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    我们班他们班 第1课时 示范课件

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册第一单元 与班级共成长3 我们班 他们班示范课ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册第一单元 与班级共成长3 我们班 他们班示范课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了新课导入,张小文的疑惑,走进他们班,探究小分队出发,调查大发现,调查分析表,班级之间要合作,班级大讨论,开展班级活动的意义,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
    学校里有很多班级,每个班都有自己的特色,有的班桌椅书本摆放的特别整齐,有的班花草盆栽特别漂亮,有的班获得了很多奖状,有的班板报特别漂亮。
    你们去参观过别的班级了,和我们班相比,别的班有哪些亮点可以让我们学习呢?
    张小文是个爱思考的学生,脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四(3)班,他想:四(3)班同学到底做得怎么样?真的有值得我们的班学习的地方吗?
    同学们也想带着这些疑问去别班一探究竟吧。课前大家组成的各个“探究小分队”,是不是已经把别班的优点亮点记录下来了,请各个小分队经过讨论和分享后,把优点亮点写在表格上,学习别班的优点,改正我班的不足。
    自由分组,选择各自想要了解的班级进行调查
    1.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息。2.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么。3.问问既教他们班又教我们班的老师,听听老师对两个班的评价。4.通过阅读他们班的板报,了解他们班的特点。
    四(2)班同学喜欢阅读,他们教室里有很多图书。
    四(3)班同学跑步很快,几乎每次接力赛他们班都是第一名。
    四(1)班在文艺汇演中获得第一名,离不开全班同学的共同努力。
    四(3)班文化墙布置的很漂亮,让大家有良好的学习环境。
    根据搜集的资料讨论一下,你们所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
    我们认为,________班的特点是:__________________________________________值得我们班学习的地方有:__________________________________________
    每个班级都各不相同,都有自己的特色与优点,我们要发扬自己的优势,也要向其他的班级学习他们的长处,一起努力把自己的班级建设得更加美好。
    每个班都是学校大家庭中的一员,可以通过合作共同创造和分享美好的校园生活。
    新学期的“文化月”活动中,四年级所有班级齐心协力,给全校同学奉献了一场精彩的联欢会。
    除了这次比赛,大家还能举出班级之间合作开展活动的事例吗?
    我们可以组织一次班级之间的读书交流会。
    针对学校生活中存在的问题,我们两个班可以共同的向学校提出建议。
    我们可以一起开展校园科技节活动,展示大家的新发明。
    我们可以一起去交友,还可以一起做游戏······
    策划一场书画展,大家一起为学校增添亮色。
    开展班级活动有什么意义,大家可以从中收获什么?
    大家互相学习,共同进步,发挥集体的优势,让我们的校园生活更加精彩。
    尺有所长、寸有所短,要善于发现和挖掘其它班级的优势和特色,加强班级之间的合作,以此培养我们的学习能力、合作意识,也能完善我们的不足之处,从而更好的促进班级、年级、学校的发展。

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