政治 (道德与法治)四年级下册5 合理消费示范课ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)四年级下册5 合理消费示范课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了新课导入，消费要求需合理，属于生活必需品，有利于我们身体健康，是绿色环保消费品，考虑家庭的经济能力，尊重父母的意见，合理购物要求，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
美国亿万富豪洛克菲勒家族，在对待子女的经济问题上很“吝啬”，七至八岁的孩子每周给零花钱三角，十一至十二岁每周一元，十二岁以上每周三元。且每周发一次，还发给买个人一个小账本，让他们记录每笔开支的用途，领钱时交家长审查，钱财清楚，用途正当，下周增发五分，反之则减。洛克菲勒通过这种办法，使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精打细算当家理财的本领，其用心之良苦，招数之独特，确实令人感慨，促人深思！难怪其后人成年后都成了经营企业的能手。
洛克菲勒家族的独特消费教育
这个故事让我们明白，消费是一种生活常识，又是一门教育科学。树立正确的消费观念，需要家庭的正确引导和自身的共同努力。
活动一：小判官-适度消费、量力消费、提倡节俭
生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够满足自己的需求。但实际上，我们的社会阅历不足，消费存在诸多的盲目性，所以有时候我们的购买需求会有很多不合理的地方。
请列出你特别想让父母买的东西，判断父母可能的态度（买或者不买），并判断理由。
阅读课本37页事例，请判断父母认为他们消费不合理的原因。
让妈妈买一款价格昂贵的书包
让爸爸买一双别的同学从城里买的运动鞋
不喝矿泉水和牛奶让妈妈买饮料
课本中那几个同学的消费理由确实存在很多不合理的地方，有的为了炫耀，并不关注商品的性价比；有的为了攀比，不考虑家里的实际经济条件；还有的不去考虑商品的健康价值。如果你填写的心愿卡上也有这些不合理的地方，赶快改一下吧。
通过上述的总结，让我们把合理的购物要求进行归纳吧。
有助于我们学习，丰富精神生活
适度消费、量力消费、提倡节俭
活动二：我来出主意，理性购物小帮手
正确的消费观都是建立在合理的消费行为之上的，当我们知道有些东西不应该要，但是心里真的特别想要的时候，有哪些办法可以让我们不去盲目、冲动购物呢？
很多时候，我们想买的东西并不是我们最需要的，我们可以通过合理比较、自我克制等方法，学会做出正确、理性的购物选择。
消费前，作预算，把钱花在关键处；消费前，不盲目，经济实用是首选；讲实际，不攀比，金钱绝对不浪费；求健康，要环保，绿色消费更美好。