2024届天津市朱唐庄中学高三上学期10月第一次检测数学试题含解析
展开一、单选题
1.已知,,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据集合的交并补运算即可求解.
【详解】,所以,
故选:A
2.设集合,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】根据一元二次不等式化简,进而由集合的交并补运算即可求解.
【详解】或,由得,所以,
故选:D
3.已知全集,集合,集合,则集合( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】求出集合、,利用并集和补集的定义可求得集合.
【详解】因为,
,
又因为,所以,
所以.
故选:D.
4.已知p:,q:,则p是q的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充要也不必要条件
【答案】A
【分析】画出数轴,结合小范围可以推出大范围即可求得结果.
【详解】如图所示,
所以,,故p是q的充分不必要条件.
故选:A.
5.已知,命题是一元二次方程的一个根,命题,则是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据充分、必要性的定义判断命题间的推出关系,即可得答案.
【详解】对于命题,为方程的根,则,充分性成立;
对于命题,且,则必是题设方程的一个根,必要性成立;
所以是的充分必要条件.
故选:C
6.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】首先解出不等式和,根据两个不等式的解集即可得出答案.
【详解】由,得,
解得;
由,得,得
因为当时,一定可以推出,
而当时,不能推出。
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:A.
7.下列可能是函数的图象的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数定义域和特殊值可排除ABD.
【详解】函数定义域为R,排除选项AB,当时,,排除选项D,
故选:C.
8.函数的大致图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用函数的奇偶性和单调性进行判断,可得到答案.
【详解】因为,
所以,
又因为函数定义域为,
所以函数为奇函数,故A选项错误,
又因为当时,,函数单调递增,故B和C选项错误.
故选:D
9.我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,已知函数的部分图象如图所示.则的解析式可能是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据的图象关于原点对称排除部分选项,再由,时的函数值判断.
【详解】解:的图象关于原点对称,则是奇函数,排除B;
当时,,排除C;
当时,,排除D;
故选:A
10.设,,,则、、的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】利用指数函数、对数函数的单调性结合中间值法可得出、、的大小关系.
【详解】因为,,,
因此,.
故选:A.
11.设,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】利用指数函数以及对数函数的单调性,即可判断出答案.
【详解】由题意得,
,
由于为上的单调增函数,故,
故,
故选:C
12.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递减,若,,则,,大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据指数幂,对数的运算法则进行比较大小,利用函数的奇偶性和单调性进行转化求解即可.
【详解】,
因为是定义在上的偶函数,
所以,
因为,,,
且在上单调递减,
所以,
即.
故选:A.
二、填空题
13.已知i是虚数单位,化简的结果为 .
【答案】/
【分析】利用复数除法化简复数即可.
【详解】.
故答案为:
14.复数(其中i为虚数单位),则= .
【答案】
【分析】先化简复数,求出可得答案.
【详解】因为,
所以,.
故答案为:.
15.已知复数为的共轭复数,则的虚部为 .
【答案】/
【分析】根据复数的运算以及共轭复数的定义即可求解.
【详解】由,
则的共轭复数,则的虚部为.
故答案为:
16.在的展开式中,的系数是 .
【答案】
【分析】利用二项式展开式的通项公式,令x的指数等于,计算展开式中含有项的系数即可.
【详解】由题意得:,,
只需,可得,
所以,
故答案为:.
17.若展开式的二项式系数和为64,则展开式中第三项的二项式系数为 .
【答案】
【分析】根据二项式系数和得到,再计算第三项的二项式系数即可.
【详解】展开式的二项式系数和为,故,
展开式中第三项的二项式系数为.
故答案为:.
18.已知的展开式中各项系数和为243,则展开式中常数项为 .
【答案】80
【分析】根据题意,由各项系数之和可得,再由二项式展开式的通项公式即可得到结果.
【详解】由题意,令,则,解得,
则的展开式第项,
令,解得,所以.
故答案为:
三、解答题
19.在中,内角,,所对的边分别为,,,,,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由余弦定理计算可得;
(2)由正弦定理计算可得;
(3)由余弦定理求出,即可求出、,再由两角差的正弦公式计算可得.
【详解】(1)由余弦定理知,,
所以,即,
解得或(舍负),所以.
(2)由正弦定理知,,
所以,
所以.
(3)由余弦定理知,,
所以,,
所以
.
20.在中,角、、所对的边分别为、、.已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求的值
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据正弦定理得到,代入余弦定理计算得到答案.
(2)计算,,再根据正弦定理计算即可.
(3)确定,,再根据和差公式计算得到答案.
【详解】(1),则,,,故,
,即,解得或(舍去).
故.
(2),,则,
,则.
(3),故为锐角,则,
则,,
.
21.已知底面是正方形,平面,,,点、分别为线段、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线EF与平面夹角的正弦值;
(3)求点F到面PAC的距离
【答案】(1)证明见详解;
(2);
(3).
【分析】(1)建立合适的空间直角坐标系,利用空间向量证明线面平行即可;
(2)利用空间向量求线面角即可;
(3)利用空间向量研究点面距离即可.
【详解】(1)根据平面,平面,
所以,
又底面是正方形,则,
可以建立如图所示以A为原点,所在直线对应轴的空间直角坐标系,
则,
所以,
易知是平面的一个法向量,
而,平面,
所以平面;
(2)由(1)知,
设平面的一个法向量为,则有,
所以,令,即,
设直线EF与平面夹角为,所以;
(3)由(1)知,显然是平面的一个法向量,
则点F到面PAC的距离为.
22.如图,在四棱锥中,平面,且,为的中点.
(1)求平面与平面所成锐二面角的余弦值;
(2)求点N到直线BC的距离
(3)在线段上是否存在一点,使得直线与平面所成角的正弦值为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)存在,
【分析】(1)建立空间直角坐标系,计算各点坐标,确定平面与平面的法向量,根据向量的夹角公式计算即可.
(2)计算,再根据点到直线的距离公式计算得到答案.
(3)令,得到点坐标,确定平面的法向量,再根据向量的夹角公式计算得到答案.
【详解】(1)如图所示:为中点,连接,则,,,
则四边形为矩形,故,
以为轴建立空间直角坐标系,
则,,,,,.
设平面的法向量为,则,
取得到,
设平面的法向量为,则,
取得到,
故平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
(2),,
则,
,故,
点N到直线BC的距离为
(3)令,,设,则,
则,即,
平面的一个法向量,
故,,
解得或(舍),
故存在点满足条件,.
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