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    挑战第一次第1课时课件 道德与法治 部编版 二年级下册

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    人教部编版二年级下册1 挑战第一次课文内容ppt课件

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    这是一份人教部编版二年级下册1 挑战第一次课文内容ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了炸气球,游戏时间,“炸气球”的游戏规则,请你来思考,活动一我的第一次,活动二当我面对挑战等内容,欢迎下载使用。
    1.分组,每组至少6个人,围成一圈。2.每组选出一个人作为“勇敢者”,勇敢者把气球吹好并单独放到一边,剩余的人在纸条上写上自己的名字,放进气球里并迅速把气球吹好放到圆圈中间。3.被选出来的“勇敢者”第一个挑选一个气球弄破,并喊出气球内纸片上的名字,被喊到名字的小朋友迅速挑选一个气球并扎破,继续喊出下一个小朋友的名字,如此反复把所有写有名字的气球都扎破,最后一个小朋友迅速把不含纸条的气球扎破。游戏结束。
    问题1:这是否是你第一次玩把气球炸破的游戏?问题2:在游戏过程中,你最强烈的感受是什么?问题3:游戏结束后,你的感受是什么?你可以尝试用“这是我第次玩炸气球的游戏,在炸之前,我炸破气球之后,我”的句式来进行回答。
    当我们做一件原来没做过的事情时,内心就如刚才大家分享的那样:紧张、害怕、害羞或者好奇、兴奋这是我们每个人正常的情绪反应。
    问题1:为什么马妈妈要让小马自己单独出门送东西呢?问题2:小马接到任务后,他心里可能会怎样想呢?问题3:当小马遇到困难后,他是怎样做的呢?他做得好不好呢?为什么?问题4:当小马半途而反时,马妈妈给了他什么建议呢?你觉得马妈妈说的对吗?为什么?问题5:你想对挑战成功的小马说点什么呢?
    第一次出门的小马——紧张、激动、害怕、好奇遇到困难后,小马的解决办法——寻求别人的帮助想半途而废的小马——听取妈妈的建议,勇敢自己尝试成功后的小马——克服困难的自豪感、成就感以及自信心提升生活中有很多的第一次,第一次既是挑战,也带给我们成长与惊喜。
    请你分享一下自己生活中第一次做的一件事情。我们可以运用这样的句式:我第一次尝试在做这件事之前我的感受是在做这件事的过程中我当我完成这件事后
    当我们第一次尝试做事情时,可能会遭遇失败,比如炒菜炒糊了,洗衣服没有洗干净等等,但是当我们一次又一次的反复尝试时,你会品尝到成功的喜悦;也许在尝试的过程中,你会感受到内心的躁动,可能是焦虑,可能是犹豫,可能是害怕,但是坚持下去,你就会发现,自己成长了许多,也收获了许多。
    你有什么想做但是一直没有做的事情吗?是什么阻止了你去做呢?你有什么办法可以克服这些困难吗?如果失败了,你会坚持下去吗?
    我一直想自己单独一个人待在家里,但是爸爸妈妈不允许,担心我碰电器、碰开水,担心有陌生人敲门,这让我很不开心,其实我已经长大了,知道哪些东西可以碰,哪些东西不能碰,也知道不能随便给陌生人开门。 我想的解决办法是:和爸爸妈妈好好谈一下,把自己心里的想法告诉他们,让他们知道,其实我懂安全常识,也知道不会随便给陌生人开门,让他们同意让我单独自己在家里待一次。
    我勇敢,自己睡觉我不怕;我自信,当众演讲我不怕;我坚强,摔倒后再爬起来;人人都有第一次,人人都会有挑战,不怕摔倒向前冲,迎接成长每一天。
    我们想要去挑战的事情有很多:想单独一个人待在家里,想学习滑冰,想当众演讲,想自己做饭,想自己上下学,想自己出门买东西,想自己去快递站拿快递生活中有很多的第一次,每个第一次都是一次挑战,每一次挑战都能够带给我们更多的勇气和成长。

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