2020-2021学年南京育英二外六校联考八上期中物理试卷-朱有祥

这是一份2020-2021学年南京育英二外六校联考八上期中物理试卷-朱有祥，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.“脆如银铃”是形容声音的响度 B.只要物体振动，人耳就一定能听到它发出的声音
C.“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 D.“隔墙有耳”说明固体能传声
答案：D
2.以下操作中，能改变声音响度的是（ ）
A. B.
用湿手摩擦杯口，改变杯水量 改变用力大小，再次敲鼓面
C. D.
再次拨动钢尺改变钢尺伸出桌面长 对着试管口吹气，改变管内水量
答案：B
3.下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（ ）
A.临街的房屋安装隔音玻璃 B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D.在公路两侧设置屏障墙
答案：B
4.温度与人们的生活息息相关，下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）
A.发高烧时人体温度可达40℃ B.100℃的水蒸气比100℃的水温度高
C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D.加冰的橙汁饮料温度为﹣20℃
答案：A
5.下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（ ）
A.用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体
B.用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体
C.如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒
D.用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
答案：A
6.下列物态变化中，“吸热”的是哪一组（ ）
A.烧开水时壶嘴冒出“白气” B.深秋的早晨草上出现霜 C.冬天河面结冰 D.吃冰棒可以解热
答案：D
7.下列现象中，物态变化相同的一组是（ ）
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：C
8.一标准大气压下海波的熔点为48℃，则一标准大气压下48℃的海波（ ）
A.一定处于固态 B.一定处于液态 C.一定处于固液共存状态 D.以上都有可能
答案：D
9.如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃．观察易拉罐的下部和底部，会发现白霜。下列说法正确的是（ ）
A.霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B.水蒸气形成白霜时吸收了热量
C.冰中加盐提高了冰的熔点 D.消除路面积雪原理与此相同
答案：D
10.用白光照射绿色透明玻璃片，会出现的现象是（ ）
A. B. C. D.
答案：B
11.在下列四个光学情景中，形成的原因相同的是（ ）
①利用平面镜扩大视觉空间； ②立竿见影； ③射灯射出的光柱； ④雨后的彩虹
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
答案：C
12.小颜同学站在平面镜前看自己在镜中的像，下面四幅图中能正确反映小颜和她的像的是（ ）
A. B. C. D.
答案：B
二、填空题（每空1分，共27分）
13.在捉迷藏游戏中，蒙住双眼的小明能听到周围同学发出的声音，是因为同学的声带 发出了声音，并通过 传到他的耳朵里。而且他还能辨别出是哪位同学的声音，这是因为不同人声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）不同。
答案：振动；空气；音色
14.在探究“真空是否能传声”的实验中，先让手机发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，听到手机的声音逐渐 （选填“变大”或“变小”）。根据本实验 （选填“能”或“不能”）直接得出真空不能传声的结论。
答案：变小；不能
15.某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是 Hz，人类 听到这种声音。（选填“能”或“不能”）
答案：5；不能
16.常用温度计是根据测温液体 的性质制成的。用体温计测量病人甲的体温，示数如图所示为 ℃，如果该温度计未经甩过就用来测量正常人的体温，则测量结果是 ℃。
答案：热胀冷缩；39；39
17.取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个现象 （填物态变化名称），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用 的方法可以使气体液化。
答案：汽化；压缩体积
18.下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：
（1）-219℃的氧是 态；
（2）1750℃的铅是 态；
（3）若要测量一标准大气压下沸水温度，水银、酒精、甲苯中，不能选 做温度计玻璃泡里测温液体；
（4）如果利用液态空气提取氮气、氧气时，随着温度的升高，最先分离的是 。
答案：（1）固；（2）液；（3）酒精；（4）氮
19.用水壶烧开水时会出现“白气”，舞台上经常用干冰制造“白雾”以渲染气氛，这两个情景中出现的“白气”和“白雾”的本质是否相同？ ；其中“白雾”是由于干冰 （填物态变化名称）， 热量，使周围空气中的 （选填“水蒸气”或“二氧化碳”） （填物态变化名称）形成的。
答案：相同；升华；吸收；水蒸气；液化
20.小明对光现象部分知识归纳总结如下：
（1）光在真空中的传播速度是 m/s。
（2）一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图甲所示，这个现象叫光的 。实验表明太阳光 （选填“是”或“不是”）单色光。
（3）如图乙所示，将红、绿、 三种色光照白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。
（4）如图丙所示，放在红光外侧的温度计的示数也会增大，说明红外线 效应显著。它属于 （选填“可见光”或“不可见光”）。
答案：3×108；色散；不是；蓝；热；不可见光
三、解答题（作图题、选择题每题2分，其余每空1分，共49分）
21.（1）请在图（a）画出物体AB通过平面镜所成的像A'B'；
（2）请在图（b）中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S（保留作图痕迹）

（a） （b） 答案：
22.小明比较衣服、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔音性能，所用的器材有：音叉、机械闹钟、鞋盒。实验中适合作声源的是 ；
（1）小明将适合的声源放入鞋盒内，三次实验分别在声源四周塞满待测材料。实验有两种方案，其中最佳方案是 。
A.让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听到声音的响度
B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不到声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
（2）实验记录如表格所示，则待测材料隔声性能由差到好的顺序为 。
答案：机械闹钟；（1）A；（2）泡沫、衣服、锡箔纸
23.如图所示，在探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式有甲和乙两种方案：甲是将碘锤放在热水中，乙是用酒精灯直接对碘锤加热。由于酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点是113。7℃，所以选择 （选填“甲”或“乙”）方案较好，因为另一种方案中不能避免固态发生 （填物态变化名称）现象；停止加热碘锤，并在碘锤上方滴入适量冷水如图丙，在碘锤的 （选填“上部”、“下部”或“整个玻璃壁”）出现大量碘颗粒。
答案：甲；熔化；整个玻璃壁
24.如图甲所示，是同学们在标准大气压下“探究熔化时温度变化的规律”的实验装置。
（1）实验应选用 （选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，用烧杯中的热水加热试管中的冰，这是为了使冰且冰熔化比较慢，易于观察实验现象；实验前，应按 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。
（2）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，是 ℃。
（3）如图丙是同学们根据记录的数据绘制的冰的温度随时间变化的图像，由图像可知：从冰开始熔化到所有冰完全熔化，一共持续了 min，在第10min时，冰处于 （选填“固”“液”或“固液共存”）态。
（4）同学们做完实验后，还想要进一步探究，他们在试管内盛入少量的冰水混合物，并插入一只温度计，若将其置于烧杯内的低温盐水中（低温盐水的温度为-5℃）如图丁，则下列现象中可能发生的是（ ）
A.试管中的冰逐渐减少，而温度计的示数持续变大
B.试管中的冰逐渐减少，而温度计的示数持续变小
C.试管中的冰逐渐增多，而温度计的示数持续不变
D.试管中的水逐渐减少直至消失，而温度计的示数先不变后变小

答案：（1）碎冰块；自下而上；（2）-2；（3）10；固液共存；（4）C
25.如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

（1）图甲是小红同学组装的实验装置，安装温度计时玻璃泡接触到烧杯底部，此时应适当将 （选填“A处向上”或“B处向下”）进行调整；
（2）实验前，小红建议向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 ；
（3）小明在读取温度计的示数时，视线如图乙所示，这样做数值比实际值偏 ；
（4）下表是小明做“观察水的沸腾”的实验时所记录的一组数据；
本次实验中水的沸点是℃，由此可判断当时大气压 （选填“不等于”或“等于”）一标准大气压；
（5）请根据小明所记录的数据在图丙中绘出水沸腾前后温度随时间变化的图像；（2分）
（6）在实验过程中某一时刻，观察到烧杯中气泡的上升过程中如图丁所示，这是 （选填“沸腾前”或“沸腾时”）。
答案：（1）A处向上；（2）缩短加热时间；（3）大；（4）不等于；（5）略；（6）沸腾前
26．小明利用蜡烛做了几个物理小实验。
（1）如图甲所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，烛焰随着声音的节奏跳动，这说明声音具有 。
（2）如图乙所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上，这样操作的依据是 。
（3）如图丙所示，蜡烛通过小孔在屏（半透明的塑料薄膜）上成的像是 （选填“正立”或“倒立”）的，形状与 （选填“小孔”或“蜡烛”）相同。保持蜡烛位置不变，手拿着针孔照相机远离蜡烛，像将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）如图丁所示，看到玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧，这是因为在玻璃板前面有一支点燃的蜡烛，玻璃板后面的“蜡烛火焰”其实是前面蜡烛火焰在玻璃板中所成的 （选填“实”或“虚”）像，如果直接观察玻璃板的后面， （选填“能”或“不能”）看到这一现象。
答案：（1）能量；（2）同一直线；光在同种均匀介质中沿直线传播；（3）倒立；蜡烛；变大（4）虚；不能
27．如图甲所示，是用来探究“平面镜成像特点”的实验。
（1）实验器材的选择:
①实验中选用茶色玻璃板，而不选用日常生活的镜子作为平面镜的好处是 ；
②最好选择较 （选填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板来做实验；
③准备两个 （选填“相同”或“不同”）棋子；
（2）实验过程：
①将茶色玻璃板竖直放置在一张方格纸上，准备两个棋子以及刻度尺、铅笔等；
②将棋子A放在玻璃板的前面， （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察A经玻璃板所成的像，将棋子B放在玻璃板后移动，直至与 完全重合；
③用铅笔在方格纸上画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置，并画出两棋子位置的连线，用刻度尺分别测出两个棋子到镜面的距离。为进一步证实“像与物到平面镜距离的关系”是否可靠，你认为应采取下列 （选填序号）项操作。（2分）
A.保持A、B两个棋子的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B.保持玻璃板位置不变，多次改变A棋子的位置，重复上述操作。
④将一张白卡片放到棋子B的位置， （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察白卡片，白卡片 （能/不能）观察到棋子A的像，由此说明平面镜所成的像是虚像。
⑤实验表明：像与物相对于镜面 。
（3）学习了平面镜成像的特点后，小诺和小红生活中做了进一步的观察和研究；
①如果玻璃板没有垂直放在纸上，而是如图乙所示倾斜放置，蜡烛A的像应是图中的 （选填“A1”“A2”或“A3”）；
②小红站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距 m，若她远离平面镜，则镜中像 （选填“靠近”或“远离”）平面镜，像的大小将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
③小诺走到办公楼的自动感应门前时，门自动平移打开，则此时她在玻璃门中的像的位置将 （填“随”或“不随”）门平移。
答案：（1）便于确定像的位置；薄；相同；（2）透过；A的像；B；透过；不能；对称；
（3）A2；2；远离；不变；不随
标准大气压下
物质
熔点/℃
沸点/℃
铅
328
1740
酒精
-117
78
水银
-39
357
甲苯
-95
111
氮
-210
-196
氧
-218
-183
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离
长
最长
短
响度
响
最响
弱
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98