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    道德与法治七年级上册 第六课 师生之间 第1节 走近老师课件

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册走近老师集体备课ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册走近老师集体备课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了选择题,非选择题,材料二见下图等内容,欢迎下载使用。
    1.下列对右面漫画《师“道”》认识正确的有( C )
    ①教师是一个古老的职业
    ②教师是人类文明的主要传承者之一
    ③尊师重教是中华民族的传统美德
    ④教师承担教书育人的使命
    2.一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师:“加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋养我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献给您我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的有( D )
    ②老师帮助我们掌握科学文化知识和技能
    ③老师承担教书育人的使命 
    ④老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
    ①老师是人类文明的传承者 
    3.杭州建兰中学班主任郭简老师因疫情期间给学生的一封信而走红网络,她在信中真挚地对学生说:“无论你在哪里,在做什么,请你记得,一个人的信仰不能丢。一个人对祖国和人民的大爱,不能丢!我们要做对这个社会有用的人,我们的人生才有意义!只有温暖了别人,你的世界才会更加精彩,更有意义!”可见教师( B )
    4.随着互联网+的深度融入,基于互联网的移动学习、混合学习、在线课程学习等学习模式将越来越多地走进校园。面对这样的挑战( B )
    5.“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为( D )
    6.“停课不停学”期间,老师们纷纷变身“网红”,为孩子们上直播课,也有不少老师捐款、献血,为抗疫作出自己的贡献。由此可以感受到( A )
    ①教师承担着教书育人的使命
    ②时代在发展,对教师的要求更高了
    ③教师有寒暑假,工作轻松自由
    ④教师的工作终将被人工智能所取代
    7.下列名言能体现教师职业特点的有( C )
    ①千教万教,教人求真
    ②谈笑有鸿儒,往来无白丁
    ③三人行,必有我师焉
    ④师者,所以传道授业解惑也
    8.小明发现,语文老师真实坦诚,数学老师幽默开朗,历史老师见解独到,体育老师不苟言笑。面对不同风格的老师,小明应该( A )
    ①承认老师之间的差异
    ②善于接纳每位老师的“不同”
    ③尊重不同风格的老师
    ④随心选择不同风格的老师
    9.(5分)阅读材料,结合《师生之间》所学知识回答问题。
    鲁迅一生经历过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生,鲁迅形容他“极方正,质朴,博学”;《藤野先生》里的解剖学日本教授藤野严九郎让鲁迅感言“最使我感激,给我鼓励”;章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。
    三位不同的老师让鲁迅在不同的时期有了许多不同的收获,这启示我们应该怎样正确面对风格不同的老师?
    ①我们要承认老师之间的差异,(1分)接纳每位老师的不同,(1分)他们身上都有值得我们学习的地方;(1分)②无论什么风格的老师都应该受到尊重。(2分)
    10.(12分)阅读材料,运用所学知识,回答问题。
    材料一:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。……小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”
    (1)根据材料一的描述,结合自己的理解,概括老师的工作特点。(4分)
    传授知识、教书育人、甘为人梯、不辞辛劳、无私奉献等。
    (2)从学生成长的角度,谈谈材料二漫画中赋予教师批评教育权的合理性。(6分)
    教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
    (3)教师节来临之际,某网站特别推出了“祝福恩师”活动。如果你想表达对老师的感激与祝愿,你可以通过该网站论坛留言,表达自己对恩师的祝福和祝愿。请你写下你的祝福和祝愿。(2分)
    示例:老师,谢谢您的鼓励,让我重新找回了自信。(言之有理即可)

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