小学数学北师大版六年级上册6 圆的面积(二)背景图ppt课件
展开1.将圆转化为平行四边形后,( )不变。 平行四边形的底等于圆的( ), 用字母表示是( );平行四边形的高等于 圆的( ),用字母表示是( )。因为平 行四边形的面积=( ),所以圆的面积 =( ),用字母公式表示为( )。
2.一个圆,半径是3厘米,直径是( )厘米,周长是 ( ),面积为( )。3.把半径为5厘米的圆转化成一个平行四边形后, 面积为( ),周长为( )。
圆的面积计算公式是什么?
答:能浇灌28.26 m2的农田。
喷水半径是3 m,喷水头转动一周,能浇灌多大面积的农田?
量得圆形羊圈的周长是125.6m。这个羊圈的面积是多少平方米?
半径:125.6÷3.14÷2=20(m)
答:这个羊圈的面积是1256 m2 。
面积:3.14×202=1256(m2)
下面是一种有意思的推导圆的面积的方法,读一读,填一填。
3.把圆形茶杯垫片沿直径剪开,得到两个 近似的三角形,再拼成平行四边形。
4.北京天坛公园的回音壁是闻名世界的声学奇迹, 它是一道圆形围墙。圆的直径约为61.5米,周长 与面积分别是多少?(结果保留一位小数)
周长:3.14×61.5≈193.1(m)
面积:31.4×(61.5÷2)2 ≈2969.1(m2)
答:周长约193.1 m。面积约2969.1 m2。
1.在计算有关面积的实际问题时要把问题转 化成圆,找到圆的半径,就能计算出面积了。
2.如果已知圆的周长,要计算圆的面积,就要 先用周长除以π求出半径,再利用圆面积公 式计算面积。
3.把圆沿半径剪开转化成三角形,就可以推 导圆的面积计算公式。
4.某钟表的分针长10 cm。
(1)从1时到2时,分针针尖走过了多 少厘米?(2)从1时到2时,分针扫过的面积是 多少平方厘米?
(1)2×3.14×10=62.8(cm)
(2)3.14×102=314(cm2)
答:分针针尖走过了62.8 cm。分针扫 过的面积是314 cm2。
5.要为一个水缸做一个盖子, 这个盖子的面积至少是多少 平方米?
=0.785(m2)
答:这个盖子的面积至少是0.785平方米。
1.(基础题)想一想,填一填。
(1)一个圆的半径是5 cm,它的周长是( )cm, 面积是( )cm2。(2)一个圆的直径是8 cm,它的周长是( )cm, 面积是( )cm2。(3)一个圆的周长是9.42 m,它的半径是( )m, 面积是( )m2。(4)半径是5 cm的半圆,它的周长是( )cm, 面积是( )cm2
2.(难点题)看一看,选一选。
3.(重点题)求阴影部分的面积。
(1)10×10-(10÷2)2×3.14÷2 =100-39.25 =60.75(cm2)
(2)10×10×3.14-8×8×3.14 =314-200.96 =113.04(cm2)
4.( 难点题)幸福社区有一个半径为6米的圆形 舞台,由 于演出的需要,现将舞台周围加宽1米。 现在的舞台面积比原来增加了多少平方米?
(6+1)2×3.14-62×3.14
答:现在的舞台面积比原来增加了 40.82平方米。
=153.86-113.04
=40.82(平方米)
5.(难点题)下图是一枚铜钱及其示意图。 算出示意图中阴影部分的面积。
(3÷2)2×3.14-0.82=6.425(cm2)
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