高考核心知识过关练习2－2　遗传的分子基础

这是一份高考核心知识过关练习2－2　遗传的分子基础，共2页。试卷主要包含了DNA分子双螺旋结构的特点，中心法则可表示为等内容，欢迎下载使用。

1．S型细菌的DNA能使活的R型细菌转化为S型细菌。噬菌体由蛋白质和DNA组成，在侵染细菌时只有DNA注入细菌内。
2．艾弗里和赫尔希等人证明DNA是遗传物质的实验共同的思路：把DNA与蛋白质分开，单独地直接地去观察它们的作用。
3．对噬菌体进行同位素标记的大致过程：先用含相应同位素的培养基培养细菌，再用得到的细菌培养噬菌体，就能得到含相应同位素标记的噬菌体。
4．DNA分子双螺旋结构的特点
(1)两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
(2)脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在DNA分子的外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧。
(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循碱基互补配对原则。
5．DNA分子具有多样性、特异性和稳定性等特点。
6．DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制。
7．基因的本质是有遗传效应的DNA片段。
8．中心法则可表示为。其体现了DNA的两大基本功能：(1)通过DNA复制完成了对遗传信息的传递功能；(2)通过转录和翻译完成了对遗传信息的表达功能。
9．复制、转录和翻译都需要模板、原料、能量和酶等条件，除此之外，翻译还需要运输工具tRNA。
10．一种氨基酸可对应多种密码子，可由多种tRNA来运输，但一种密码子只对应一种氨基酸，一种tRNA也只能运输一种氨基酸。
11．基因控制性状的间接途径为基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。而白化病的直接原因和根本原因分别是酪氨酸酶不能合成和控制酪氨酸酶的基因发生突变(注意：老年人白发只是酪氨酸酶活性降低)。
12．生物的表现型是由基因型和环境共同决定的。
易错易混判一判
1．加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合注射到小鼠体内，从小鼠尸体中提取到的细菌全部是S型细菌( × )
2．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质( × )
3．艾弗里证明用DNA酶分解后的S型活细菌的DNA不能使R型细菌发生转化( √ )
4．噬菌体增殖过程中所需的氨基酸、核苷酸、酶、能量、核糖体全来自细菌( √ )
5．每个DNA片段中，游离的磷酸基团都有2个( √ )
6．DNA上碱基对的形成遵循碱基互补配对原则，即A＝U、G＝C( × )
7．含有G、C碱基对比较多的DNA分子热稳定性较高( √ )
8．经过DNA复制得到的子代DNA是由亲代DNA链和复制的新链随机结合而成的( × )
9．DNA双螺旋结构全部解开后，开始DNA的复制( × )
10．决定DNA分子特异性的是(A＋C)/(T＋G)( × )
11．T2噬菌体DNA中碱基对的排列顺序是千变万化的( × )
12．有遗传效应的片段只有DNA片段( × )
13．基因是有遗传效应的DNA片段，能决定一种氨基酸的位置( × )
14．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达( × )
15．遗传信息的遗传均符合遗传定律( × )
16．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质( × )
17．DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变( √ )
18．转录是以DNA的两条链作为模板，只发生在细胞核中，以4种核糖核苷酸为原料( × )
19．决定氨基酸的密码子有64种，反密码子位于tRNA上，也有64种( × )
20．一个mRNA分子只能合成一条多肽链( × )
21．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性( √ )
22．真核细胞通过转录合成RNA，原核细胞和某些病毒通过逆转录合成DNA( × )
23．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状( √ )