道德与法治七年级上册 期末测试课件

这是一份道德与法治七年级上册 期末测试课件，共47页。PPT课件主要包含了②知恩感恩的孝心行动，④亦师亦友的交往之道，②真诚坦率乐于助人，②尽量少和老师交流，④设身处地为老师着想，④是专门的社会职业，②是人类文明的传承者等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．进入初中后，小丽担心自己长胖总是吃很少的主食，上课还偷偷照镜子看看自己脸上的痘少了没有……对此，你可以对小丽说（　D　）
2．35岁的陈伟起从出生起就被确诊为先天性重度脑瘫痪，全身除头部外，无法动弹。但他一直希望长大后能自食其力。29岁的他开始用自己的舌尖顶着下唇敲击键盘进行创作，15年后创作出《生命进阶》等数部长达百万字的科幻小说，并由多家出版社出版。陈伟起通过文学点亮了自己的生命之光，实现自己的梦想。这再次证明（　A　）
3．右面漫画《接力棒》告诉我们要接力的是（　C　）
①化解冲突的沟通手段
③孝亲敬长的传统美德
4．“我高高的鼻子，大大的眼睛，微卷的头发，个子高大”“我热情、开朗、大方，兴趣爱好广泛，喜欢结交朋友”“我冷静沉着，善于学习，将来有可能成为科学家”。从这些同学在班会上对“我”的描述中可以看出（　C　）
5．在新环境中，同学们不知不觉已经相处一个学期了。下列方式中可以使自己友爱合群的有（　C　）
①事事主动，爱发号施令
③保守朋友的私人秘密
④背后经常议论同学的长短
6．下列做法能顺利化解师生冲突的有（　D　）
①站在老师的角度、立场考虑
③理解信任老师
7．右面漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们（　A　）
8．阿里巴巴创始人马云，曾经想考重点小学、重点中学都失败了；大学更是考了三年才考上；想读哈佛大学也没有成功。但他坚持不懈，最终成功了。可见（　D　）
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者，我们要心怀感恩之情。据此回答9—10题。
9．“是谁播种下希望的火种，是谁吹散了成长的迷雾；当幼苗破土而出的时候，又是谁在默默地浇水施肥？……当满园百花竞开的时候，又是谁在传承着文明？”诗歌描绘出教师的职业特征有（　A　）
③延承了一贯的工作方式
①承担着教书育人的使命
10．随着广场舞的兴起，一些老年人日益喜欢通过跳舞来强身健体。作为子女，如何对待父母的这种爱好？你认为右图中儿子的这种做法（　D　）
①不务正业，没有履行赡养义务
②是以具体行动关爱父母的表现
③有利于父母享受健康快乐生活
⑤能够营造一个和谐的家庭氛围
11．“理想是灯，勤奋是油。要想灯亮，必须加油。”这首现代诗表明（　D　）
12．告别小学，跨进初中！中学时代对我们每个人的重要意义有（　A　）
①中学时代给我们带来新的机会和可能
②中学时代见证我们从少年到青年的生命进阶
③中学时代为我们的一生奠定重要基础
④中学时代决定我们未来的成功与否
13．七年级（3）班同学在学完《学习伴成长》之后，他们有了以下观点，其中错误的是（　D　）
①小梅：学习不局限于学校，学习没有终点
②小丽：学习可以获得成长，还可以帮助他人
③小明：学习就是知识的获取
④小志：只要离开学校，我们就不用学习了
14．“如果可以接受自己并不那么完美，就不用忙着去粉饰；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这告诉我们要（　A　）
15．马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”这说明（　A　）
①真正的友谊应该是坦诚的
②态度热情能增进同学间的友谊
③维持持久的友谊需要宽容
④友谊照亮我们的生活之路
16．袁隆平曾说：“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，这是追求水稻的高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终都还在努力使梦想成真。”这启示我们（　C　）
①有远大志向注定能成功
②个人志向应该同祖国和人民联系在一起
③努力，是梦想与现实之间的桥梁
④实现梦想要珍视团队合作
17．下列可以对右图漫画中的行为进行劝说的有（　A　）
①沉迷网络有损自己的身体健康，不利于养成健康的生活方式　②沉迷网络容易使自己丢失精神世界的财富，要多进行丰富多彩的文化活动　③生活的意义在于创造和贡献，不要把宝贵的时间浪费在沉迷网络中　④手机有百害而无一利，应杜绝使用
18．对于右图漫画《实现梦想之路》中“路”的理解，最符合寓意的是（　C　）
19．七年级学生张婷进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，事后又觉得后悔。针对张婷的情况，你给她的合理建议是（　A　）
①理解父母的想法，学会换位思考
②调适逆反心理，主动与父母沟通
③尊重父母的意愿，什么都不和父母说
④这是正常现象，应顺其自然
20．春节将至，国内疫情出现多点散发的现象，全国各地纷纷倡议“就地过年”，倡导人们在工作地过年。对这一倡议理解正确的是（　C　）
二、非选择题（本大题有5小题，共60分）
21．（10分）初中生小铭在生活中遇到了一些烦恼，请你帮他排忧解难。阅读材料，回答问题。
作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。（或随着年龄的增长，自我意识不断觉醒。）
认识：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（2分）　对待：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（2分）
对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（2分）理由：学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。（2分）
22.（10分）“天下兴亡，匹夫有责”是我们的决心，“天下兴盛，舍我其谁”是我们的抱负。从今天起，做一个关心时政的中学生。阅读材料，回答问题。
材料一：在抗击疫情表彰大会上，“逆行抗疫”的张伯礼、张定宇、陈薇获“人民英雄”国家荣誉称号。人民致敬英雄，英雄却道“自己只是普通人”。
（1）从敬畏生命的角度谈谈这些“人民英雄”逆行抗疫的原因。（4分）
生命是脆弱的、艰难的、崇高的、神圣的。每个人的生命都是宝贵的，生命价值高于一切。（2分）敬畏生命，要做到珍爱自己的生命，同时也要自觉珍爱他人的生命；要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。（2分）
材料二：一位妈妈参加儿子的初中家长会，在儿子座位上意外收到儿子的纸条“水给你留的”，孙妈妈拿起这杯水，水是温的，当场哭了。事后网友们也纷纷留言说被这杯水和这张小纸条暖到了。
尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事情，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
（2）纸条虽小，启发却大，关于孝敬父母，从中你能得到什么启示？（2分）
材料三：2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回舱成功着陆，文昌发射场首位女指挥员24岁的周承钰因其年轻、果敢、专业迅速走红。
（3）认识自我方法有很多，材料三中同事的评价属于哪一认识自我的方法？周承钰的“航天梦”恰逢中国的“航天强国梦”，可见少年的梦想有什么特点？（3分）
他人评价。（1分）　少年的梦想，与个人人生目标、时代的脉搏、中国梦紧密相连。（2分）
（4）综合上述材料，你认为中学生关注时政有何积极意义？（1分）
有利于丰富学习内容，扩宽学习范围；有利于了解国家发展情况；有利于促进个人的成长；有利于培养自己的家国情怀等。（言之有理即可）
23．（12分）升入初中，同学们对周围的一切都感到新鲜，心里也有了一些小秘密。下面是七年级同学小萍写下的日记。
（1）结合日记一，说说小萍是如何认识自己的。（4分）
小萍“觉得自己和别的同学相比体育成绩突出，字也写得好”，这是通过自我评价来认识自己（或通过与他人的比较来认识自己）；（2分）“同学和老师都说我活泼开朗，性格豪爽”，这是通过他人的评价来认识自己。（2分）
（2）用《爱在家人间》的相关知识，分析日记二中小萍和妈妈产生矛盾的原因。（4分）
小萍意识到自己长大了，希望妈妈像对待成人一样尊重自己。小萍与妈妈作为两代人，在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。所以会产生矛盾。
学习中有快乐。当对某方面知识有强烈兴趣，发现自己的潜能时，我们可以体味到学习带来的快乐；学习中有辛苦，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
（3）学习也是一种享受，日记三中小萍的感受告诉了我们哪些道理？（4分）
24．（14分）下面是小刚同学生活中的四个情境。请你运用所学知识，帮他明辨是非。
情境一：在学校举行的足球比赛中，小刚被对方球员不小心撞倒在地。对方主动拉起他，并连说“对不起”。小刚……
（1）小刚应该怎么做？为什么？（4分）
原谅对方。（2分）我们要学会换位思考，与人为善。（2分）
情境二：小刚因班车误点导致上学迟到，受到老师严厉批评后，感觉很委屈，当众顶撞老师。
（2）小刚的正确做法应当是什么？为什么？（5分）
冷静思考，主动与老师沟通，用恰当的方式说明原因。（2分）因为沟通产生理解，主动沟通是化解与老师的矛盾、增进师生感情的前提。（3分）
情境三：小刚认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小刚抽烟、喝酒。为了“义气”和面子，小刚接受了。
（3）小刚正确的做法应当是什么？为什么？（5分）
小刚正确的做法是拒绝。（2分）我们不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，不能交损友。（3分）
25．（14分）浙江省本轮疫情暴发以来，宁波因“采取措施快、落实措施实”而获赞无数。阅读材料，回答问题。
材料一：【宁波速度】12月6日，宁波出现新增新冠肺炎确诊病例一例。次日，宁波市启动I级应急响应， 同时对镇海区临时实施封闭管理，很快控制住了这波疫情， 没有发生一例外溢。
材料二：【宁波温度】宁波本轮疫情暴发以来，医护人员、民警、镇村干部、社区工作者、志愿者等一线战疫人员持续冲锋在前。12月14日凌晨4点多，来自宁波各大医院的千名医护人员奔赴余姚支援核酸检测工作。
（1）请从敬畏生命的角度谈谈宁波市“采取措施快、落实措施实”的原因。（6分）
原因：①生命是脆弱的、艰难的；②生命是坚强的、有力量的；③生命是崇高的、神圣的；④生命是宝贵的，生命价值高于一切；⑤生命至上，别人的生命同样重要；⑥党和政府践行生命至上的伟大抗疫精神等。（写出三点即给6分）
（2）一线战疫人员身上具有哪些优秀品质？“他们”用行动守护万家灯火，绽放生命的精彩，这启示我们青少年该怎样活出生命的精彩？（8分）
品质：无私奉献、舍己为人、乐于助人、友善。（写出三个即给4分）　启示：①努力学习，乐于实践；②远离贫乏，充盈生命；③拒绝冷漠，关爱他人；④自觉承担社会责任；⑤在平凡的生活中多奉献社会，报效祖国。（言之成理，写出两点即给4分）