小学政治 (道德与法治)8 网络新世界教课ppt课件
展开1.辨析网络游戏的是与非,学会客观公正地看待网络游戏。2.知道适度的网络游戏可以舒展身心,学会避免沉溺网络游戏的方法,培养自我控制能力。
(如果有5项以上回答选择“是”,说明你已经很迷恋网络啦!)
活动一:网络游戏来PK
(教师使用投票功能,了解哪种观点支持的人多)
网络游戏中有很多智力闯关的挑战,可以开发智力。
网络游戏有哪些好的地方?
我通过网络游戏结识了很多好朋友,扩大了我的人际交往范围。
网络游戏中有不同的英雄角色,我可以体验不同的人物经历。
网络游戏既有趣又刺激,让我在有压力的时候得到放松,有身临其境的感受。
将高等数学知识点和桌面游戏“三国杀”相结合,玩的同时可以辅助记忆高数知识。
你认为网络游戏还给我们带来了哪些益处?
网络游戏为人们提供了线上互动的平台,便于沟通,心理上也得到了安慰。
从网络游戏中我们可以学到很多知识,也能开阔我们的视野。
网络游戏有哪些不好的地方?
四年级的时候,我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,我会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,我也会有成就感。 现在,我整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
你从他的故事里看到了网络游戏的哪些危害?
容易分不清虚拟和现实世界
能体验到另一种角色的别样人生
容易影响心理健康、误入歧途
容易投入过多时间,影响学习和正常生活
偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
任务一:游戏时间巧安排调查发现的问题:我们的建议:
任务二:游戏内容我会选选择标准:怎样判断:
任务单三:游戏安全能做到游戏可能存在的安全隐患:我们的建议:
任务四:游戏沉迷会预防调查发现的问题:我们的建议:
活动规则:(1)分成四个小组,每个小组选择一个任务;(2)小组进行讨论,填写任务单,然后与大家分享。
世界贸易组织推动了经济全球化。 促进了我国经济的发展,也加强了中国经济与世界经济的合作与交流,推动了全球经济的发展,提升了中国对世界经济增长的贡献率。
视频:预防中小学生沉迷网络游戏
说说视频里有哪些预防中小学生沉迷网络游戏的手段?
网络游戏设计者们的用心
超过一个小时游戏自动关闭。两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。
活动四:网络游戏设计师
假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。
玩游戏前和玩游戏时间过长时需要家长进行校验。
同一个手机号码不能注册多个游戏账号。
设计一款杀毒软件,自动删除不良信息。
从电视中,我们可以收获( 快乐 )和( 知识 ) 。
偶尔玩一下网络游戏,能起到( )、( )的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来( )。
沉迷网络游戏危害很大,我们可以这样做。( ) A.适度玩网络游戏 B.请家长帮忙监督 C.关闭电脑一点不碰 D.选择玩益智类网络小游戏
1.沉迷网络游戏危害大,我们一点都不能玩。( )2.网络游戏弊大于利。 ( )
要求: 请你选择一个健康有益的网络游戏,为它制作推荐卡,推荐给同学们。
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