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    统编版语文八年级上册 24 诗词五首课件

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    这是一份统编版语文八年级上册 24 诗词五首课件,共39页。

    诗词五首2.了解诗意,感悟诗歌意境,体会作者的情感。1.了解与作者相关的文学常识,背诵默写诗词。饮酒(其五)陶渊明作者简介陶渊明(约365—427),一名潜,字元亮,自号五柳先生,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江)人。东晋诗人。曾做过祭酒、参军一类的小官。后因仕途坎坷,又不愿“为五斗米折腰”,归隐柴桑。陶渊明现存的作品,大都写于归隐之后,有诗一百六十多首,辞赋散文等十多篇。陶渊明的诗情意真切,格调清新,简洁含蓄,富有韵味,称为“田园诗”。有《陶渊明集》。了解背景本诗大概作于晋安帝义熙十二三年间,是陶渊明的重要代表作。归隐之后的陶渊明常一醉方休,醉酒之后反而诗兴大发,借诗书写感慨。《饮酒》是一组五言古诗,共20首,课文选的是其中第5首。结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。整体感知结庐:建造房舍。尔:如此,这样。悠然:闲适淡泊的样子。山气:山间的云气。相与:相伴。诗歌赏析结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。采用设问揭开谜底:因为心情闲适,心高志远,所以居住的地方也显得偏僻安静。“见”并非有意寻求,而是无意中看见,它把诗人的视线无意中与南山相对接的情状,不动声色,又极其传神地表现了出来。紧承上句,写南山暮景。诗人从飞鸟晨出夕还的景象,悟出返璞归真的人生真谛。疑难探究怎样理解《饮酒》(其五)中“采菊东篱下,悠然见南山”的意境?这两句诗写的是诗人隐居生活中悠然自得的情景,是诗人的心灵与自然的会意和亲近。诗人在东篱下悠闲地采摘菊花,不经意间南山映入眼帘,诗人的悠然恬适之情自然流露,诗人与自然的“物我合一”的美好意境自然生成。真正是妙手偶得的“绝妙好辞”,创造了浑然天成、物我合一的最高诗境。内容主旨《饮酒》(其五)通过对田园生活中自然景色的描写,表现了农村自然风光的优美和诗人悠然自得的心情,以及诗人厌恶官场生活,决心归隐的人生追求。春望杜甫文题解读春望题目点明了这首诗写作的时间——春天;“望”是看的意思,点明这首诗写的是在春天看到的景象。题目简洁凝练。作者简介杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏” “三别” 等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。了解背景公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,眼前是鸟语花香、草木茂盛、生机勃勃的景象,而国家破败,诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗——《春望》。整体感知国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。城:指长安城,当时被叛军占领。烽火:古时边防报警的烟火。这里借指战事。抵:值,相当。浑:简直。胜:能够承受,禁得起。诗歌赏析国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。首联,写“望”中所见:都城满目萧然,荒草丛生。交代了写作背景,为下文的抒情做了铺垫。颔联,感时恨别,寓情于景,触目伤怀。突出了诗人感时伤世的深沉感情,是寓情于景的名句。颈联,诗人用“抵万金”形容家书的珍贵,表达了对家人的强烈思念之情。此句为千古传诵的名句。尾联,借搔头的细节描写,表现了诗人忧愁万分、憔悴不堪的情状,含蓄生动地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。疑难探究《春望》一诗的思想性和艺术性是如何完美结合的?诗人用了对比、衬托的手法,以含蓄的语言,借景抒情,使本诗的思想性与艺术性达到完美统一。首联写 “望”中所见,“国破”的颓壁残垣同富有生意的“城春”对比强烈,明为写景,实为抒情,寄情于物,托感于景。颔联触景生情,用见花“溅泪”和闻鸟啼“惊心”衬托,十分鲜明地表达了诗人忧伤痛苦的心情。内容主旨《春望》形象地描述了安史之乱中诗人被困长安时的所见所感,表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。雁门太守行李贺作者简介李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐朝诗人。他的诗想象丰富奇特,幽深奇峭,句锻字练,色彩瑰丽,富有浪漫气息。李贺在中唐诗坛独树一帜,对后世产生了很大的影响,被称为“诗鬼”。 著有《昌谷集》。了解背景李贺生活的中唐时代,藩镇割据,叛乱此起彼伏,发生过多次重大的战争,国家的安定和统一受到严重威胁,《燕门太守行》 就是在这样的历史背景下写的。整体感知黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。黑云压城:比喻敌军攻城的气势。甲光向日:铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光。金鳞:形容铠甲闪光如金色鱼鳞。燕脂:胭脂,色深红。临:抵达。声不起:形容鼓声低沉。报:报答。诗歌赏析黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。一个“压”字形象地描绘出敌军来势的凶猛。“摧”与“开”两字相对,反衬出将士的无谓精神。“角声满天”勾画出战争的规模。“临易水”既表明交战的地点,又暗示战士们壮怀激烈的豪情。最后两句引用典故写出将士们誓死报效朝廷的决心。疑难探究这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,如金色、胭脂色和紫色,它们和黑色、霜白色等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。诗中用压城的黑云比喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,两相对照,色彩鲜明,爱憎分明。这首诗,用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮的战斗场面,而这种色彩斑斓的奇异画面又准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云,从而构成了一种独特的意境。《雁门太守行》中大量运用表示色彩的词语有什么作用?内容主旨本诗描绘的是将士们在边境奋勇杀敌的壮烈场面,赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心。赤壁杜牧作者简介杜牧(803—852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。唐代著名诗人。其诗文中多指陈时政之作,诗风独树一帜,尤其是抒情绘景的绝句,写得清丽生动。与李商隐并称“小李杜”。著有《樊川文集》。了解背景发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战,是对三国鼎立这一历史形势的形成起决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军,而34岁的东吴军统帅周瑜,是这次战役的关键人物。这首诗是杜牧经过黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶,想起了赤壁这个著名的古战场,有感于历史,借题发挥,而写的怀古咏史之作。整体感知折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 折戟:折断的戟。戟,古代兵器。销:销蚀。将:拿,取。磨洗:磨光洗净。认前朝:辨认出是前朝遗物。前朝,这里指赤壁之战的时代。诗歌赏析折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 这两句运用了记叙的表达方式。诗人由一支“折戟”想到了东汉末年那个动乱的年代以及赤壁之战中的主要人物。由一件古物写对前朝人事的慨叹,写兴感之由。这两句运用了议论的表达方式。假使东风不给周郞方便,那么东吴的命运就会改写,历史形势将完全改观。“二乔”的命运形象地代表了东吴的命运,也表明英雄的成败有某种机遇。曲折反映了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。疑难探究诗人假设东吴败亡,不写山河破碎,生灵涂炭,而写“二乔”入铜雀台,不仅以小见大地说明战争之危害,而且极其耐人寻味,虽是史论,却赋予具体形象,足见诗人创作之高明。在《赤壁》一诗中用“二乔"指代东吴的命运,这样写有什么意义?内容主旨《赤壁》这首咏史诗借助东汉末年英雄成败之事,抒发了诗人对人生命运的深刻感悟,还曲折地表现出诗人报国无门的激愤。渔家傲李清照作者简介李清照(1084—约1155),号易安居士,济南(今属山东)人。宋代杰出的女词人,婉约词派的代表。其诗前期多写妇女生活和自然风光,细致缠绵,清新自然;后期多写家国之痛、身世之忧,情调较低沉。她的词有很高的艺术成就,在两宋词坛上独树一帜,被称为“易安体”。著有《漱玉词》。了解背景这首词作于李清照南渡之后。根据《金石录后序》记载,李清照曾追随宋高宗的行踪,在海上航行,历尽风涛之险。此词中写到大海、蓬舟等,都与这段真实的生活有关。整体感知天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所, 闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。 风休住,蓬舟吹取三山去!云涛:如波涛翻滚的云。一说指海涛。星河欲转:银河流转,指天快亮了。帆:船,这里喻指星星。帝所:天帝居住的地方。天语:天帝说话。报:回答。嗟:叹息,慨叹。谩:同“漫”,空,徒然。举:高飞。三山:神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。诗歌赏析天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所, 闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。 风休住,蓬舟吹取三山去!“接”“连”二字把低垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾组合在一起,描绘出一种瑰奇雄伟的境界。写词人在梦中飞上了天空,见到了天帝,天帝询问她的去向。“路长”“日暮”写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。“谩有惊人句”流露出词人对现实的不满。写词人要像大鹏鸟一样乘风高飞,奔向缥缈的仙山寻找幸福,意境壮阔,富有浪漫主义色彩。疑难探究《渔家傲》中,词人李清照为什么梦想到“三山”?从词中的意思来看,是由于词人感到“路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”,就是说,尽管她有才华,有理想,有抱负,但在现实社会中根本得不到实现和施展,找不到出路,因此她才梦想到“三山”。由此可见,她对黑暗现实的不满。她要到那没有离乱,没有悲伤,没有孤凄和痛苦的仙境中去,这也正反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独和寂寞的现实。内容主旨《渔家傲》通过对梦境的描述,抒发了词人对现实的不满,表达了词人烦闷的心情,充分地表现了她对理想生活的追求。谢谢观看
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