2022年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题(解析版)
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这是一份2022年1月浙江省普通高中学业水平考试数学试题(解析版),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.已知集合P={0,1,2},Q={1,2,3},则P∩Q=( )
A.{0}B.{0,3}C.{1,2}D.{0,1,2,3}
【答案】C
【分析】根据题设,结合集合交集的概念,可得答案.
【详解】 P={0,1,2},Q={1,2,3}
P∩Q={1,2};
故选:C.
2.函数的定义域是
A.B.C.RD.
【答案】D
【分析】由,即可得出定义域.
【详解】
即函数的定义域为
故选:D
【点睛】本题主要考查了求具体函数的定义域,属于基础题.
3.函数的图象大致是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据函数的解析式可得函数是以为底数的指数函数,再根据指数函数的图像即可得出答案.
【详解】解:由,得函数是以为底数的指数函数,
且函数为减函数,故D选项符合题意.
故选:D.
4.已知α∈R,则cs(π-α)=( )
A.sinαB.-sinαC.csαD.-csα
【答案】D
【分析】利用诱导公式可以直接求出结果.
【详解】因为,
故选:D.
5.已知圆M的方程为,则圆心M的坐标是( )
A.(,2)B.(1,2)C.(1,)D.(,)
【答案】A
【分析】根据圆的标准式,即可得到圆心的坐标.
【详解】的圆心坐标为;
的圆心坐标为;
故选:A.
6.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体可能是( )
A.棱柱B.圆柱C.圆台D.球
【答案】C
【分析】根据几何体的特征可以直接求出结果.
【详解】由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,
从上面看为圆形,下面看是圆形,并且可以想象到该几何体是圆台,
则该几何体可以是圆台.
故选:C.
7.已知函数(),则此函数是( )
A.偶函数且在(-∞,+∞)上单调递减B.偶函数且在(-∞,+∞)上单调递增
C.奇函数且在(-∞,+∞)上单调递减D.奇函数且在(-∞,+∞)上单调递增
【答案】D
【分析】根据函数的奇偶性的定义和幂函数的单调性可得选项.
【详解】解:令,则函数的定义域为R,且,
所以函数是奇函数,
又因为,所以函数在(-∞,+∞)上单调递增,
故选:D.
8.不等式的解集是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式求解的方法计算求解.
【详解】,解得,所以解集为.
故选:A
9.设A,B是平面上距离为4的两个定点,若该平面上的动点P满足||PA|-|PB||=3,则P点的轨迹是( )
A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线
【答案】C
【分析】根据双曲线的定义即可得出答案.
【详解】解:因为,
所以P点的轨迹是双曲线.
故选:C.
10.不等式组表示的平面区域是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】画出直线与,再代入点判断不等式是否成立,从而判断出与的平面区域.
【详解】画出直线,经过一、二、三象限,对应图中的实线,代入可得成立,所以表示的区域为直线及直线右下方;画出直线,经过二、三、四象限,对应图中的虚线,代入可得不成立,所以表示的区域为直线及直线左下方,所以对应的平面区域为B.
故选:B
11.己知空间中两条不重合的直线,则“与没有公共点”是“”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由直线与没有公共点表示两条直线或者与是异面直线,再根据充分必要性判断.
【详解】“直线与没有公共点”表示两条直线或者与是异面直线,所以“与没有公共点”是“”的必要不充分条件.
故选:B
12.为了得到函数的图象,可以将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度D.向右平移个单位长度
【答案】D
【分析】函数中的替换为,可得到函数,根据“左加右减”平移法则可得到图象的平移变换方法.
【详解】函数中的替换为,可得到函数,
因此对应的图象向右平移移个单位长度, 可以将函数y=csx的图象变为函数的图象,
故选:D
13.已知函数在区间(-∞,1]是减函数,则实数a的取值范围是( )
A.[1,+∞)B.(-∞,1]C.[-1,+∞)D.(-∞,-1]
【答案】A
【分析】由对称轴与1比大小,确定实数a的取值范围.
【详解】对称轴为,开口向上,要想在区间(-∞,1]是减函数,所以.
故选:A
14.已知向量满足,则( )
A.2B.C.8D.
【答案】B
【分析】利用向量的数量积运算和模的运算法则可得,由此根据已知条件可求得答案.
【详解】∵,
又∵
∴,∴,∴,
故选:B.
15.如图,正方体中,N是棱的中点,则直线CN与平面所成角的正弦值等于( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】通过连接、交于的辅助线,确定与平面所成的角,再设正方体棱长为2,根据CN与CO长度的关系,即可得出所求角的正弦值;
【详解】连接、交于,由正方形的性质可得,
又平面,
平面,,
又与在平面内相交,
所以平面
是与平面所成的角,
设正方体的棱长为2,则,,
,
故选:B.
16.若对任意恒成立,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】将不等式转化为,根据在上单调递增,可得,参变分离后令,可转化为在上恒成立,利用基本不等式求解的最大值,即可得的取值范围.
【详解】由,可得,所以,因为函数在上单调递增,所以在上恒成立,令,则在上恒成立,令,则,当且仅当,即时,取等号,所以.
故选:A
17.已知单位向量不共线,且向量满足若对任意实数λ都成立,则向量夹角的最大值是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】对两边平方化简可得,再平方化简整理得恒成立,然后由可求出的范围,从而可求出的最大值
【详解】设向量夹角为,设向量与的夹角为,
,
由,得
,
所以,
所以,
所以
所以,
所以对任意实数λ都成立,
即恒成立,
当,即,得,上式恒成立,
当时,即,,
,
所以得,
因为,所以
综上,,
所以向量夹角的最大值是,
故选:B
18.通过以下操作得到一系列数列:第1次,在2,3之间插入2与3的积6,得到数列2,6,3;第2次,在2,6,3每两个相邻数之间插入它们的积,得到数列2,12,6,18,3;类似地,第3次操作后,得到数列:2,24,12,72,6,108,18,54,3.按上述这样操作11次后,得到的数列记为,则的值是( )
A.6B.12C.18D.108
【答案】A
【分析】设数列经过第次拓展后的项数为,因为数列每一次拓展是在原数列的相邻两项中增加一项,则经过第次拓展后增加的项数为,从而可得,从而可求出,从而可知经过11次拓展后在与6之间增加的数为,由此可得出经过11次拓展后6所在的位置,即可得出答案.
【详解】解:设数列经过第次拓展后的项数为,因为数列每一次拓展是在原数列的相邻两项中增加一项,则经过第次拓展后增加的项数为,
所以,
即,即,
所以数列是以为首项,2为公比的等比数列,
是以,所以,
则经过11次拓展后在与6之间增加的数为,
所以经过11次拓展后6所在的位置为第,
所以.
故选:A.
二、填空题
19.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=2,A=45°,B=60°,则b=___________.
【答案】
【分析】直接利用正弦定理即可得出答案.
【详解】解:因为a=2,A=45°,B=60°,,
所以.
故答案为:.
20.设椭圆的左、右焦点分别为.已知点,线段交椭圆于点P,O为坐标原点.若,则该椭圆的离心率为___________.
【答案】
【分析】由椭圆定义和题干中的可得到,进而得出点P的坐标,代入椭圆方程化简可得到离心率.
【详解】根据椭圆定义知,又,,
由三角形为直角三角形可得点P是的中点,
,把点P代入椭圆方程中得.
故答案为:.
21.如图,E,F分别是三棱锥V-ABC两条棱AB,VC上的动点,且满足则的最小值为___________.
【答案】0.2
【分析】根据可得共面,作交于点,连接,则,再根据,可得,再利用相似比可得,,从而可得,再利用二次函数的性质即可的解.
【详解】解:因为,
所以共面,
作交于点,连接,则,
因为,
所以,即,
因为,所以,则,
因为,所以,则,
又,所以,所以,
则,,
故,
所以当时,取得最小值为.
故答案为:.
三、双空题
22.若数列通项公式为,记前n项和为,则___________;___________.
【答案】 4 20
【分析】根据数列的通项公式直接求出即可,易得数列是以2为首项2为公差的等差数列,再根据等差数列的前项公式即可得出答案.
【详解】解:因为,所以,
又,,所以数列是以2为首项2为公差的等差数列,
则.
故答案为:4;20.
四、解答题
23.已知函数.
(1)求的值;
(2)求的最小正周期.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据函数的解析式和特殊角的三角函数值计算可得;
(2)根据函数的解析式得,利用周期公式计算可得.
(1)
∵,
∴
(2)
∵,∴,
∴的最小正周期
24.如图,已知抛物线C:的焦点F到其准线的距离为2.
(1)求p的值;
(2)设过焦点F的直线l与抛物线C交于A,B两点,O为坐标原点,记△AOB的面积为S,当时,求直线l的方程.
【答案】(1)2
(2)或
【分析】(1)由抛物线的几何性质可得焦点到准线间的距离为,根据已知即可得到的值;
(2)根据题意可设直线的方程为,利用韦达定理可三角形面积公式得到关于的表达式,利用抛物线的定义转化求得关于的表达式,根据已知得到关于的方程,求解后即得直线的方程.
(1)
抛物线C:焦点为,准线为,∴焦点到准线间的距离为,由已知得抛物线C:的焦点F到其准线的距离为2,
∴;
(2)
由(1)可得抛物线的方程为,焦点,
显然直线的斜率不可能为零,故可设直线的方程为,
代入抛物线方程整理得,
设,则
,
,
由,得,解得,
∴直线l的方程为或.
25.已知函数.
(1)若f(1)=2,求a的值;
(2)若存在两个不相等的正实数,满足,证明:
①;
②.
【答案】(1)2;
(2)证明过程见解析.
【分析】(1)代入f(1)=2即可求出a的值;(2)①分情况讨论,得到时满足题意,根据函数单调性,不妨设,构造差函数,证明极值点偏移问题;②在第一问的基础上进行放缩即可证明..
(1)
由,化简得:,两边平方,解得:.
(2)
不妨令,
①当时,在上单调递增,故不能使得存在两个不相等的正实数,满足,舍去;
当时,为定值,不合题意;
当时,,由对勾函数知识可知:当时,在上单调递增,在上单调递增,两个分段函数在处函数值相同,故函数在上单调递增,不能使得存在两个不相等的正实数,满足,舍去;
当时,函数在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,且,即分段函数在处函数值相等,要想存在两个不相等的正实数,满足,则有三种类型,第一种:,显然,令,则,当时,,即在单调递增,所以,即,由于,所以,又因为,所以,因为,而在上单调递减,所以,即,综上:;第二种情况:,显然满足,
接下来证明,令,则,当时,,即在单调递增,所以,又,所以,又,所以,因为,,在上单调递增,所以,即,综上:;第三种情况:,由第一种情况可知满足,由第二种情况可知:,则,
综上:,证毕.
②由①可知:当时,由得:,整理得:,即;
当时,,整理得:,整理得:,因为,所以,综上:,证毕.
【点睛】极值点偏移问题,是比较有难度的题目,一般处理思路有构造差函数,对数平均不等式,多元化单元等方法.
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