初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第二课 学习新天地享受学习教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了选择题，④改变了学习方式，④树立主动学习态度，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．右面漫画中的学弟、学妹把“高分笔记”当作自己的护身符。你应该对他们说（　B　）
2．20世纪最著名的科学家爱因斯坦在回答关于他取得成功的诀窍时写下一个公式：X＋Y＋Z＝W。他解释说，“X”代表艰苦劳动，“Y”代表正确方法，“Z”代表少说空话，“W”代表成功。这个公式不仅适用于科学研究，也适用于我们的学习。公式中的“X”表明学习中有辛苦，其原因在于（　D　）
3．“我想跳起来，大声地告诉所有的同学：‘我解出了这道题！’我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，在我感到‘山重水复’的时候，突然‘柳暗花明’。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！”小明的描述反映了（　C　）
②学习过程每时每刻都能感受到快乐
③学习中有快乐
④学习过程能带给我们美妙的享受
①学习中有辛苦
4．“一日不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页。”这两句话体现的学习观是（　A　）
①主动学习 ②自主学习
③终身学习 ④重复学习
5．《西游记》是很多人心目中的经典，然而，杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中（　A　）
①要勤于观察思考，敢于质疑批判
②要善于合作交流，相互取长补短
③要敢于否定一切，坚持自我判断
④要联系生活实际，积极探索发现
6．某校组织学生开展南浔古镇研学旅行，学生们饶有兴趣地探寻家乡的历史文化，还亲身体验了一回雕版印刷。以下对于研学作用的理解，正确的有（　C　）
①拓展了学习空间
②提高了考试分数
③激发了学习兴趣
7．陪作业已成为影响家长幸福感、诱发亲子矛盾的一个不可忽视的因素。有一些家长表示，现在当父母的都在“打两份工”，一份是白天出去上班，一份是晚上回到家陪娃写作业。为减轻父母陪写作业之痛，孩子应该（　C　）
①养成良好的学习习惯
②体味学习的快乐和痛苦
③掌握科学的学习方法
8.观察右图，“木桶效应”对我们学习的启示有（　C　）
①学好自己感兴趣的学科内容就行
②多参加社会实践，培养多种能力
③各科要均衡发展，避免偏科现象
④学习上注意劳逸结合，独立思考
9．学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（　B　）
10．“停课不停学”，老师们出奇招：化身“网红主播”、组建网络学习小组、以游戏形式抽查学习质量，其实对学生来说，要取得良好的学习效果，重要的是（　B　）
①上课专心致志，注意力集中　
②勤学好问，认真思考，主动学习　
③培养学习兴趣，找到万能有效的学习方法　
④学会自主、合作、探究式学习
11．（10分）运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
进入初中以来，七年级新生面临很多新变化。有的同学很快适应了这种变化，有的同学则遇到了一些问题。下面是某校七年级（1）班的几名同学在QQ群里所发的感慨。
小江：我本来小学的成绩挺好的，学习始终是一种享受；进入初中却感觉时间不够用，学得好累，好痛苦。
小华：上学真是太累了，太苦了！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完，还不如来一局“王者荣耀”轻松。
学姐：@小江，学霸学法就是棒，跟学霸学就一定行。
（1）根据小华和小江的学习感慨，结合自己的学习经历，说说你对学习的体味。（5分）
小华、小江的认识是不对的，学习是个苦乐交织的过程。（1分）学习中有辛苦，因为学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （2分）但学习中也有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。（2分）
（2）你认为学姐的建议可取吗？说明理由，并为小江支招学习的秘诀。（5分）
学姐的建议不科学。（1分）学习方法因人而异，只有适合自己的方法才是最好的方法。（2分）学会学习除了需要掌握科学的学习方法外，还需要发现并保持对学习的兴趣，要善于运用不同的学习方式。（2分）
12．（8分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：放学路上，张建培正在和自己的好朋友殷天佑倾吐心声：“真累啊，上学咋这么苦！数学课听不懂，做不来，英语单词背不下来，地理生物还有作业，抄都抄不完。”殷天佑说：“班主任还经常找咱麻烦：补作业，请家长。唉，在学校里我没有快乐……”
材料二：小秦在读小学时，各科成绩都很优异，可是进入初中后，随着课程的增多，他感到时间不够用，成绩也大幅度下降，父母很着急，他自己也忧心忡忡。
（1）你认为材料一中张建培和殷天佑的说法对吗？为什么？（4分）
他们俩的说法都是错误的。（1分）　学习，对每个人来说都是苦乐交织的。但学习中有辛苦更有快乐。（1分）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，这是学习过程带给我们的美妙享受。（2分）
（2）面对忧心忡忡的小秦，你准备怎样劝说他学会学习？（或请你帮助提供一些可行的方法学会学习。）（4分）
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力；要善于运用不同的学习方式等。