人教部编版七年级上册网上交友新时空课文ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册网上交友新时空课文ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．小明性格孤僻不愿与人沟通。自从上网后，他结交了一些朋友，性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为班级中受欢迎的人。小明的变化说明网络交往（　D　）
①能扩大我们的交往对象
②可以丰富我们的人生经验
③可以取代现实人际交往
④可以改变我们的交往方式
2．右表是一项关于“未成年人对网络社会关系的熟悉程度”的调查结果。该结果警示我们，网络交友要（　C　）
①考虑对学习生活的影响　
②学会理性辨别、慎重选择
③有一定的自我保护意识　
④尽情享受虚拟世界的交往
3．“单凭网上聊聊天，是非好坏难分辨。网上交友要慎重，随意约会不安全。”这是因为网络上的人际交往具有（　A　）
4．观察右面漫画《另类App》，如果你遇到这种情况，你会（　D　）
①推荐朋友使用，欢乐共享
②继续使用软件，适当娱乐
③提高防范意识，立即卸载　　
④告诉相关部门，大胆举报
5．互联网时代，各种作业App可以为学生即时解答疑惑，提供在线讨论、互动服务。调查显示，33%的青少年愿意花更多的时间和朋友在网上交流，18%的青少年每天玩网络游戏的时间超过3小时。这告诉我们（　C　）
③要自觉遵守网络法律和网络道德
④网络学习突破了传统学习的时空限制
①网络交往要增强自我保护意识
②网络游戏一定能缓解我们的学习压力
6．我们中学生在使用网络进行交往的时候，以下做法正确的是（　D　）
①只要不跟网友见面，透漏个人信息没什么关系
②要有自我保护意识，遇到问题学会求助
③遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友
④对于陌生人的邀请，不轻易接受
7．（14分）随着微信、微博、论坛等的兴起，网络成了人们表达诉求、结交朋友的重要平台，但有些不法分子以交友等名义诱骗网友，甚至拐骗。为此，某校七年级开展了“网络交友需谨慎”的系列探究活动。
【认知探究】材料一：关于某校学生参与网络交友的调查反馈表。
【明理践行】材料二：不久前，某地3名初中生通过微信、QQ约见网友，随后被网友控制，被迫从事传销活动。幸亏后来他们被公安机关成功解救了出来。
（1）表中的调查反馈情况分别反映了什么现象？（6分）
网络拓展交往圈；网络信息良莠不齐；在网络平台中用网络聊天交友、休闲娱乐的多，用于学习的少。（言之有理即可）
（2）根据材料，说说网上交往有什么利弊。（4分）
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，带有一定的不确定性，甚至存在一定的风险。
（3）根据以上材料，谈谈中学生应如何慎重进行网上交友。（4分）
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择；②我们要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。（任答两点即可）