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初中数学北师大版七年级上册2.6 有理数的加减混合运算教学演示ppt课件
展开规则(1)四人一组,每组选一个学生当代表,在同组的80张卡片中,抽取4张,如果抽到带底纹的卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到不带底纹的卡片,那么减去卡片上的数字.
(2)每组四人都计算,然后看结果正确与否,再看一看谁用的计算方法最简便,交流经验.
(1)按运算顺序进行运算;(2)减法转化为加法进行运算.
把减法转化成加法,再运用加法交换律、结合律寻找简便方法.
将下列各式统一成加法运算,正确的是 ( ) A.-5-(-7)+9=-5+(-7)+9B.-5-(-9)-(-8)=-5+9+8C.-5+(-7)-(-9)=-5+(-7)+(-9)D.-5-7-(-9)=-5+(-7)+(-9)
解析: 选项A:-5-(-7)+9=-5+7+9 ,原结果错误;选项B:-5-(-9)-(-8)=-5+9+8,正确;选项C:-5+(-7)-(-9)=-5+(-7)+9,原结果错误;选项D: -5-7-(-9)=-5+(-7)+9,原结果错误.
在加减混合运算时,适当运用加法运算律,把正数与负数分别相加,可使运算简便.但要注意交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换.
1.把有理数的加减混合运算统一成加法运算.2.有理数加减混合运算的步骤:(1)将加减混合运算统一成加法运算;(2)省略加号和括号.
1.-6的绝对值减去4的相反数,再加上-7,结果为( ) A.3 B.-3 C.-5 D.5
2.数学活动课上,王老师给同学们出了一道题:规定一种新运算“☆”,对于任意有理数a和b,有a☆b=a-b+1,请你根据新运算,计算(2☆3)☆2的值是( )A.0 B.-1 C.-2 D.1
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