第1课《中华大地的远古人类》同步测试3（北师大版历史七上）

这是一份第1课《中华大地的远古人类》同步测试3（北师大版历史七上），共3页。
了解元谋人的生存年代及发现地点。
了解北京人的生存年代及发现地点、体质特征、制造和使用石器、天然火的使用、群居生活等五个方面的内容。
了解山顶洞人的有关知识，知道他是比北京人更进步的远古人类。
知道我国是目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家。
了解远古人类从低级到高级的演化过程。
通过想象北京人一天的生活来培养丰富的历史想象力。
[课堂同步练习（A）]
一、课堂训练
我国的历史最早可以上溯到：（ ）
A 18000年前 B 20万年前 C 70万年前 D 170万年前
2、人与动物的根本区别是( )
Ａ 直立行走 Ｂ 制造工具 Ｃ 使用语言 Ｄ 造屋定居
3、北京人制造和使用的劳动工具是：（ ）
①弓箭 ②陶器 ③打制石器 ④磨制石器
A ①③ B ②④ C ③ D ①②③④
4、下列哪一项不属于北京人的生活：（ ）
A 会直立行走 B 使用打制石器 C 会钻木取火 D 过着群居生活
5、获知元谋人会使用火是通过：（ ）
A 神话传说 B 大胆想象 C 历史文献 D 遗骨遗物
*6、北京人与元谋人的相同之处不包括：（ ）
A 保留着猿的一些体质特征 B 人工取火御寒 C 过着群居生活 D使用打制石器
*7、有关山顶洞人的叙述不正确的是：（ ）
A 其面貌还保留着一些猿的特征 B 已使用磨制石器，并能制作骨针
C 集体居住在山洞里 D 已经懂得人工取火
*8、山顶洞人是比北京人更进步的远古人类，是因为：（ ）
A 手脚有明显分工 B 距今年代比北京人近
C 懂得人工取火 D 过着群居生活
9、对北京人用火的提法不正确的是：（ ）
A 北京人会使用天然火 B 北京人用火烧烤、御寒、照明等
C 北京人会用火但不会管理火 D 北京人用火驱逐野兽，又增强了体质
10、山顶洞人抵御野兽的攻击，最可能使用的武器不包括（ ）
Ａ 石器 Ｂ 木棒 Ｃ 火把 Ｄ 弓箭
二、课堂回顾
*1.配一配
请将下列生产技术的进步与取得这些进步的远古人类进行搭配，答案是不定向的。
A 最早使用石器 ① 元谋人
B 制造不同用途的石制工具 ② 北京人
C 掌握磨制石器的方法 ③ 山顶洞人
D 学会人工取火
E 使用天然火
F 缝制衣物
G 会制造装饰品
*2. 问答题:
有人说“劳动创造了人”，这句话对吗？为什么？（请你举例说明）
三、课堂延伸
*考古学家对北京人遗址进行了大量的研究，为我们提供了北京人的生活情况。现在我们知道的北京人化石材料有：完整和比较完整的头盖骨6个，头骨碎片、下颌骨、牙齿、肢骨碎片、胫骨等，分属40多个不同年龄的个体。同时还有10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量的灰烬，其中兽骨化石除犀牛、羚羊、斑鹿、牛、虎、豹、狼外，还有已经灭绝了的剑齿虎、肿骨鹿等……
1.请根据有关资料，想象一下北京人一天的生活。
2.北京人喝过开水吗？说一说你的根据是什么。
第1课 中华大地的远古人类
课堂训练
1、D 2、B 3、C 4、C 5、D 6、B 7、A 8、C 9、C 10、Ｄ
二、课堂回顾
1.配一配
①——A、E ②——B、E ③——C、D、F、G
2. 问答题
答案 对。中国原始社会的北京人能够使用工具劳动，已经是人了，他们会打造石器，制造木棒这些人类最早的工具。会不会制造工具，是人和动物的根本区别。到了山顶洞人，懂得磨制石器、懂得钻孔、懂得人工取火。这样，在劳动过程中，他们的模样与现代人基本相同。因此在这个意义上说“劳动创造了人”。
三、课堂延伸
要点提示：
一天中的劳动：妇女和儿童等采集果实，男子打渔，集体捕猎野兽，获取食物；
一天中的学习：长者要教幼者一些打猎的本领和生活的经验；
一天中的娱乐：晚上有盛大的篝火晚会，竞技比赛等；
重要提示： 晚上一定要有专人负责看管火种；
其它： 可以展开合理的想象；
喝过开水。根据：北京人会使用天然火。