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小学数学北师大版六年级上册1 扇形统计图课文课件ppt
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这是一份小学数学北师大版六年级上册1 扇形统计图课文课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了返回目录,答案不唯一,学习新知,这是什么统计图,折线统计图,谷类食物,蔬菜和水果,禽肉蛋,奶类和豆类,油脂类13%等内容,欢迎下载使用。
笑笑昨天对家里的温度进行了记录,并制成了下面的统计图,从中能获得哪些信息?
上午8点到下午1点温度不断升高,下午1点到2点气温最高,2点到4点温度不断下降。
我们已经学过了哪些统计图表?
统计表、条形统计图、复式条形统计图、折线统计图、复式折线统计图。
笑笑家8:00~16:00温度的变化情况
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
读一读统计表,说一说表中百分数的意思。
油脂类的摄入量约占总摄入量的1.3%。
奶类和豆类的摄入量约占总摄入量的11.8%。
鱼、禽、肉、蛋类的摄入量约占总摄入量的15.8%。
蔬菜和水果类的摄入量约占总摄入量的23.7%。
谷类的摄入量约占总摄入量的47.4%。
总摄入量约占总摄入量的100%。
下图是根据上表绘制的,你能看懂吗?
笑笑家一天各类食物摄入量统计图
鱼、禽、肉、蛋类15.8%
蔬菜和水果类23.7%
这是扇形统计图。用整个圆来表示笑笑家一天各类食物的总摄入量。
能用自己的话说一说为什么叫扇形统计图吗?
每种颜色的部分形状是扇形
整体来看这个扇形统计图,你有什么感受?
能够更清楚地看出谷类食物摄入量最多,油脂类食物最少。
每种颜色代表一类食物,更容易区分。
能更清楚地比较每种食物占总摄入量的多少。
从这个扇形统计图中可以知道哪些信息?
整个圆表示笑笑家一天各类食物摄入总量。
圆内的每个扇形代表一类食物。
扇形的大小反映各部分量占总摄入量的百分之几。
谷类占总摄入量的47.4%,是最多的。
蔬菜和水果类占总摄入量的23.7%。
鱼、禽、肉、蛋类占总摄入量的15.8%。
奶类和豆类占总摄入量的11.8%。
油脂类占总摄入量的1.3%,是最少的。
我国居民平衡膳食宝塔图
你认为她家的营养是否合理?
1.观察下面的统计图,说一说你获得了哪些信息。
妙想家各项支出情况统计图
伙食水电支出占总支出的45%。
购买衣服支出占总支出的45%。
文化教育支出占总支出的45%。
其他支出占总支出的45%。
(2)地球陆地面积分布统计图
亚洲陆地面积占总面积的29.4%。
大洋洲陆地面积占总面积的6%。
欧洲陆地面积占总面积的6.8%。
南极洲陆地面积占总面积的9.4%。
南美洲陆地面积占总面积的12%。
北美洲陆地面积占总面积的16.2%。
非洲陆地面积占总面积的20.2%。
中国耕地约占世界耕地的7%。
中国人口约占世界人口的百分比
中国耕地约占世界耕地的百分比
中国人口约占世界人口的19%。
1.认识了一种新的统计图,扇形统计图。
2.表示部分和整体之间的关系可以用扇形统计图。
3.认识了“宝塔图”,知道每天应该多吃蔬菜和 水果、米饭。
教材第58页2题。
2.看图回答下面的问题。
⑴一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些 不同?
一年级睡眠时间比六年级多。
六年级比一年级多了自习时间。
⑵你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、 校内外活动和睡眠的时间吗?
一年级校内外活动时间:
=11.016(时)
六年级校内外活动时间:
⑶你觉得六年级学生睡眠时间够吗?你有什么好建议?
所以六年级睡眠时间不够
因为8.64时<10时
建议:减少自习时间和活动时间。
1.(基础题)右图是六(1) 班图书角图书数量情况 统计图,观察统计图,回 答问题。
(1)( )书最多,占全部图书的( )%。
(2)( )最少,占全部图书的( )%。
(3)科技书比画册多占全部图书的( )%。
(4)文艺书和科技书共占全部图书的( )%。
文艺书 45%
2.(重点题)将右面的统 计图补充完整,并完成 下面问题。
(1)鸡的只数是兔、鸭总数的百分之几?
(2)鸭的只数是鸡只数的百分之几?
鸡占 ( ) %
25%÷(55%+20%)
3.(基础题)下面是王阿姨家养的观赏鱼 种类的扇形统计图,其中虎头鱼有80条,你 能算出每种鱼各有多少条吗?
4.(探究题)小明家2014年的总支出是 24000元,各项支出情况如下图所示, 其中教育支出是多少元?
答:其中教育支出是4080元。
24000×(1-25%-12%-10%-36%)
5.(操作题)六年二班56名同学每分钟心 跳数测量结果如下:
(1)分别计算出各个心跳次数段的人数占 总人数的百分比。
(2)将上面的数据制成扇形统计图。
71~80次 50%
81次及以上 12.5%
60次及以下 12.5%
61~70次 25%
6.(难点题)高老师把六年级的一次数学测试成 绩分别制成了统计表和统计图,但不小心把统计 图和统计表弄脏了(如下图),请你根据能看清的、 信息帮助高老师计算出被弄脏的信息。
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