![大家的“朋友”第2课时课件 道德与法治部编版三年级下册第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/14997177/0-1700026866902/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![大家的“朋友”第2课时课件 道德与法治部编版三年级下册第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/14997177/0-1700026866979/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![大家的“朋友”第2课时课件 道德与法治部编版三年级下册第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/14997177/0-1700026867006/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![大家的“朋友”第2课时课件 道德与法治部编版三年级下册第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/14997177/0-1700026867017/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![大家的“朋友”第2课时课件 道德与法治部编版三年级下册第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/14997177/0-1700026867034/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教部编版三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”集体备课课件ppt
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这是一份人教部编版三年级下册第三单元 我们的公共生活8 大家的“朋友”集体备课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了小贴士,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
城市的公共设施像我们一个个亲近的朋友,给我们的生活提供了便利,也美化了我们的居住环境。
我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上,非常难看,还影响我为乘车人指路。
一 、公共设施需要大家的善待
活动一:善待我们的“朋友”
我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃,甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根,没人再愿意亲近我了!
公共设施遭到破坏给我们的生活带来了极大的不便,有的甚至还威胁到了生命安全。
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破坏公共设施危害大,有的甚至还威胁到了生命安全。
接下来,让我们来看一看法律是怎么规定的吧!
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
观察附近的公共设施,我们一起做个小调查吧!
观察学校或家庭附近的公共设施,看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏,你能体会它们的委屈吗?
当公共设施遭到破坏后,给我们的生活带来了极大的不便利,甚至有的还带来了生命危险。如果伤害了这些无声的“朋友”,最终受到伤害的其实是我们自己。
二 、公共设施需要大家爱护
这些替我们服务的“朋友”受到了很大伤害,内心有很多委屈,让我们听听它们的心声,想想应该怎样保护它们吧!
活动二:爱护我们的“朋友”
我喜欢人们平时把我擦得干干净净。我最不喜欢有人在我“脸”上乱刻乱画,在我“身”上乱蹦乱跳。
我最怕小朋友们调皮时,用弹弓或小石头来砸我!
如果让你替它们说一句话,你想说什么呢?
公用电话坏了,打112维修。路上窨井盖不见了,打110报警。路灯坏了,向城市建设管理部门反映。小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。
分享一下文明使用公共设施的金点子吧!
通过这些金点子,相信很多“朋友”都能得到有效的爱护!我们也要在心里默默的反思一下,自己是否伤害过我们的“朋友”?记录下来,让大家都引以为戒吧。
爱护公共设施,不仅从我们自己做起,还需要进行宣传,相信在我们这么多同学的共同倡导和主动参与下,我们的公共设施肯定会得到有效的保护,我们的生活环境也会越来越好。
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