冀教版数学六年级上册 第5单元 百分数的应用-第7课时 储蓄课件

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第7课时 储蓄第5单元·百分数的应用CONTENTS目录储 蓄新知探究0102课堂练习03课堂小结新知探究储 蓄储 蓄认识利率表。储 蓄储 蓄课堂练习储 蓄1.李小芳在2010年7月6日把1500元钱存入银行，存期二年。按当时的利率算，到期应得到利息多少元？李小芳本金和利息一共多少元？储 蓄2.郑老师在2010年9月11日买了3000元的国债，定期五年，年利率是5.32%。到期他一共可以取出多少元？利息：3000×5×5.32%=798（元）一共取出=本金+利息=3000+798=3798（元）储 蓄3.为了给亮亮准备六年后上大学的费用，他的父母计划把6000元存入教育储蓄。（1）根据右边的教育储蓄利率，请你做出不同的储蓄方案，并分别计算每种储存方案到期获得的利息。（2）你认为哪种储存方案更好呢？储 蓄4.王老师把3000元人民币 存入银行，定期五年。按现在的利率算，到期他一共可以取回多少元钱？同学们动手做做奥！储 蓄课堂小结储 蓄 通过学习有关储蓄问题，你有哪些收获？储 蓄课后作业2.完成练习册本课时的习题。1.从课后习题中选取；谢 谢 观 看Thanks to watching