小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法教学ppt课件

这是一份小学数学苏教版五年级上册五 小数乘法和除法教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了情景导入，探究新知，18×16，≈509万元，16×14，≈1142元，巩固练习，≈06，≈28，≈020等内容，欢迎下载使用。
写出表中各数的近似数。
求近似数常用“四舍五入法”。保留整数要看小数部分第一位是否满 5，保留一位小数要看小数部分第二位是否满 5，保留两位小数要看小数部分第三位是否满 5，………精确到个位，也就是保留整数；精确到十分位，也就是保留一位小数；精确到百分位，也就是保留两位小数；………
王大伯家前年收入 3.18 万元，去年的收入是前年的 1.6 倍。去年大约收入多少万元？（ 得数保留两位小数）
三个量：一倍数 几倍数 倍数
3 1 8
千分位上是 8，保留两位小数应该怎么办？
保留两位小数，看千分位 8>5，向百分位进一。
答：去年大约收入 5.09 万元。
× 1.6
一种菜油每千克售价8.16元。王成买了 1.4千克，应付多少钱？
× 1.4
8 1 6
1 1.4 2 4
在收付现款时，通常是精确到“分”。
千分位上是 4，4＜5，舍去。
答：王成应付 11.42 元钱。
求积的近似值，要先算出乘积，再根据“四舍五入”法保留需要的位数。如果精确到十分位就是保留一位小数，看百分位；如果精确到百分位就是保留两位小数，看千分位……满“5”向前进1，不满“5”就直接舍去。
1. 求出下面各题积的近似值。
（1）得数保留一位小数： 7.2 × 0.09 0.86 × 3.2
= 0 . 6 4 8
= 2 . 7 5 2
[教材P66 练一练]
（2）得数保留两位小数： 0.28×0.7 5.89×3.6
= 0 . 1 9 6
= 2 1 . 2 0 4
≈ 2 1 . 2 0
2．写出表中各数的近似数。
[教材P67 练习十二 第8题]
3．计算下面各题，得数保留一位小数。
[教材P67 练习十二 第9题]
4．计算下面各题，得数保留两位小数。
[教材P68 练习十二 第10题]
5．一块平行四边形塑料板，底 3.2 分米，高 1.84 分米。它的面积大约是多少平方分米？（先估算，再计算，得数保留一位小数）
5.888（平方分米）
≈ 5.9（平方分米）
答：它的面积大约是 5.9 平方分米。
[教材P68 练习十二 第16题]
把1.84看作2，3.2×2＝6.4，面积比6.4平方分米小。
求积的近似值，要先算出乘积，再根据“四舍五入”法保留需要的位数。如果精确到十分位就是保留一位小数，看百分位；如果精确到百分位就是保留两位小数，看千分位……满“5”向前进1，不满“5”就直接舍去。