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    人教版数学六上 巧用运算律进行分数乘除法计算 分类测评(含答案)
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    人教版数学六上 巧用运算律进行分数乘除法计算 分类测评(含答案)

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    这是一份人教版数学六上 巧用运算律进行分数乘除法计算 分类测评(含答案),共10页。试卷主要包含了巧用运算律进行分数乘除法计算,竹子是高大乔木状禾草类植物等内容,欢迎下载使用。

    1.巧用运算律进行分数乘除法计算
    一、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正过来。(每小题4分,共12分)
    1.
    (eq \f(4,11)+eq \f(2,9))×9×11 改正:
    =eq \f(4,11)×11+eq \f(2,9)×9
    =4+2
    =6 ( )
    2.
    20÷eq \f(2,7)+20÷eq \f(4,7)+20÷eq \f(1,7) 改正:
    =20÷(eq \f(2,7)+eq \f(4,7)+eq \f(1,7))
    =20÷1
    =20 ( )
    3.
    eq \f(1,4)+eq \f(5,8)÷eq \f(1,4)+eq \f(5,8) 改正:
    =eq \f(7,8)÷eq \f(7,8)
    =1 ( )
    二、用简便方法计算下面各题。(每小题4分,共36分)
    eq \f(4,17)×30×eq \f(2,5)×17 (eq \f(3,4)-eq \f(2,3))×48
    eq \f(8,15)-eq \f(3,8)×eq \f(8,15) 101×eq \f(3,4)
    eq \f(5,6)×eq \f(2,3)÷eq \f(5,6)×eq \f(2,3) 14÷eq \f(4,3)+87×0.75-eq \f(3,4)
    27eq \f(4,9)÷13 eq \f(73,78)÷eq \f(1,77)
    eq \f(1,2)+eq \f(1,6)+eq \f(1,12)+eq \f(1,20)+eq \f(1,30)+eq \f(1,42)+eq \f(1,56)
    三、解方程。(每小题4分,共1 6分)
    x+eq \f(7,9)x=eq \f(2,3)×eq \f(1,2) eq \f(5,7)x-eq \f(2,7)x=42
    6-eq \f(3,8)x=0.75 eq \f(5,9)x-eq \f(3,4)=eq \f(1,4)
    四、聪明的你,答一答。(共36分)
    1.一堆花岗岩,用小平板车运,每次运eq \f(4,15) t,用大平板车运,每次运eq \f(11,15) t,现在用小平板车和大平板车各运12次,正好运完,这堆花岗岩有多少吨?(9分)
    2.为了宣传“自护自救”知识,育才小学开展了“自护自救”知识竞赛,六年级有48人参赛,五年级的参赛人数比六年级多eq \f(1,4),四年级的参赛人数比五年级少eq \f(2,5),四年级有多少人参赛?(9分)
    3.角梳是以牛角为原料,采用传统的手工工艺精心制作而成。王师傅要制作一批角梳,2小时完成了总数的eq \f(3,8)。照这样的速度,王师傅工作8小时能完成任务吗?(9分)
    4.竹子是高大乔木状禾草类植物。一根竹子,第一次砍掉它的eq \f(1,5),第二次砍掉余下的eq \f(3,5),还剩4 m。这根竹子原有多少米?(9分)
    答案
    一、1.× 改正:(eq \f(4,11)+eq \f(2,9))×9×11
    =eq \f(4,11)×11×9+eq \f(2,9)×9×11
    =36+22
    =58
    【点拨】运用乘法分配律时,要用括号内的每一个数去乘括号外的每一个数,不要漏乘。
    2.× 改正:20÷eq \f(2,7)+20÷eq \f(4,7)+20÷eq \f(1,7)
    =20×eq \f(7,2)+20×eq \f(7,4)+20×7
    =70+35+140
    =245
    【点拨】除法没有分配律。
    3.× 改正:eq \f(1,4)+eq \f(5,8)÷eq \f(1,4)+eq \f(5,8)
    =eq \f(1,4)+eq \f(5,8)×4+eq \f(5,8)
    =eq \f(1,4)+eq \f(5,2)+eq \f(5,8)
    =eq \f(27,8)
    【点拨】此题应先算除法,再算加法。
    二、 eq \f(4,17)×30×eq \f(2,5)×17
    =(eq \f(4,17)×17)×(30×eq \f(2,5))
    =4×12
    =48
    (eq \f(3,4)-eq \f(2,3))×48
    =eq \f(3,4)×48-eq \f(2,3)×48
    =36-32
    =4
    eq \f(8,15)-eq \f(3,8)×eq \f(8,15)
    =eq \f(8,15)×(1-eq \f(3,8))
    =eq \f(8,15)×eq \f(5,8)
    =eq \f(1,3)
    101×eq \f(3,4)
    =(100+1)×eq \f(3,4)
    =100×eq \f(3,4)+1×eq \f(3,4)
    =75+eq \f(3,4)
    =75eq \f(3,4)
    eq \f(5,6)×eq \f(2,3)÷eq \f(5,6)×eq \f(2,3)
    =eq \f(5,6)×eq \f(2,3)×eq \f(6,5)×eq \f(2,3)
    =(eq \f(5,6)×eq \f(6,5))×(eq \f(2,3)×eq \f(2,3))
    =1×eq \f(4,9)
    =eq \f(4,9)
    14÷eq \f(4,3)+87×0.75-eq \f(3,4)
    =14×eq \f(3,4)+87×eq \f(3,4)-eq \f(3,4)
    =(14+87-1)×eq \f(3,4)
    =100×eq \f(3,4)
    =75
    27eq \f(4,9)÷13
    =(26+1eq \f(4,9))×eq \f(1,13)
    =26×eq \f(1,13)+eq \f(13,9)×eq \f(1,13)
    =2+eq \f(1,9)
    =2eq \f(1,9)
    eq \f(73,78)÷eq \f(1,77)
    =eq \f(73,78)×77
    =eq \f(73,78)×(78-1)
    =eq \f(73,78)×78-eq \f(73,78)
    =73-eq \f(73,78)
    =72eq \f(5,78)
    eq \f(1,2)+eq \f(1,6)+eq \f(1,12)+eq \f(1,20)+eq \f(1,30)+eq \f(1,42)+eq \f(1,56)
    =1-eq \f(1,2)+eq \f(1,2)-eq \f(1,3)+eq \f(1,3)-eq \f(1,4)+eq \f(1,4)-eq \f(1,5)+eq \f(1,5)-eq \f(1,6)+eq \f(1,6)-eq \f(1,7)+eq \f(1,7)-eq \f(1,8)
    =1-eq \f(1,8)
    =eq \f(7,8)
    三、
    x+eq \f(7,9)x=eq \f(2,3)×eq \f(1,2)
    解:eq \f(16,9)x=eq \f(1,3)
    x=eq \f(3,16)
    eq \f(5,7)x-eq \f(2,7)x=42
    解:eq \f(3,7)x=42
    x=98
    6-eq \f(3,8)x=0.75
    解:eq \f(3,8)x=6-0.75
    eq \f(3,8)x=eq \f(21,4)
    x=14
    eq \f(5,9)x-eq \f(3,4)=eq \f(1,4)
    解:eq \f(5,9)x=1
    x=eq \f(9,5)
    四、1.12×eq \f(4,15)+12×eq \f(11,15)=12(t)
    答:这堆花岗岩有12 t。
    【点拨】根据“小平板车运的吨数+大平板车运的吨数=总吨数”列式计算即可。
    2.48×(1+eq \f(1,4))×(1-eq \f(2,5))=36(人)
    答:四年级有36人参赛。
    【点拨】“五年级的参赛人数比六年级多eq \f(1,4)”这句话中,是把六年级的参赛人数看作单位“1”,六年级的参赛人数已知,即单位“1”已知,可用乘法先求出五年级的参赛人数,同理可再用乘法求出四年级的参赛人数。
    3. eq \f(3,8)÷2×8=eq \f(3,2)
    eq \f(3,2)>1
    答:王师傅工作8小时能完成任务。
    【点拨】可先求出每小时的工作量为eq \f(3,8)÷2=eq \f(3,16),因为每小时的工作量不变,所以8小时可完成总工作量的eq \f(3,16)×8=eq \f(3,2)>1,即8小时能完成任务。
    4.4÷eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1-\f(1,5)-(1-\f(1,5))×\f(3,5)))=12.5(m)
    答:这根竹子原有12.5 m。
    【点拨】已知部分量求单位“1”用除法,但要找准部分量对应的
    分率。
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