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江苏省常州市新北区三井实验小学2023-2024学年三年级上学期11月期中英语试题
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这是一份江苏省常州市新北区三井实验小学2023-2024学年三年级上学期11月期中英语试题，文件包含三井小学三上英语期中卷202311docx、三井实验小学三年级上册英语阶段诊断练习卷答案docx、三年级听力m4a等3份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
听力。（40分）
听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内。（听两遍，10分）
（ ）1. A. jbg B.bgj C.bjg
（ ）2. A. hell B.hi C.I
（ ）3. A. sheB. he C.yes
（ ）4. A. am B. I'm C.Sam
（ ）5. A. my B. me C.yu
（ ）6. A. classB. he's C.Miss
（ ）7. A. is B. this C.yes
（ ）8. A. mrning B. afternn C.evening
（ ）9. A. father B. mther C.brther
（ ）10. A. family B. friend C.father
听录音，根据所听内容顺序，给下列图片标上序号。（听两遍，10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
听录音，判断所听内容是否与下列图片相符，用“√”或“×”表示。（听两遍，5分）
ht
dad
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
D) 听录音，选择正确的应答。（听两遍，5分）
（ ）1.A. Hell, Su Hai. B. Hell, I'm Su Hai.
（ ）2.A. This is Tim. B. Hell,Tim.
（ ）3.A. Gd mrning, Bbby. B. Gd mrning, Sam.
（ ）4.A. Yes, I am. B. N, I'm Liu Ta.
（ ）5.A. Nice t meet yu. B. Gdbye!
E) 听录音，写出你所听到的字母大小写或字母组合大写。（听两遍，10分）
a.字母大小写
b.字母组合大写
二、语音和词汇。（12分）
1.
2.
写出下列字母的左邻右舍。（8分）
S（小写）
4.
Kk
H
Ee
3.
写出下列字母相对应的大小写。（4分）
bag friend AGE SISTER
三、选出每组中不同类的一项。（5分）
（ ）1. A.hi B.class C.hell
（ ）2. A.am B.yu C.are
（ ）3. A.gdbye B.grandma C.grandpa
（ ）4. A.sister B.family C.brther
（ ）5. A.she B.he C.my
四、口语交际。选择合适的句子，将序号填入题前括号内。（5分）
（ ）1. Are yu Liu Ta? A.See yu.
（ ）2. Hell. I'm Wang Bing. B.N, I'm nt.
（ ）3. Gd afternn, Miss Li. C.Gd evening,Yang Ling.
（ ）4. See yu next time. D.Hell, I'm Su Hai.
（ ）5. She is my sister, Yang Ling. E.Gd afternn, class.
五、根据情景选择合适的句子。（12分）
（ ）1. ----Hell, I'm Yang Ling. ----
A. Hell, Mike. B.Hell, Yang Ling. C.This is Mike.
（ ）2. ---- yu Jhn? ----B.N, I'm nt.
A.are B. Am C.Are
（ ）3. Yang Ling. Liu Ta.
A.She;He B.He's;She's C.She's;He's
（ ）4. is my grandma.
A.He B.She’s C.She
（ ）5. This is my , Mike.
A.brther B.sister C.grandma
（ ）6. He's my father's(爸爸的) father. He's my _______. .
A. father B. brther C. grandpa
【今天是新学期的第一天！Jhn开学啦！】请完成7-12题：
（ ）7. 吃早餐时见到家人们，他会说：
A. Gd mrning. B.Gd afternn. C.Gd evening.
（ ）8. 进教室见到一位新同学，他想问对方是不是Su Hai, 可以问：
A.This is Su Hai. B. Are yu Su Hai? C.I'm Su Hai.
（ ）9. 轮到他做自我介绍了，他会说：
A. Hell, I'm Jhn. B. Hell, Jhn. C.Are yu Jhn?
（ ）10. 接着他向同学们介绍自己的家庭：
A.This is my father. B.This is my friend. C.This is my family.
（ ）11. 玩捉迷藏游戏时他被抓住了，对方问‘Are yu Mike?’，他会回答：
A. Yes, I am. B. N, I'm nt. C.Hell, Mike.
（ ）12.放学时，开心的Jhn对同学说：
A.Gd afternn. B.Gd mrning. C.Gdbye.
六、将下列句子按正确的顺序排列。（5分）
( ) Gd afternn, Mike. Wh is he?
( ) He's my brther, Tim.
( ) Hell,Tim. Nice t meet yu.
( ) Gd afternn, Liu Ta.
( ) Nice t meet yu t.
七、连词成句，将正确答案的序号写在横线上。(6分)
1．This , my , is , sister
① ② ③ ④
________________________________________________.
2． Mike , yu , Are
① ② ③
________________________________________________?
3．I, Tina , am, nt
① ② ③ ④
________________________________________________.
八、选择合适的词完成对话，将序号填在横线上。（5分）
A. N
B. afternn
C. yu
D. She's
E. class
A: Gd afternn, _________ .
All: Gd _________, Miss Li.
A: Are ________Yang Ling?
B: ________, I'm nt. I'm Su Hai.
A: Srry. Are yu Yang Ling?
C: N, I'm nt. _________ Yang Ling, Miss Li.
A: Thank yu.
九、阅读短文，根据短文内容，从所给选项中选择一个最恰当的，把序号填在题前的括号内。（10分）
Gd afternn, I'm Tim. There are（有）fur peple（人）in my family. They are my father, my mther, my sister and me. Mary is my sister. She's tw. I lve my family. I have（有）sme friends. They are Tm, Paul and Alice.Tm is my gd friend.
（ ）1. It's in the .
evening B. afternn C. mrning
（ ）2. ______ is Tim's sister.
A. Tm B. Alice C. Mary
（ ）3. is Tim's gd friend.
A. Tm B. Paul C. Alice
（ ）4.Tim has（有） ______ friends.
3. B. 4. C. 5
（ ）5.下面哪个是正确的？
A. Mary is Tim's friend. B. Paul is Tim's friend.
C. Alice is Tim's sister.
三井实验小学三年级上册英语阶段诊断练习卷听力（2023.11）
一、听力（40分）
A）听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内。（听两遍，10分）
1.bjg 2.Hell 3. she 4. am 5. my 6. class 7. this 8. mrning 9.brther 10. friend
B）听录音，根据所听内容顺序，给下列图片标序号。（听两遍，10分）
1. A: Gd mrning, Miss Li.
B: Gd mrning，Mike.
2. A: Yang Ling, wh is she?
B: She’s Su Yang. She’s my friend.
3. A: Gdbye, Yang Ling.
B: Gdbye, Mike.
4. A: Gd evening,Sam!
B: Gd evening,Mike!
5. A: Hell, are yu Wang Bing?
B: N, I’m nt. I’m Liu Ta.
6. A: Hi, Xia Ming. Nice t meet yu!
B: Nice t meet yu t.
7. Lk, she’s my teacher, Miss Liu.
8. This is my family. And this is my pet Sam.
9. This is Tina. She’s my sister.
10. A: Gd afternn, Sam! B: Gd afternn,Bbby!
C）听录音，判断所听内容是否与下列图片相符，用“√”或“×”表示。（听两遍，5分）
[b]-[æ]-[d] bad
[h]-[ɒ]-[t] ht
A: Gd evening,Bbby. B:Gd evening,Tina.
A:This is my friend, Su Hai. B. Hell, Su Hai.
5. He’s my grandpa.
听录音，选择正确的应答。（听两遍，5分）
Hell,I’m Yang Ling.
This is Tim. He’s my brther.
Gd mrning,Bbby.
Are yu Liu Ta?
Gdbye, Miss Li.
听录音，写出你所听到的字母大小写或字母组合大写。（听两遍，10分）
字母大小写 Uu Yy Qq Bb Nn
字母组合大写 ID HG LJM CAKE MRF
听力。（40分）
听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内。（听两遍，10分）
（ ）1. A. jbg B.bgj C.bjg
（ ）2. A. hell B.hi C.I
（ ）3. A. sheB. he C.yes
（ ）4. A. am B. I'm C.Sam
（ ）5. A. my B. me C.yu
（ ）6. A. classB. he's C.Miss
（ ）7. A. is B. this C.yes
（ ）8. A. mrning B. afternn C.evening
（ ）9. A. father B. mther C.brther
（ ）10. A. family B. friend C.father
听录音，根据所听内容顺序，给下列图片标上序号。（听两遍，10分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
听录音，判断所听内容是否与下列图片相符，用“√”或“×”表示。（听两遍，5分）
ht
dad
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
D) 听录音，选择正确的应答。（听两遍，5分）
（ ）1.A. Hell, Su Hai. B. Hell, I'm Su Hai.
（ ）2.A. This is Tim. B. Hell,Tim.
（ ）3.A. Gd mrning, Bbby. B. Gd mrning, Sam.
（ ）4.A. Yes, I am. B. N, I'm Liu Ta.
（ ）5.A. Nice t meet yu. B. Gdbye!
E) 听录音，写出你所听到的字母大小写或字母组合大写。（听两遍，10分）
a.字母大小写
b.字母组合大写
二、语音和词汇。（12分）
1.
2.
写出下列字母的左邻右舍。（8分）
S（小写）
4.
Kk
H
Ee
3.
写出下列字母相对应的大小写。（4分）
bag friend AGE SISTER
三、选出每组中不同类的一项。（5分）
（ ）1. A.hi B.class C.hell
（ ）2. A.am B.yu C.are
（ ）3. A.gdbye B.grandma C.grandpa
（ ）4. A.sister B.family C.brther
（ ）5. A.she B.he C.my
四、口语交际。选择合适的句子，将序号填入题前括号内。（5分）
（ ）1. Are yu Liu Ta? A.See yu.
（ ）2. Hell. I'm Wang Bing. B.N, I'm nt.
（ ）3. Gd afternn, Miss Li. C.Gd evening,Yang Ling.
（ ）4. See yu next time. D.Hell, I'm Su Hai.
（ ）5. She is my sister, Yang Ling. E.Gd afternn, class.
五、根据情景选择合适的句子。（12分）
（ ）1. ----Hell, I'm Yang Ling. ----
A. Hell, Mike. B.Hell, Yang Ling. C.This is Mike.
（ ）2. ---- yu Jhn? ----B.N, I'm nt.
A.are B. Am C.Are
（ ）3. Yang Ling. Liu Ta.
A.She;He B.He's;She's C.She's;He's
（ ）4. is my grandma.
A.He B.She’s C.She
（ ）5. This is my , Mike.
A.brther B.sister C.grandma
（ ）6. He's my father's(爸爸的) father. He's my _______. .
A. father B. brther C. grandpa
【今天是新学期的第一天！Jhn开学啦！】请完成7-12题：
（ ）7. 吃早餐时见到家人们，他会说：
A. Gd mrning. B.Gd afternn. C.Gd evening.
（ ）8. 进教室见到一位新同学，他想问对方是不是Su Hai, 可以问：
A.This is Su Hai. B. Are yu Su Hai? C.I'm Su Hai.
（ ）9. 轮到他做自我介绍了，他会说：
A. Hell, I'm Jhn. B. Hell, Jhn. C.Are yu Jhn?
（ ）10. 接着他向同学们介绍自己的家庭：
A.This is my father. B.This is my friend. C.This is my family.
（ ）11. 玩捉迷藏游戏时他被抓住了，对方问‘Are yu Mike?’，他会回答：
A. Yes, I am. B. N, I'm nt. C.Hell, Mike.
（ ）12.放学时，开心的Jhn对同学说：
A.Gd afternn. B.Gd mrning. C.Gdbye.
六、将下列句子按正确的顺序排列。（5分）
( ) Gd afternn, Mike. Wh is he?
( ) He's my brther, Tim.
( ) Hell,Tim. Nice t meet yu.
( ) Gd afternn, Liu Ta.
( ) Nice t meet yu t.
七、连词成句，将正确答案的序号写在横线上。(6分)
1．This , my , is , sister
① ② ③ ④
________________________________________________.
2． Mike , yu , Are
① ② ③
________________________________________________?
3．I, Tina , am, nt
① ② ③ ④
________________________________________________.
八、选择合适的词完成对话，将序号填在横线上。（5分）
A. N
B. afternn
C. yu
D. She's
E. class
A: Gd afternn, _________ .
All: Gd _________, Miss Li.
A: Are ________Yang Ling?
B: ________, I'm nt. I'm Su Hai.
A: Srry. Are yu Yang Ling?
C: N, I'm nt. _________ Yang Ling, Miss Li.
A: Thank yu.
九、阅读短文，根据短文内容，从所给选项中选择一个最恰当的，把序号填在题前的括号内。（10分）
Gd afternn, I'm Tim. There are（有）fur peple（人）in my family. They are my father, my mther, my sister and me. Mary is my sister. She's tw. I lve my family. I have（有）sme friends. They are Tm, Paul and Alice.Tm is my gd friend.
（ ）1. It's in the .
evening B. afternn C. mrning
（ ）2. ______ is Tim's sister.
A. Tm B. Alice C. Mary
（ ）3. is Tim's gd friend.
A. Tm B. Paul C. Alice
（ ）4.Tim has（有） ______ friends.
3. B. 4. C. 5
（ ）5.下面哪个是正确的？
A. Mary is Tim's friend. B. Paul is Tim's friend.
C. Alice is Tim's sister.
三井实验小学三年级上册英语阶段诊断练习卷听力（2023.11）
一、听力（40分）
A）听录音，选出你所听到的内容，将序号填入题前括号内。（听两遍，10分）
1.bjg 2.Hell 3. she 4. am 5. my 6. class 7. this 8. mrning 9.brther 10. friend
B）听录音，根据所听内容顺序，给下列图片标序号。（听两遍，10分）
1. A: Gd mrning, Miss Li.
B: Gd mrning，Mike.
2. A: Yang Ling, wh is she?
B: She’s Su Yang. She’s my friend.
3. A: Gdbye, Yang Ling.
B: Gdbye, Mike.
4. A: Gd evening,Sam!
B: Gd evening,Mike!
5. A: Hell, are yu Wang Bing?
B: N, I’m nt. I’m Liu Ta.
6. A: Hi, Xia Ming. Nice t meet yu!
B: Nice t meet yu t.
7. Lk, she’s my teacher, Miss Liu.
8. This is my family. And this is my pet Sam.
9. This is Tina. She’s my sister.
10. A: Gd afternn, Sam! B: Gd afternn,Bbby!
C）听录音，判断所听内容是否与下列图片相符，用“√”或“×”表示。（听两遍，5分）
[b]-[æ]-[d] bad
[h]-[ɒ]-[t] ht
A: Gd evening,Bbby. B:Gd evening,Tina.
A:This is my friend, Su Hai. B. Hell, Su Hai.
5. He’s my grandpa.
听录音，选择正确的应答。（听两遍，5分）
Hell,I’m Yang Ling.
This is Tim. He’s my brther.
Gd mrning,Bbby.
Are yu Liu Ta?
Gdbye, Miss Li.
听录音，写出你所听到的字母大小写或字母组合大写。（听两遍，10分）
字母大小写 Uu Yy Qq Bb Nn
字母组合大写 ID HG LJM CAKE MRF
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