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课外古诗词诵读第1课时精品课件 七年级上册部编版
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课外古诗词诵读第1课时《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》同学们,中国是一个诗的国度,灿若群星的诗人创作了浩瀚如海的诗歌作品。李杜“诗仙”李白喜欢背着江湖走天下“诗圣”杜甫则是背着天下走江湖1.正确、流利地朗读诗文,感受其节奏韵律,并背诵诗文。2.结合课下注释,理解诗歌的意思。3.资料助读,把握诗人的思想情感。学习目标yúqíqiāng峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。峨眉山月歌李白峨眉/山月/半轮秋,影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡,思君/不见/下渝洲。江南逢李龟年杜甫岐王宅里/寻常见,崔九堂前/几度闻。正是江南/好风景,落花时节/又逢君。作者简介李白(701—762),唐朝浪漫主义诗人,有“诗仙”之称,与杜甫齐名,世称“李杜”。杜甫(712—770),唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。1.全班分为2/4组,每1/2大组选定一篇作品进行解读。2.组内全员反复诵读全篇,整体感知内容。3.交流讨论,逐句疏通大意,遇到有阻碍的字词查看注释或查阅工具书。4.疏通大意后,将大意用优美的语句表达出来。5.选一位代表,将小组成果朗诵给大家听,要做到语句优美,情感充沛。结合课下注释,展开联想和想象,思考两首诗歌的大意,并将大意用优美的语言朗诵给大家听。过程安排合作探究半边,半个。今重庆一带。即青衣江大渡河的支流,位于峨眉山东北。出发。唐玄宗的弟弟李范,封岐王。指殿中监崔涤,唐玄宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。经常。全班分为4/8组,朗读诗歌,结合诗歌创作背景,体会作者情感。赏析相关诗句,结合背景,说说写了什么,并从中感受作者的情感是什么。指定一位同学记录整理小组同学发言,形成小组结论。选派一位代表分享小组成果。朗读《峨眉山月歌》,结合写作背景,思考:这首诗表达作者什么情感?合作探究背景资料成果展示活动小结朗读《江南逢李龟年》,思考:杜甫借这首诗抒发了怎样的情感?合作探究自由朗读诗歌。联系全诗和背景资料,结合具体语句,说说写了什么,并从中感受作者的思想感情。独立思考后,小组内交流分享,选择小组代表,在班级内汇报展示。资料链接这首诗作于唐代宗大历五年(770),也就是杜甫去世的那一年。大历五年暮春时节,在阔别四十多年以后,流落江南的杜甫在潭州(今湖南长沙),与同样流落异乡的李龟年偶然相逢。 这时,唐王朝由于遭受了八年的安史之乱,整个社会已经从“开元盛世”那样的繁荣昌盛迅速跌落下来。面对苦难的现实、凄凉的晚景和曾经辉煌一时的旧交,杜甫百感交集,写下了这首极具情韵的七言绝句。资料链接资料链接宅堂几度闻从第一二句可推测出开元盛世怎样的社会风气?体现了诗人怎样的感情?落花清朝蘅塘退士评说:世运之治乱,年华之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中。请举例说明诗人是用什么手法表现出上述意思的。过去:开元时期京都长安的王侯第宅现在:江南过去:四十年前现在:四十年后过去:特承顾遇现在:流落江南过去:开元盛世现在:国家已经衰败这首诗运用了对比手法,抒写了时代的变迁,流露出诗人对“开元盛世”的无限眷恋和感时伤世之情。活动小结安史之乱国之浩劫课堂小结“诗仙”李白将高挂于天的月亮轻放心间,仗剑去国;“诗圣”杜甫将衰败在地的落花揉进心田,感时伤世。长安元年(701年),李白,字太白。其生地一般认为是唐剑南道绵州(巴西郡)昌隆(后避玄宗讳改为昌明)青莲乡。 祖籍为甘肃天水。开元三年(715年),李白十五岁。已有诗赋多首,并得到一些社会名流的推崇与奖掖,开始从事社会干谒活动。开元六年(718年),李白十八岁。隐居戴天大匡山读书。往来于旁郡,先后出游江油、剑阁、梓州等地,增长了不少阅历与见识。开元十二年(724年),李白二十四岁。离开故乡而踏上远游的征途。再游成都、峨眉山,然后舟行东下至渝州(今重庆市)。开元十四年(726年),李白二十六岁。春往扬州(今江苏省扬州市),秋病卧扬州,冬离扬州北游汝州(今河南省临汝县),至安陆(今湖北省安陆县)。途经陈州时与李邕相识。结识孟浩然。开元十八年(730年),李白三十岁。春在安陆,前此曾多次谒见本州裴长史,因遭人谗谤,便上书自白,终为所拒。开元二十三年(735年),李白三十五岁。玄宗又一次狩猎,正好李白也在西游,乘机献上《大猎赋》,希望能博得玄宗的赏识。天宝元年(公元742年),李白四十二岁。由于玉真公主和贺知章的交口称赞,玄宗看了李白的诗赋,对其十分钦慕,便召李白进宫。李白进宫朝见那天,玄宗降辇步迎,玄宗问到一些当世事务,李白凭半生饱学及长期对社会的观察,胸有成竹,对答如流。玄宗大为赞赏,随即令李白供奉翰林,职务是给皇上写诗文娱乐,陪侍皇帝左右。天宝三载(744年)夏天,李白四十四岁。他到了东都洛阳,在这里,他遇到了杜甫。中国文学史上最伟大的两位诗人见面了。天宝十四载(公元755年),李白五十五岁。安史之乱爆发,李白与妻子宗氏一道南奔避难。乾元元年(758年),李白五十八岁。四月,史思明反。五月,肃宗罢张镐宰相,出为荆州大都督长史。十二月,史思明陷魏州。李白自浔阳出发,开始长流夜郎,妻弟宗嫌相送。上元二年(761年),李白六十一岁。他因病返回金陵。在金陵,他的生活相当窘迫,不得已只好投奔了在当涂做县令的族叔李阳冰。上元三年 (762年),李白六十二岁。他病重,在病榻上把手稿交给了李阳冰,赋《临终歌》而与世长辞。732年,20岁的杜甫开始了“放荡齐赵间,裘马颇清狂”的漫游生活。五年之后,他去唐朝首都河南洛阳参加科举考试,落榜了。之后杜甫漫游翼鲁豫,在洛阳遇到李白,两人相见恨晚,结下了深厚友谊,继而又遇到高适,三人同游开封、商丘,后来李杜又到济南,分开后又相遇于山东东部,再次分别,这便是“诗仙”与“诗圣”的最后一次相见。这一时期,杜甫在洛阳一心钻营,谋取功名。他向皇帝献赋,向贵人投赠,过着“朝扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,最后才得到看管武器装备的右卫率府胄曹参军的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。唐玄宗在751年正月8日至10日接连举行了三个盛典。杜甫借此机会写成了三篇《大礼赋》,得到唐玄宗的赏识。安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在陕西黄陵县西南的鄜州,独自去投唐肃宗,中途为安史叛军俘获,押到长安。他面对混乱的长安,听到官军一再败退的消息,写成《月夜》《春望》《哀江头》等诗。后来他潜逃到凤翔,做左拾遗。由于忠言直谏,上疏为宰相房琯申辩,被贬为华州司功参军。其后,杜甫用诗的形式把他的见闻真实地记录下来,成为他不朽的作品“三吏”、“三别”。即《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》和《新婚别》《无家别》《垂老别》。随着九路官军在河北省临漳县西的相州大败和陕西地区的饥荒,杜甫弃官,携家逃难,经甘肃等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使主政成都,杜甫便去投靠他。严武死后,杜甫再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上。这时期,杜甫的作品有《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》等大量名作。其中最为著名的诗句为:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” 。而《登高》中的:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”更是千古绝唱。“致君尧舜上”的求仕思想“穷年忧黎元”的凄苦遭遇课堂演练《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是: 。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是: 。 《江南逢李龟年》中,常被用来表达久别重逢、幸会难得心情的诗句是: 。 《江南逢李龟年》中, 。两句写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流正是江南好风景,落花时节又逢君岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻课后作业再见
课外古诗词诵读第1课时《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》同学们,中国是一个诗的国度,灿若群星的诗人创作了浩瀚如海的诗歌作品。李杜“诗仙”李白喜欢背着江湖走天下“诗圣”杜甫则是背着天下走江湖1.正确、流利地朗读诗文,感受其节奏韵律,并背诵诗文。2.结合课下注释,理解诗歌的意思。3.资料助读,把握诗人的思想情感。学习目标yúqíqiāng峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝洲。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。峨眉山月歌李白峨眉/山月/半轮秋,影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡,思君/不见/下渝洲。江南逢李龟年杜甫岐王宅里/寻常见,崔九堂前/几度闻。正是江南/好风景,落花时节/又逢君。作者简介李白(701—762),唐朝浪漫主义诗人,有“诗仙”之称,与杜甫齐名,世称“李杜”。杜甫(712—770),唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。1.全班分为2/4组,每1/2大组选定一篇作品进行解读。2.组内全员反复诵读全篇,整体感知内容。3.交流讨论,逐句疏通大意,遇到有阻碍的字词查看注释或查阅工具书。4.疏通大意后,将大意用优美的语句表达出来。5.选一位代表,将小组成果朗诵给大家听,要做到语句优美,情感充沛。结合课下注释,展开联想和想象,思考两首诗歌的大意,并将大意用优美的语言朗诵给大家听。过程安排合作探究半边,半个。今重庆一带。即青衣江大渡河的支流,位于峨眉山东北。出发。唐玄宗的弟弟李范,封岐王。指殿中监崔涤,唐玄宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。经常。全班分为4/8组,朗读诗歌,结合诗歌创作背景,体会作者情感。赏析相关诗句,结合背景,说说写了什么,并从中感受作者的情感是什么。指定一位同学记录整理小组同学发言,形成小组结论。选派一位代表分享小组成果。朗读《峨眉山月歌》,结合写作背景,思考:这首诗表达作者什么情感?合作探究背景资料成果展示活动小结朗读《江南逢李龟年》,思考:杜甫借这首诗抒发了怎样的情感?合作探究自由朗读诗歌。联系全诗和背景资料,结合具体语句,说说写了什么,并从中感受作者的思想感情。独立思考后,小组内交流分享,选择小组代表,在班级内汇报展示。资料链接这首诗作于唐代宗大历五年(770),也就是杜甫去世的那一年。大历五年暮春时节,在阔别四十多年以后,流落江南的杜甫在潭州(今湖南长沙),与同样流落异乡的李龟年偶然相逢。 这时,唐王朝由于遭受了八年的安史之乱,整个社会已经从“开元盛世”那样的繁荣昌盛迅速跌落下来。面对苦难的现实、凄凉的晚景和曾经辉煌一时的旧交,杜甫百感交集,写下了这首极具情韵的七言绝句。资料链接资料链接宅堂几度闻从第一二句可推测出开元盛世怎样的社会风气?体现了诗人怎样的感情?落花清朝蘅塘退士评说:世运之治乱,年华之盛衰,彼此之凄凉流落,俱在其中。请举例说明诗人是用什么手法表现出上述意思的。过去:开元时期京都长安的王侯第宅现在:江南过去:四十年前现在:四十年后过去:特承顾遇现在:流落江南过去:开元盛世现在:国家已经衰败这首诗运用了对比手法,抒写了时代的变迁,流露出诗人对“开元盛世”的无限眷恋和感时伤世之情。活动小结安史之乱国之浩劫课堂小结“诗仙”李白将高挂于天的月亮轻放心间,仗剑去国;“诗圣”杜甫将衰败在地的落花揉进心田,感时伤世。长安元年(701年),李白,字太白。其生地一般认为是唐剑南道绵州(巴西郡)昌隆(后避玄宗讳改为昌明)青莲乡。 祖籍为甘肃天水。开元三年(715年),李白十五岁。已有诗赋多首,并得到一些社会名流的推崇与奖掖,开始从事社会干谒活动。开元六年(718年),李白十八岁。隐居戴天大匡山读书。往来于旁郡,先后出游江油、剑阁、梓州等地,增长了不少阅历与见识。开元十二年(724年),李白二十四岁。离开故乡而踏上远游的征途。再游成都、峨眉山,然后舟行东下至渝州(今重庆市)。开元十四年(726年),李白二十六岁。春往扬州(今江苏省扬州市),秋病卧扬州,冬离扬州北游汝州(今河南省临汝县),至安陆(今湖北省安陆县)。途经陈州时与李邕相识。结识孟浩然。开元十八年(730年),李白三十岁。春在安陆,前此曾多次谒见本州裴长史,因遭人谗谤,便上书自白,终为所拒。开元二十三年(735年),李白三十五岁。玄宗又一次狩猎,正好李白也在西游,乘机献上《大猎赋》,希望能博得玄宗的赏识。天宝元年(公元742年),李白四十二岁。由于玉真公主和贺知章的交口称赞,玄宗看了李白的诗赋,对其十分钦慕,便召李白进宫。李白进宫朝见那天,玄宗降辇步迎,玄宗问到一些当世事务,李白凭半生饱学及长期对社会的观察,胸有成竹,对答如流。玄宗大为赞赏,随即令李白供奉翰林,职务是给皇上写诗文娱乐,陪侍皇帝左右。天宝三载(744年)夏天,李白四十四岁。他到了东都洛阳,在这里,他遇到了杜甫。中国文学史上最伟大的两位诗人见面了。天宝十四载(公元755年),李白五十五岁。安史之乱爆发,李白与妻子宗氏一道南奔避难。乾元元年(758年),李白五十八岁。四月,史思明反。五月,肃宗罢张镐宰相,出为荆州大都督长史。十二月,史思明陷魏州。李白自浔阳出发,开始长流夜郎,妻弟宗嫌相送。上元二年(761年),李白六十一岁。他因病返回金陵。在金陵,他的生活相当窘迫,不得已只好投奔了在当涂做县令的族叔李阳冰。上元三年 (762年),李白六十二岁。他病重,在病榻上把手稿交给了李阳冰,赋《临终歌》而与世长辞。732年,20岁的杜甫开始了“放荡齐赵间,裘马颇清狂”的漫游生活。五年之后,他去唐朝首都河南洛阳参加科举考试,落榜了。之后杜甫漫游翼鲁豫,在洛阳遇到李白,两人相见恨晚,结下了深厚友谊,继而又遇到高适,三人同游开封、商丘,后来李杜又到济南,分开后又相遇于山东东部,再次分别,这便是“诗仙”与“诗圣”的最后一次相见。这一时期,杜甫在洛阳一心钻营,谋取功名。他向皇帝献赋,向贵人投赠,过着“朝扣富儿门,暮随肥马尘,残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,最后才得到看管武器装备的右卫率府胄曹参军的小官。这期间他写了《兵车行》、《丽人行》等批评时政、讽刺权贵的诗篇。而《自京赴奉先县咏怀五百字》尤为著名,标志着他经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社会现实的认识达到了新的高度。唐玄宗在751年正月8日至10日接连举行了三个盛典。杜甫借此机会写成了三篇《大礼赋》,得到唐玄宗的赏识。安史之乱爆发,潼关失守,杜甫把家安置在陕西黄陵县西南的鄜州,独自去投唐肃宗,中途为安史叛军俘获,押到长安。他面对混乱的长安,听到官军一再败退的消息,写成《月夜》《春望》《哀江头》等诗。后来他潜逃到凤翔,做左拾遗。由于忠言直谏,上疏为宰相房琯申辩,被贬为华州司功参军。其后,杜甫用诗的形式把他的见闻真实地记录下来,成为他不朽的作品“三吏”、“三别”。即《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》和《新婚别》《无家别》《垂老别》。随着九路官军在河北省临漳县西的相州大败和陕西地区的饥荒,杜甫弃官,携家逃难,经甘肃等地,到了成都,过了一段比较安定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱,他漂流到梓州、阆州。后严武为剑南节度使主政成都,杜甫便去投靠他。严武死后,杜甫再度飘泊,在夔州住两年,继又漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上。这时期,杜甫的作品有《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》等大量名作。其中最为著名的诗句为:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜” 。而《登高》中的:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”更是千古绝唱。“致君尧舜上”的求仕思想“穷年忧黎元”的凄苦遭遇课堂演练《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是: 。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是: 。 《江南逢李龟年》中,常被用来表达久别重逢、幸会难得心情的诗句是: 。 《江南逢李龟年》中, 。两句写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流正是江南好风景,落花时节又逢君岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻课后作业再见
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