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2023-2024学年度高一暑假预习讲义第14讲:对数函数(讲义+课后测+课后巩固+答案)
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模块1:对数函数的概念、图象与性质
模块2:对数函数与指数函数的关系
模块3:比较大小
模块4:综合应用
【重要考点讲解】
模块1:对数函数的概念、图象与性质
【知识精讲】
1.对数函数的定义:
一般地,函数(且)叫做对数函数,其中指数称为自变量,定义域为.
2.对数函数的图象与性质
2.对数函数的图象与性质
①设,,其中,(或,)
当时“底大图低”,即若,则;当时“底大图高”,即若,则;
这一性质可通过下图帮助理解,其中,,,分别是函数,,,,则必有.
②在同一坐标系中,(,)的图像与(,)的图像关于轴对称.
【夯实基础】
题型1:对数函数的概念
例题1.(1)函数为对数函数,则等于
A.3B.C.D.
【解答】解:函数为对数函数,
,解得,
,
.
故选:.
(2)下列函数表示式中,是对数函数的有
①;
②;
③;
④;
⑤.
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解答】解:由于形如的函数即为对数函数,符合此形式的函数表达式有②、③,
其他的均不符合.
故选:.
题型2:对数函数的图象
例题2.(1)已知函数①,②,③,④的大致图象如图所示,则
A.B.C.D.
【解答】解:由已知可得,
则,,
即选项正确,选项错误;
又与的大小不确定,
即选项、错误,
故选:.
(2)已知,,且,,则函数与函数在同一坐标系中的图象可能是
A.B.
C.D.
【解答】解:,,且,,
函数与函数在同一坐标系中的图象可能是,
故选:.
题型3:对数函数所过定点
例题3.(1)函数且的图象恒过定点,则点的坐标为 .
【解答】解:已知函数且,
令,
即,
则(1),
即函数且的图象恒过定点,
故答案为:.
(2)(多选)已知函数且的图象过定点,正数,满足,则
A.B.C.D.
【解答】解:由题意得,函数的图象过定点,,,所以,所以不正确;
由重要不等式可得,
故,当且仅当时取等号,所以正确;
由基本不等式可得,,当且仅当,时取等号,故错误;
又,
当且仅当,即时取等号,所以正确.
故选:.
题型4:与对数函数有关的复合函数的值域和定义域
例题4.(1)函数的定义域为
A.,B.,,C.,,D.
【解答】解:由题意得:
,解得:且,
故函数的定义域是,,,
故选:.
(2)函数的定义域是
A.,B.,C.,D.,
【解答】解:由题意可得,
即有,
解得,
所以函数的定义为,.
故选:.
(3)若函数的定义域为,则实数的取值范围是 (用区间表示).
【解答】解:由题意得:恒成立,
故△,解得:,
故答案为:.
例题5.(1)函数在,上的值域为,,则实数的值是 .
【解答】解:因为函数在,上的值域为,,
所以或,
解得或的值不存在,
所以实数的值是.
故答案为:.
(2)若函数的值域为,则的取值范围是 .
【解答】解:函数的值域为,
要使得取到所有的正数,
令,
,解得,
的取值范围是.
故答案为:.
(3)设,若函数,,的值域为,,则的取值范围是 .
【解答】解:画出函数的图象如图,由于函数,,的值域为,,
则,,于是,当时,可取,内任意的数,此时可取,内任意的数;当时,可取,内任意的数,此时可取,内任意的数,
综上,的取值范围是:,.
故答案为:,.
题型5:与对数函数有关的复合函数的单调区间
例题6.(1)(2021秋•南宁二中12月份月考)函数的单调递增区间是 .
【解答】解:由,得或,
在内单调递增,
而是增函数,
由“同增异减”,知函数的单调递增区间是.
故答案为:.
(2)(2019秋•南宁三中月考)函数的单调递增区间是
A.B.C.D.
【解答】解:函数的定义域为:,,,设,函数的单调增区间即的单调减区间,
的单调减区间为.
故选:.
题型6:与对数函数有关的复合函数的奇偶性
例题7.(1)若函数为奇函数,则实数 .
【解答】解:函数为奇函数,则,即:,解得:.
故答案为:.
(2)若函数是奇函数,则实数的值是 .
【解答】解:是奇函数,
,
即,
即,
即,
即,
则,得或,
当时,,由得,定义域关于原点不对称,
则函数为非奇非偶函数,不满足条件.
当时,是奇函数,满足条件.
故答案为:
(3)(2015•新课标Ⅰ)若函数为偶函数,则 .
【解答】解:为偶函数,
,
,
,
,
,
,
.
故答案为:1.
(4)设函数,则是
A.奇函数,且在上是增函数
B.奇函数,且在上是减函数
C.偶函数,且在上是增函数
D.偶函数,且在上是减函数
【解答】解:函数,;
,
是上的偶函数;
又,
当时,二次函数是减函数,
所以函数也是减函数.
故选:.
【能力提升】
例题8.(1)已知函数,,,函数的最大值为 .
【解答】解:由的定义域为,可得的定义域为,,
又,
,.
当时,有最大值13.
故答案为:13
(2)设函数的定义域为,若函数满足条件:存在,,使在,上的值域是,,则称为“倍缩函数”,若函数为“倍缩函数”,则实数的取值范围是
A.B.C.,D.,
【解答】解:函数为“倍缩函数”,
且满足存在,,使在,上的值域是,,
在,上是增函数;
,
即,
,是方程的两个根,
设,则,此时方程为即方程有两个不等的实根,且两根都大于0;
,
解得:,
满足条件的范围是,
故选:.
模块2:对数函数与指数函数的关系
【知识精讲】
1.对数函数与指数函数的关系:一般地,指数函数(且)与对数函数(且)互为反函数,它们的定义域与值域正好互换.
2.互为反函数的性质:函数的定义域与值域分别是它的反函数的值域与定义域;互为反函数的的两个函数的图象关于直线对称.
【夯实基础】
题型7:对数函数与指数函数的关系
例题9.(1)函数的反函数是
A.B.C.D.
【解答】解:,
则,
将,对调可得,,
故函数的反函数是.
故选:.
(2)已知函数的反函数为,且则(4)(4)的值为
A.8B.18C.20D.32
【解答】解:因为函数的反函数为,且,
所以,
所以(4),(4),(4)(4).
故选:.
(3)若函数,函数与函数图象关于对称,则的单调减区间是
A.,B.,C.,D.,
【解答】解:函数,函数与函数图象关于对称,
则函数是的反函数,,
故,
,解得,
令,,
在单调递增,在上单调递减,
在上单调递减,
故的单调减区间是,.
故选:.
【能力提升】
例题10.已知,方程与的根分别为,,若,则的取值范围为 .
【解答】解:方程的根,即与图象交点的横坐标,
方程的根,即与图象交点的横坐标,
而,的图象关于直线对称,如图所示:
与交点为,,所以,
所以,
又,所以,即,
故的取值范围是.
故答案为:.
模块3:比较大小
【知识精讲】
【夯实基础】
题型8:比较大小
例题11.比较下列各组数的大小:
(1),; (2),;
(3),; (4),;
(5),.
【解答】解:(1)是增函数,;
(2)是减函数,;
(3),,;
(4),,;
(5),,.
例题12.(1)已知,则
A.B.C.D.
【解答】解:因为,,,
所以.
故选:.
(2)若,,,则有
A.B.C.D.
【解答】解:因为指数函数为上的增函数,则,
对数函数为上的增函数,则,
对数函数为上的增函数,则,
因此.
故选:.
【能力提升】
例题13.(1)已知,,,则
A.B.C.D.
【解答】解:,,,
,
故.
故选:.
(2)设,则
A.B.C.D.
【解答】解:,,
.
故选:.
(3)已知,,,则
A.B.C.D.
【解答】解:令,
所以
由于,
所以,
故(2)(3)(4),即.
故选:.
模块4:综合应用
【典例精讲】
题型9:与对数函数有关的复合函数的综合题型
例题14.(2022秋•南宁三中期末)已知函数为奇函数.
(1)求实数的值;
(2)若对任意,都有成立,求的取值范围;
(3)若存在,,且,使得函数在区间,上的值域为,求实数的取值范围.
【解答】解:(1)因为函数为奇函数,所以,
即对定义域内任意恒成立,所以,即,
显然,又当时,的定义域关于原点对称.所以为满足题意的值;
(2)由(1)知,其定义域为,,,,
可以判断出在上为增函数.所以在上为增函数,
对任意,都有成立,则有,所以,所以,
所以求的取值范围为;
(3)由(2)知在上为增函数,又因为函数在,上的值域为,
所以,且,所以,即,是方程的两实根,
问题等价于方程在上有两个不等实根,令,对称轴,
则,即,解得.
实数的取值范围为.
【高考真题体验】
1.(2023•新高考Ⅱ)若为偶函数,则
A.B.0C.D.1
【解答】解:由,得或,
由是偶函数,
,
得,
即,
,得,
得.
故选:.
2.(2022•乙卷)若是奇函数,则 , .
【解答】解:,
若,则函数的定义域为,不关于原点对称,不具有奇偶性,
,
由函数解析式有意义可得,且,
且,
函数为奇函数,定义域必须关于原点对称,
,解得,
,定义域为且,
由得,,
,
故答案为:;.
3.(2020•新课标Ⅲ)已知,.设,,,则
A.B.C.D.
【解答】解法一:由,
,而
,
即;
,,,;
,,,,
综上,.
解法二:,,,
,
,
,,,
,,,
.
故选:.
4.(2018•新课标Ⅲ)设,,则
A.B.C.D.
【解答】解:法一、
,
且,,
,可得,结合,
可得.
故选:.
法二、,,
,
,
,,
.
故选:.
5.(2014•重庆)函数的最小值为 .
【解答】解:
,
当
即时,函数的最小值是.
故答案为:
第14讲:对数函数课后巩固
模块1:对数函数的概念、图象与性质课后演练
1.下列函数是对数函数的是
A.B.,且
C.D.
【解答】解:根据对数函数的定义可得:只有为对数函数.
故选:.
2.(2022秋•南宁二中12月份月考)已知定义在,上的函数,的值域是,.若函的图象不经过第一象限,则实数的取值范围为 .
【解答】解:当时,在,上单调递减,
由题意得,此时不存在,
当时,在,上单调递增,
由题意得,解得,
所以的图象不经过第一象限,
所以,
解得.
故答案为:.
3.(多选)已知函数,为常数,其中,的图象如图,则下列结论成立的是
A.B.C.D.
【解答】解:由题图可知,函数在定义域内为减函数,
所以,
又当时,,即,
故.
故选:.
4.函数的定义域是 .
【解答】解:函数,则,
解得或,
即函数的定义域为,,,
故答案为:,,.
5.函数的定义域是
A., B.,C., D.,
【解答】解:由题意得:
,解得:,
故选:.
6.已知函数的定义域为,,值域为,,则的取值范围为 .
【解答】解:当时,,
函数的定义域为,,值域为,,
,
解得,,
故答案为:,.
7.若函数,,在区间上的最大值为6,则的值为 .
【解答】解:时,函数在区间,上单调递增,最大值为(4),解得;
时,函数在区间,上单调递减,最大值为,解得;
综上知,的值为2或.
故答案为:2或.
8.设函数,且.则函数的最大值为 .
【解答】解:令,则,且,
令,
当时,函数取得最大值为12,
9.(2020秋•南宁三中期中)函数的单调递增区间是
A.B.C.D.
【解答】解:令,该函数在单调递减,
而外层函数为减函数,
函数的单调递增区间是.
故选:.
10.(2018•新课标Ⅲ)已知函数,(a),则 .
【解答】解:函数
满足,
所以是奇函数.
函数,(a),
可得(a),可得,
则.
故答案为:.
11.(多选)已知函数,则
A.的定义域为B.的值域为
C.为减函数D.为奇函数
【解答】解:解得,,的定义域为,正确;
,,,的值域为,正确;
,增大时,增大,减小,即减小,是减函数,正确;
的定义域为,不关于原点对称,不是奇函数,错误.
故选:.
模块3:比较大小课后演练
12.设是定义域为的偶函数,且在单调递增,则
A.
B.
C.
D.
【解答】解:由是定义域为的偶函数得,
,,,
,,
又在单调递增.
,即.
故选:.
13.设,,,则,,的大小关系为
A.B.C.D.
【解答】解:,,,
故.
故选:.
14.设,,,则,,的大小关系为
A.B.C.D.
【解答】解:因为,,
令,则,
再令,则,所以当时,即在上单调递增,
所以当时,所以,所以,
即在上单调递增,
所以(5)(3),即,即,即,
因为,所以,所以,
所以,即,
所以.
故选:.
15.已知,,,则,,的大小关系是
A.B.C.D.
【解答】解:,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
故选:.
模块4:综合应用课后演练
16.(2022秋•南宁二中12月份月考)已知函数.
(1)求函数的定义域及值域;
(2)设函数,若对任意的,,恒成立,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【解答】解:(1)因为函数,
由,得,所以函数的定义域为;
又因为时,,
所以,,,
所以的值域为,;
(2)函数,若对任意的,,恒成立,不等式恒成立,
即,时,,
当,时,的最大值为1,
所以,时,的最小值为1,当时,,,不满足题意;
当时,,单调递增,的最小值为1,得出,解得;
当时,,单调递减,的最小值为1,得出,解得,不满足题意;
综上知,实数的取值范围是,.
【思维拓展训练】
1.函数的定义域为,若存在正实数,对任意的,总有,则称函数具有性质.
(Ⅰ)判断下列函数是否具有性质(1),并说明理由.
①;
②;
(Ⅱ)已知为二次函数,若存在正实数,使得函数具有性质.求证:是偶函数;
(Ⅲ)已知,为给定的正实数,若函数具有性质,求的取值范围.
【解答】(Ⅰ)解:对于①,对于任意实数,可得,
所以具有性质(1);
对于②,对于任意实,可得.
易知,只需取,则可得(1),所以不具有性质(1).
(Ⅱ)证明:设二次函数满足性质.
则对于任意实数,满足.
若,则可取,有,矛盾.
所以,此时即为偶函数.
(Ⅲ)解:由于,函数的定义域为.
易知.
若函数具有性质,
则对于任意实数,有.
即,
即.
由于函数在上单调递增,
可得,
即.
当时,得,对任意实数恒成立.
当时,易知,
由,得,得,
得.
依题意,对任意实数恒成立,
所以即.
当时,易知,
由,得,得,
得.
依题意,对任意实数恒成立,
所以,即.
综上所述,的取值范围为,.
图像
性质
定义域
值域
过定点
单调性
在上是减函数
在上是增函数
函数值变化范围
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
当时,
类型
方法
底数相同,真数不同
利用对数函数的单调性
底数不同,真数相同
①化为同底数对数;②利用对数函数的图象
底数不同,真数不同
利用中间值
指数值与对数值的比较
利用中间值
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