第21课《南方经济的发展》同步测试2（北师大版历史七上）

这是一份第21课《南方经济的发展》同步测试2（北师大版历史七上），共4页。
能说出北方人口大量南迁是东晋南朝时江南经济发展的主要原因。
了解了南方经济的发展表现：农业、纺织业、冶铁业。
认识到和平是经济发展的重要条件。
理解北方与南方交流与合作对人类进步的意义。
[课堂同步练习（A）]
一、课堂训练
*1．东晋时期，从北方南迁的少数民族有哪些？（ ）
①匈奴 ②鲜卑 ③蒙古族 ④满族 ⑤羯族 ⑥越族 ⑦氐族 ⑧羌族
A．①②③⑤⑧ B、①②③④⑤ C、①②⑤⑦⑧ D、①②⑤⑥⑧
2．下列哪些成语反映的是淝水之战时的情况（ ）
①破釜沉舟 ②投鞭断流 ③草木皆兵 ④揭竿而起 ⑤风声鹤唳 ⑥斩木为兵
A．①②③ B、②③④ C、④⑤⑥ D、 ②③⑤
*3．好多同学为家乡经济成为全国的中心感到自豪。下列造就这成果的历史背景（南朝时期的江南）哪个是不正确（ ）
A．南方生产技术比北方先进 B、 南方的社会环境比较稳定
C．北方大量人口南迁 D、 北方先进生产工具传入南方
*4．考古新闻：江苏某地区发掘出一批青瓷，专家认为它的烧制技术达到相当高的水平，是当时人们日常生活用具。请你判断它大概是什么时期的（ ）
A．秦汉时期 B、 夏商时期 C、 两晋南北朝时期 D、 两晋南北朝及以后
*5．下面古今地名对照错误的是（ ）
A．京口——镇江 B、 建康——杭州 C、 建业——南京 D、 会稽——绍兴
6．在古代“江南经济发展”中的江南指哪？下面说法不正确的是（ ）
A．广义“江南”泛指长江以南但不包括四川盆地。
B．狭义“江南”指长江下游南岸，以太湖为中心包括江苏南部浙江北部安徽东南部
C．特指长江以南地区
D 就是“春分又绿江南岸”的江南
7．南北朝时期北方民族融合的实质是（ ）
A．各族人民经济文化交往的过程 B．少数民族汉化的过程
C．少数民族封建化的过程 D．中原先进文化向周边扩展的过程
8．东汉至西晋初年，我国居民迁移的特点是（ ）
①西部和北部少数民族内迁 ②北方黄河流域的农民大批南迁
③东南沿海居民迁往南洋各地 ④北方黄河流域人民迁往长城以北
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
9．南方商品经济得到发展，同时也促进城市的繁荣。下列城市人口达到百万的是（ ）
A．建业 B、 长安 C、 洛阳 D、 建康
10．北方移民南下后，主要分布在什么地区，部分移民到达岭南一带（ ）
A．长江中下游地区 B．黄河中下游地区
C．长江中游地区 D．黄河中游地区
二、课堂回顾
*1 、材料分析题
“东汉末年，政局混乱。一些地方官吏和豪强势力趁机扩充实力，形成了许多割据一方的军阀集团。他们互相攻战，使社会生产遭到严重破坏，百姓流离失所。”
请回答：
①如果你生活在东汉末年，你将采取哪些行动减少战争对你的伤害？这些行动各有什么利弊？
②“百姓流离失所”，他们迁移到社会生产力落后的地区，会给迁入地带来那些影响？
③如今大量外来人员迁进江苏，如何减少迁移的负面影响？

*2 问答题
讨论话题：⑴“人口南迁”“淝水之战”“江南经济的发展”有什么内在的联系？
（提示：北方战乱（东晋南朝）→大量人口南迁→南方经济发展）
讨论话题：⑵以上推测南方经济发展会对秦汉时期以北方为经济重心的格局产生什么影响？
*三 课堂延伸
“传承文明，开拓创新”
人口流动情况调查表
调查人： 时间：
人口迁移自古就有，到现代仍然屡见不鲜。有史学家说，历史是昨天的今天，今天是明天的历史。历史与现实总是惊人的相似。依据你的调查探讨下面问题：在和平时期，在当代，我国人口流动的原因以及流动趋势是什么？人口迁移对社会是有利还是有弊？
（提示：结合本课内容）
第21课 南方经济的发展
[课堂同步练习（A）]
一、课堂训练
1、C 2、D 3、A 4、D 5、B 6、C 7、C 8、A 9、D 10、A
二、课堂回顾
1、
积极影响：加强了不同地区人民之间的相互了解；促进经济文化生活的交流学习，共同进步；增加了劳动力，促进经济的发展。
负面影响：增加经济压力，食物紧缺，耕地面积不足；增加社会的不安定因素，会产生新的社会矛盾；会对环境和生态平衡产生一定的破坏性。
政府加强对外来人员管理，帮助他们，多为江苏经济发展做贡献。
2、
（1）由于北方战乱，人口大量南迁，是江南经济发展的背景，也是江南经济发展的重要条件。南迁不仅给南方带来大量劳动力，而且带来先进的生产工具和生产技术，与本地人民相互交流，共同促进了江南经济的发展。淝水之战东晋胜利，为南方赢得了一个相对安定和平的环境，使南方经济得以稳定发展。江南地区成为南方经济发展的集中代表。
（2）南方经济发展打破了长期以来经济重心在北方的格局，南方开始在经济上有了一定的实力，逐步实现了南北方经济实力的平衡，为南方经济最终超过北方奠定了坚实的基础。南方经济发展是民族融合的成果，北方人与南方人交往增多，民族融合加速。
三 课堂延伸
我过公民流动趋势是从贫穷地区向发达地区流动，从山区向平原流动，从内地向沿海地区流动，从国内向发达国家流动，主要原因是追求生活水平的提高以及个人能力、价值的充分实现。人口流动古今都有。迁移的人口就象地球流动的血液，促进社会发展和进步。迁移人口一方面带来求变的思想和意识，促使人们不断进取，另一方面加速国家之间民族之间了解交流增强彼此的信任和理解，特别是推动人类科技文化飞速进步发展。但迁移的人口必须有一定数量上的限制，否则就会成为灾难（如难民）采取一些鼓励性政策，让人口有序地流动，从而推动我国经济发展。

姓名
职业
文化程度
是否
本地人
来本地原因
流动情况
是否想到
外地发展
想去哪里。
为什么？
解决问题方案
优点
弊端
参加其中一方
可以得到保护，不受多方侵扰
随时去战斗，有生命危险
组织队伍反抗
可以抗衡，不屈服，教训战乱者
加剧战乱，使更多人受害。
离开战乱地区
较为彻底地免受战争的伤害
离开本土，不习惯，会遇到许多新问题