人教版七年级生物下册第六章人体生命活动的调节课件

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第四单元 生物圈中的人第六章 人体生命活动的调节1. 眼球的结构和功能(1)俗称的“白眼球”的是[__________]__________、“黑眼球”指的是[__________]__________。(2)视觉形成的过程：外界光线→[_______]________→[__________]__________→[__________]________________→[______]___________→[__________]_________（形成物像） →____________→___________________（形成视觉）。⑤巩膜①虹膜③角膜②瞳孔④晶状体⑧玻璃体⑦视网膜视神经大脑皮层的视觉中枢(3)近视是由于晶状体的曲度过_______，或眼球前后径过_______，物像落在视网膜的_______方，这样看到的就是一个模糊不清的物像，应佩戴__________矫正。大长前凹透镜2. 耳的结构和功能(1)听觉形成的过程：声波→[_______]__________→[__________]__________→[__________]__________→[_______]_______（声波信号转为神经信号）→[_____]_______→_____________________（形成听觉）。(2)__________和_____________可以感觉头部位置的变动，与晕车、晕船有关。[______]_____________连接鼓室和咽部。①外耳道③鼓膜④听小骨⑤耳蜗⑦听神经大脑皮层的听觉中枢前庭半规管⑥咽鼓管3. 神经系统的组成及神经元（1）人的神经系统由__________神经系统和__________神经系统两大部分组成。（2）中枢神经系统由[__________]_________和[_______]_______构成。脑包括：[_______]_______，是最高级中枢，能调节运动、语言等多种中枢；[________]__________，主要功能是协调运动，维持身体平衡；[________]__________，控制__________、__________、__________，被称为生命中枢。中枢周围④脑⑤脊髓①大脑②小脑③脑干呼吸心跳血压（3）神经元是神经系统结构和功能的_____________。它包括[______]________和[__________]__________两部分。（4）神经元长的突起外面大都包着一层鞘，组成_________。它的末端的细小分支叫作[_____]________。神经纤维集结成束，外面包着膜，构成一条________。基本单位⑩细胞体⑦突起神经纤维⑧神经末梢神经4. 反射弧的结构（1）神经调节的基本方式是_____________，是指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。（2）反射的结构基础是____________，包括[①]_________→[②]_________→[③]______________→[④]___________→[⑤]______________。反射反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器5. 人体的内分泌腺及激素（1）生长激素由[__________]__________分泌，能促进人体的生长发育。幼年时分泌不足，患_______；幼年时分泌过多，患_____________。（2）甲状腺激素由[_______]___________分泌，可以促进新陈代谢和生长发育。幼年时分泌不足，患_________；成年时分泌过少，患____________(地方性甲状腺肿)；成年时分泌过多，患甲亢；缺乏时可以通过食用含__________的食物来治疗，如海带、紫菜等。①垂体侏儒症巨人症②甲状腺呆小症大脖子病碘（3）胰岛素由[__________]__________分泌，能调节糖类在体内的吸收、利用、转化等；胰岛素分泌不足，导致血糖浓度过高，患________________。（4）____________既是内分泌腺又是外分泌腺，内分泌腺没有__________，分泌的激素直接进入腺体内的________________，随着血液循环运输到全身各处。（5）________________：分泌的肾上腺素可以调节神经系统的兴奋性；__________：分泌的性激素能够维持人的第二性征。③胰岛糖尿病胰腺导管毛细血管肾上腺性腺