小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册12 低碳生活每一天 说课ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册12 低碳生活每一天 说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了碳补偿”等内容，欢迎下载使用。
1.通过算一算、小组探究等方式知道在我们生活中的吃、穿、用、行等各方面，有很多意想不到的碳排放。2.通过碳排放研究，意识到我们身边的碳排放问题的严重性，有主动减少碳排放的意愿。3.通过小组交流 “低碳经”，在日常生活中采取切实可行的措施来减少碳排放。
在家里我们的哪些行为会产生“碳排放”呢？
“温室气体”的排放即“碳排放”。
按此计算，这个家庭一年产生多少碳排放量？
碳排放量计算家庭用电消耗量（度）x0.785=？千克
857+228=1085(度)
1085×0.785≈852（千克）
852×12=10224（千克）
家里有哪些用电的碳排放物品？
电脑使用一年大约增加碳排放10.5千克。
冰箱碳排放约每年6.3千克。
平均一户家庭整个夏季空调制冷所产生的碳排放为1000千克。
卤素灯泡的间接碳排放量为每年10.8 千克。
在我们的身边还有很多意想不到的“碳排放”。
你的衣柜里有多少件衣服？估算一下产生的碳排量。
服装在生产、加工和运输过程中，要消耗大量的能源，同时产生废气、废水等污染物。在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤，相应减排二氧化碳6.4千克。如果全国每年有2500万人能做到这一点，就可以节能约6.25万吨标准煤，减排二氧化碳16万吨。
1.生产一件棉麻衣服和毛皮衣服、涤纶衣服所用的碳排放是一样的吗？2.生产一斤蔬菜和一斤鸡肉、牛肉所用的碳排放是一样的吗？3.生产一块蛋糕和相同重量的馒头所用的碳排放是一样的吗？4.生产一个塑料袋和一个布袋所用的碳排放也是一样的吗？……
一般来说，生产过程复杂、能源消耗高的物品碳排放量就比较高。
为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，在小组中交流如何做到低碳。
除控制二氧化碳等温室气体排放量外，你还能想出哪些办法来给地球降温？
吸收二氧化碳约5023克/年
产生氧气约3653克/年
成年人需要273000克氧气/年
呼吸产生4161000克二氧化碳/年
我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。
只有每个人自愿地过绿色低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
自愿组成植树护绿组、低碳生活组开展实践活动。小组成员每次有护绿行为和低碳生活行为时，奖励该小组一颗绿色星星。一个月后，我们来评比“低碳小达人”。