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    人教版数学六上 扇形统计图 核心考点测评(含答案)

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    这是一份人教版数学六上 扇形统计图 核心考点测评(含答案),共7页。试卷主要包含了扇形统计图等内容,欢迎下载使用。

    12.扇形统计图
    一、认真审题,填一填。(每空4分,共48分)
    1.要反映各车间的工业产值与全厂工业总产值的百分比,绘制( )统计图合适。要清楚反映各年级的人数,绘制( )统计图合适。
    2.某房地产公司随机调查了500名购房者“购房时考虑的因素”(每人从五种因素中任选一种最主要因素),制成了如图所示的扇形统计图。
    (1)从图中可以看出,影响市民购房的最主要因素是( ),( )因素对市民购房影响最小。
    (2)500名购房者中,购房时最重视“价格”的有( )人。
    (3)500名购房者中,最重视“环境”的人数比最重视“位置”的人数少( )%。
    3.如图是六(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计图。
    INCLUDEPICTURE "D:\\刘欢欢\\23秋\\23秋 好卷 6 数学 R(刘欢欢\\SX6HJ137+.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE \d "D:\\刘欢欢\\23秋\\23秋 好卷 6 数学 R(刘欢欢\\SX6HJ137+.EPS" \* MERGEFORMATINET
    (1)最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之和是( )%。
    (2)最喜欢喝( )的人数最多,占全班总人数的( )%。
    (3)如果全班有40人,那么最喜欢喝奶茶的有( )人,最喜欢喝可乐的有( )人。
    (4)如果最喜欢喝可乐的有9人,那么全班有( )人。
    二、仔细推敲,选一选。(每小题4分,共12分)
    1.典典把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来,下面说法错误的是( )。
    A.从图中不可以直接看出各项具体消费数额
    B.从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比
    C.从图中不可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况
    D.从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况
    2.下面的信息中,适合用扇形统计图的是( )。
    A.六(2)班男同学的身高
    B.昨天各时段的天气气温变化情况
    C.大豆的营养成分
    D.今日股票开盘各时段的涨跌情况
    3.六(2)班在一次数学测验中的成绩统计如下表。
    下面的图( )能表示六(2)班这次数学测验成绩的统计结果。
    三、聪明的你,答一答。(共40分)
    1.周末,小明和爸爸骑车去森林公园,从家到森林公园的行程情况如下图所示:
    INCLUDEPICTURE "D:\\刘欢欢\\23秋\\23秋 好卷 6 数学 R(刘欢欢\\J64.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE \d "D:\\刘欢欢\\23秋\\23秋 好卷 6 数学 R(刘欢欢\\J64.EPS" \* MERGEFORMATINET
    (1)他们从家出发,经过( )小时到达森林公园。(4分)
    (2)哪个时间段在停车休息?休息了多长时间?(8分)
    (3)他们前20分钟骑行的平均速度是多少?整个行程的平均速度是多少?(8分)
    2.某中学在校读书月活动中,就该校部分学生最喜欢的书籍进行了一次调查,并将调查结果制成了如下所示的条形统计图、扇形统计图和表格,请你根据这些信息回答下列问题。
    INCLUDEPICTURE "D:\\刘欢欢\\23秋\\23秋 好卷 6 数学 R(刘欢欢\\SX6HJ145+.EPS" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE \d "D:\\刘欢欢\\23秋\\23秋 好卷 6 数学 R(刘欢欢\\SX6HJ145+.EPS" \* MERGEFORMATINET
    (1)此次共调查了( )人。(4分)
    (2)请将表格和条形统计图补充完整。(8分)
    (3)若该校有1500名学生,估计全校可能有多少名学生最喜欢漫画类书籍?(8分)
    答案
    一、1.扇形 条形 【点拨】根据各统计图的特点进行合理选择即可。
    2.(1)价格 物业管理
    (2)260 (3)75
    【点拨】(1)根据扇形统计图中各因素所占百分比的大小进行判断即可。
    (2)500×52%=260(人)
    (3)500×(24%-6%)÷(500×24%)×100%=75%
    3.(1)100 (2)绿茶 30
    (3)8 6
    (4)60
    【点拨】(1)25%+30%+10%+20%+15%=100%
    (2)由题图易得最喜欢喝绿茶的人数最多,占全班总人数的30%。
    (3)已知总量求分量用乘法,40×20%=8(人),40×15%=6(人)。
    (4)已知分量求总量用除法,9÷15%=60(人)。
    二、1.D 【点拨】根据扇形统计图的特点可知A、B、C正确,D选项错误。
    2.C 【点拨】A选项,要统计的是身高,需要表示出具体数量,应选用条形统计图;B、D选项,要表示的是变化趋势,应选用折线统计图;C选项,要表示百分比,应选用扇形统计图,故选C。
    3.C 【点拨】本题根据表中数据特点,用排除法比较简单。由表中只有两个相同的数据5可知,扇形统计图中应该只有两个扇形大小相同,并且占比最小,可排除A、B选项;C、D选项最明显的差别在于是否有一个扇形占整个圆的eq \f(1,4),通过表中数据易得10÷ (20+10+5+5)=eq \f(1,4),故选C。
    三、1.(1)1
    (2)8:20~8:30在停车休息。
    8时30分-8时20分=10(分钟)
    答:8:20~8:30在停车休息,休息了10分钟。
    (3)20分钟=eq \f(1,3)小时
    6÷eq \f(1,3)=18(千米/时)
    15÷1=15(千米/时)
    答:他们前20分钟骑行的平均速度是18千米/时,整个行程的平均速度是15千米/时。
    【点拨】(1)根据图中横轴上的数据可知,他们从家到森林公园经过9:00-8:00=1(小时)。(2)与横轴平行表示停车休息,据此即可求解。(3)根据“平均速度=总路程÷总时间”进行计算即可。
    2.(1)300
    (2)90 141 9
    (3)1500×47%=705(名)
    答:全校可能有705名学生最喜欢漫画类书籍。
    【点拨】(1)根据题意得共调查了60÷20%=300(人)。
    (2)先根据两幅统计图中以及表中的已知数据进行计算,再补全图表即可。
    (3)此题用“总人数×最喜欢漫画类书籍所占百分比”进行计算即可。
    等级
    优秀
    良好
    达标
    未达标
    人数
    20
    10
    5
    5
    类别
    科技类
    文艺类
    漫画类
    其他
    人数/人
    60
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