叭
C.机场员工佩戴耳罩D.上课时关闭门窗
【答案】C
【分析】噪声的减弱办法有三个:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱。
【解答】解:A、道路两旁栽行道树可以在噪声的传播过程中减弱噪声;
B、考场周围禁鸣喇叭是从噪声的产生处减弱噪声;
C、戴上防噪声的耳塞可以在人耳处减弱噪声;
D、上课时关闭门窗可以在噪声的传播过程中减弱噪声;
故选:C。
8.(3分)下列事例中,利用声传递能量的是( )
A.医院里的超声检查
B.利用声呐确定潜艇的位置
C.利用次声监测仪进行监测,预报灾害
D.利用超声波粉碎人体内的结石
【答案】D
【分析】声音能够传递信息和能量,据此分析作答。
【解答】解:A、医院里的超声检查,故A错误;
B、利用声呐确定潜艇的位置,故B错误;
C、利用次声监测仪进行监测,利用了声音能够传递信息;
D、利用超声波粉碎人体内的结石,故D正确。
故选:D。
9.(3分)下列现象中由于光的反射形成的是( )
A.水中倒影B.立竿见影C.小孔成像D.日食
【答案】A
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
【解答】解:A、水中的倒影,是由于光的反射形成的。
B、立竿见影中影子的形成说明光是沿直线传播的,被物体挡住后,就是影子;
C、小孔成像,像之所以是倒立的,故与题意不符;
D、日食是由于太阳、月亮在同一直线上,日食是由于光沿直线传播形成的。
故选:A。
10.(3分)检测视力时要求被测者与视力表的距离为5m。如图所示,现在使用一个平面镜,视力表到镜子的距离是3m,人到平面镜的距离应该为( )
A.1mB.2mC.1.5mD.2.5m
【答案】B
【分析】平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。
首先根据平面镜成像特点判断视力表到视力表的像距离,然后根据人和视力表的像之间的像距离为5m,判断人的位置。
【解答】解:视力表距离平面镜3m,根据平面镜成像特点,视力表和视力表的像之间的距离是6m,所以人在平面镜和视力表之间,那么人到镜子的距离为2m﹣1m=2m。
故选:B。
11.(3分)如图所示,一束光与镜面成30°角射到平面镜上,则反射光线与入射光线的夹角为( )
A.60°B.100°C.120°D.150°
【答案】C
【分析】要掌握入射角、反射角的概念,知道入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角,反射角等于入射角。
【解答】解:一束光线与平面镜的夹角30°,则入射角为:90°﹣30°=60°,反射角也为60°,故C正确。
故选:C。
12.(3分)小刚在学校开展的体育运动会800米赛跑中,前400米用时50s,后400米用时75s( )
A.8m/sB.5.3m/sC.6.4m/sD.6.7m/s
【答案】C
【分析】根据题意求出跑完全程的时间,根据v=求出全程的平均速度。
【解答】解:(1)t=t1+t2=50s+75s=125s,
全程的平均速度:v==8.4m/s。
故选:C。
(多选)13.(3分)中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识,我们要不断学习、继承和弘扬中华优秀传统文化。下列对诗词或俗语中有关声学知识的理解正确的是( )
A.“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声
B.“醉和金甲舞,雷鼓动山川”说明鼓声的音调很高
C.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的
D.“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关
【答案】ACD
【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质;
(2)响度:人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体的振幅有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小;
(3)音色:发声体的声音品质,由发声体本身的特征决定.是区别声音的重要标志。
【解答】解:A.声音的传播需要介质,说明液体可以传声;
B、“醉和金甲舞,故B错误
C、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的;
D、“响鼓还要重锤敲”说明声音的响度与振幅有关。
故选:ACD。
(多选)14.(3分)下列有关光现象的说法正确的是( )
A.夜晚,明亮的月光会照亮着大地,月亮属于光源
B.光在不同的介质中传播速度不同
C.城市中的光污染主要是强烈的阳光照射到建筑物的玻璃幕墙上发生了镜面反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
【答案】BC
【分析】(1)自身正在发光的物体是光源;
(2)光传播的速度与介质种类和介质温度有关;
(3)一束平行光射到光滑的物体表面时,反射光仍平行射出,这种反射叫做镜面反射;
(4)漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。
【解答】解:A、夜晚明亮的月亮自身不能发光,故A错误;
B、光在不同介质中传播速度一般是不相同的;
C、巨大的玻璃幕墙,当光照射到它们的表面时会发生镜面反射,照到物体上会给人们的生活工作等造成很大的不便,故C正确;
D、镜面反射遵循光的反射定律,故D错误。
故选:BC。
(多选)15.(3分)甲、乙两人同时同地向东运动,运动图象如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲和乙均在做匀速直线运动
B.以乙为参照物,甲向西运动
C.乙10s通过的路程为40m
D.甲的速度大于乙的速度
【答案】AD
【分析】(1)v﹣t图象中倾斜的直线表示物体做变速直线运动,平行于时间轴的直线表示物体做匀速直线运动;s﹣t图象中倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,平行于时间轴的直线表示物体处于静止状态;
(2)认清横坐标和纵坐标表示的物理量和单位,由左图可知甲的速度,根据右图中的信息和速度公式可求得乙的速度,进而比较甲、乙的速度大小关系;
(3)已知甲、乙两人同时同地向东运动,根据甲、乙的速度大小关系,然后判断以乙为参照物时甲的运动状态。
(4)根据速度公式计算乙10s通过的路程。
【解答】解:A.由图可知,说明甲在做匀速直线运动,说明乙也在做匀速直线运动;
BD.由图可知甲的速度为v甲=3m/s,乙在2s时间内运动的路程为7m乙===5m/s甲>v乙;
因甲和乙同时同地向东运动,且甲的速度大于乙的速度,以乙为参照物时甲向东运动,D正确;
C.乙的速度v乙=2m/s,则乙10s通过的路程:s乙=v乙t乙=2m/s×10s=20m,故C错误。
故选:AD。
二、填空及简答题(本大题共5个小题,每空1分,共17分)
16.(3分)如图所示是小高用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度的情景。他所用刻度尺的分度值是 1mm ,该橡皮的长度是 2.20 cm,为了 减小 (选填“消除”或“减小”)测量误差,他可以采用多次测量求平均值的方法。
【答案】1mm;2.20;减小。
【分析】(1)要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数。起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
(2)多次测量求平均值可以减小误差。
【解答】解:(1)图中的刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm,右端对应的刻度值为8.20cm;
(2)在实际测量时常采用多次测量求平均值的方法来减小误差。
故答案为:1mm;2.20。
17.(3分)一辆小轿车正在高速公路上匀速行驶,速度计的指针如图所示,此时该小轿车的速度是 90 km/h,合 25 m/s。若该轿车以此速度匀速行驶1.5h,则行驶的路程为 135 km。
【答案】90;25;135。
【分析】(1)根据速度计的分度值和指针位置读出小轿车的速度;1m/s=3.6km/h;
(2)根据速度公式求出轿车行驶的路程。
【解答】解:由图可知,速度计的分度值是90km/h=90×;
由v=可知。
故答案为:90;25。
18.(4分)在元旦晚会上,小华为同学们表演了二胡演奏,他用弓拉动琴弦 振动 而发声;演奏过程中小华不断用手指按压琴弦的不同位置,这样做的目的是为了改变声音的 音调 ;二胡的声音是通过 空气 传播到同学们的耳中。悠扬的二胡演奏声对于邻近班级正在学习的学生来说 属于 (选填“属于”或“不属于”)噪声。
【答案】振动;音调;空气;属于。
【分析】①声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动;
②声音的高低叫音调,音调与发声体的振动频率有关:频率越大,音调越高;
③声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声;
④从环保的角度,凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音都属于噪声。
【解答】解:在二胡演奏时,用弓拉动琴弦;
琴弦的长度不同,振动的频率不同,表演中不断用手指控制琴弦长度;
声音可以在空气中传播,我们听到的演奏声是通过空气传到耳朵中的;
悠扬的二胡演奏声对于邻近班级正在学习的学生来说,影响了其学习。
故答案为:振动;音调;属于。
19.(3分)蝴蝶1min振翅360次,则其翅膀振动的频率为 6 Hz,它属于 次声波 (选填“超声波”、“次声波”或“声音”),人耳 不能 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。
【答案】6;次声波;不能。
【分析】频率是物体1s振动的次数,已知蜜蜂1min振翅360次,可以求出翅膀振动的频率;
人类能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz;高于20000Hz的是超声波,低于20Hz的是次声波。
【解答】解:蜜蜂1min振翅360次,翅膀振动频率:f=;属于次声波;
人类能听到声音的频率范围是20Hz~20000Hz,6Hz不在人类能听到的声音频率范围内。
故答案为:7;次声波。
20.(4分)一只蜻蜓在距离水面3m高的上空向前水平飞行,若水深5m,则蜻蜓在水中所成的像与它的距离是 6 m,它在水中所成的像是由于光的 反射 形成的 虚 (选填“实”或“虚”)像。若以岸边的树木为参照物,该蜻蜓是 运动 (选填“静止”或“运动”)的。
【答案】6;反射;虚;运动
【分析】物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等。物体相对于参照物的位置发生变化,则物体是运动的,物体相对于参照物的位置没有发生变化,则物体是静止的。
【解答】解:平面镜成的像与物体到平面镜的距离相等,蜻蜓在离湖面3m的上空飞行,所以像到水面的距离也为3m;
蜻蜓在水中的“倒影”是由于光的反射形成的虚像,即平面镜成像;
若以岸边的树木为参照物,该蜻蜓与树木之间发生了位置的变化。
故答案为:5;反射;虚。
三、作图与实验探究题(本大题共3个小题:第21题3分,第22题10分,第23题14分,共27分)
21.(3分)如图所示,AB是平面镜前的一个物体。请根据平面镜成像特点画出AB在平面镜中成的像(保留作图痕迹)。
【答案】见解答图
【分析】平面镜成像的特点是:成虚像、像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像。
【解答】解:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′,用虚线连接A′,可得AB在平面镜中的像A′B′
22.(10分)物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,显示时间的格式是“时:分:秒”。
(1)该实验的原理是(用公式表达): v= 。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应 减小 (选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
(3)小车从甲位置运动到丙位置的平均速度是 0.15 m/s,小车从乙位置运动到丙位置的平均速度是 0.1625 m/s。
(4)小车全程是做 变速 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
【答案】(1)v=;(2)减小;(3)0.15;0.1625;(4)变速。
【分析】(1)“测平均速度”的实验原理:v=;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些,应使斜面的坡度小一些;
(3)由图可读出从甲位置到丙位置的路程和所用时间,再利用速度公式求出从甲位置到丙位置的平均速度;
(4)根据小车的速度变化,进一步确定小车的运动状态。
【解答】解:(1)“测平均速度”的实验原理为v=;
(2)时间如果较短,测量时的误差会很大,这样可以减小时间测量的误差;
(3)由图可知,从甲位置到丙位置的路程为:s甲丙=90.0cm=0.6m,
从甲位置到丙位置所用的时间为:t甲丙=00:05:10﹣00:05:04=6s,
则从甲位置到丙位置的平均速度为:v甲丙==0.15m/s;
由图可知,从乙位置到丙位置的路程为:s乙丙=65.8cm=0.65m,
从乙位置到丙位置所用的时间为:t乙丙=00:05:10﹣00:05:06=4s,
则从甲位置到丙位置的平均速度为:v乙丙==0.1625m/s;
(4)由于v甲丙<v乙丙,所以小车全程做变速运动。
故答案为:(1)v=;(2)减小;4.1625。
23.(14分)图甲是小华“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定 像的位置 。他应选择较薄的玻璃板来做实验,并且玻璃板放置时要求与纸板 垂直 。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿另一支 未点燃 (选填“点燃”或“未点燃”)的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡烛A的像完全重合 大小 关系;若用光屏代替蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像 虚 (选填“实”或“虚”)像。
(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小 不变 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(4)实验结束后,小华无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是 10:35 。
【答案】(1)像的位置;垂直;(2)未点燃;大小;虚;(3)不变;(4)10:35。
【分析】(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;在实验中必须将玻璃板放置时要求与纸板垂直;
(2)另外一支相同的未点燃蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和它成的像大小相等,平面镜成像的特点:物像等大;
实像可以成在光屏上,而虚像不能成在光屏上,据此分析判断即可;
(3)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键;
(4)根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,且关于镜面对称。
【解答】解:(1)在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃的透光性,便于确定像的位置。
玻璃板放置时要求与纸板垂直,这样可以保证玻璃板后面另一支完全相同的蜡烛与前面蜡烛所成的像重合。
(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支未点燃的相同的蜡烛B,直至与蜡像A的像重合,故这样做是为了比较像与物的大小关系;
平面镜所成的像是虚像,虚像是不能成在光屏上的,并在其所在位置上放一光屏,观察者直接对光屏观察。
(3)平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,像的大小不会变化;
(4)根据镜面对称的性质,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒,分析可得:图中显示的时间10:35
故答案为:(1)像的位置;垂直;大小;虚;(4)10:35。
四、计算题(本大题共2个小题;第24题5分,第25题6分,共11分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
24.(5分)为了测量月球到地球的距离,科学家们将一束光柱射向月球,经2.56s后接收到从月球返回的光柱。若光在真空中传播的速度为3×108m/s。
(1)求地球到月球的距离;
(2)能否利用回声测距的方法测量地球到月球的距离?若不能,请说明理由。
【答案】(1)地球到月球的距离为3.84×105km;
(2)不能;超声波的传播需要介质,地球到月亮之间存在真空。
【分析】(1)先求出激光从月球传到地球(走单趟)所用的时间,再利用速度公式求出月球和地球之间的路程;
(2)声音的传播需要介质,真空不能传声。
【解答】解:(1)由题知,激光从月球传到地球所用的时间:t=,
由v=可得6m/s×1.28s=3.84×108m=3.84×105km;
(2)不能利用回声测距的方法测量地球到月球的距离,因为超声波的传播需要介质,所以超声波不能传播。
答:(1)地球到月球的距离为2.84×105km;
(2)不能;超声波的传播需要介质。
25.(6分)从石家庄站到武汉站的距离是948km,G77复兴号高铁列车于上午9:03从石家庄站出发开往武汉站,途中停靠了几个车站,列车全部通过桥梁的时间是10s。
(1)求列车从石家庄站开往武汉站的平均速度;
(2)求列车的长度。
【答案】(1)列车从石家庄站开往武汉站的平均速度为318km/h;
(2)该列车的长度为400m。
【分析】(1)求出G77复兴号高铁列车从石家庄站开往武汉站所用时间,利用v=求得高铁列车的平均速度;
(2)已知列车速度和通过桥梁用的时间,利用s=vt求列车通过桥梁行驶的路程(列车和桥梁的总长),总长减桥梁长就是列车的长度。
【解答】解:(1)G1581次高铁列车从石家庄站到武汉站的距离是948km,所用时间t=12:03﹣9:03=3h,
G1581次高铁列车从石家庄站到武汉站的平均速度:v==318km/h;
(2)列车过桥速度v′=288km/h=80m/s,
由v=得列车过桥通过的总距离:s′=v′t′=80m/s×10s=800m,
列车的长度:s列车=s′﹣s桥=800m﹣400m=400m。
答:(1)列车从石家庄站开往武汉站的平均速度为318km/h;
(2)该列车的长度为400m。
河北省保定市顺平县2023-2024学年八年级上学期期末考试物理模拟试题(含答案): 这是一份河北省保定市顺平县2023-2024学年八年级上学期期末考试物理模拟试题(含答案),共15页。
河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题: 这是一份河北省保定市高碑店市2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题,共8页。试卷主要包含了 下列关于噪声的说法正确的是,关于测量误差,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
河北省保定市顺平县2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题: 这是一份河北省保定市顺平县2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题,文件包含8古诗两首ppt、层swf、照swf、烟swf、炉swf、楼swf、挂swf、川swf、尽swf、denggqlgewmv、依swf、wanglspbldwmv、wanglspbjswmv、wanglspbgewmv、lushanwmv、denggqlldwmv、denggqljswmv、黄swf等18份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。