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    【人教版】五年级上第3课《整理图像小能手》教案

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    小学人教版第3课 整理图像小能手教案

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    这是一份小学人教版第3课 整理图像小能手教案,共2页。教案主要包含了导入**,新授**,巩固**,小结**,拓展**等内容,欢迎下载使用。
    **教学目标:**
    1. 学会使用图像的变形功能。
    2. 理解反色功能的应用。
    3. 掌握橡皮擦工具进行颜色替换。
    **学情分析:**
    学生为三四年级,具备一定的信息技术技能基础,能够熟练复制粘贴图像。
    **教学重点:**
    - 能够改变图块的大小、方向等,使图画更具美感。
    **教学难点:**
    - 图块的缩放操作。
    **教学过程:**
    **一、导入**
    1. 播放影片片段。
    2. 引入课题:“神奇的图像特效”。

    **二、新授**
    1. 如何使图像变形?向学生发放一个文件夹,里面包含许多他们喜欢的图片。演示插入图片的方法,同时教授图像的缩放操作。强调插入图片后的画纸需要拉伸。
    2. 让学生尝试不同的插入图片方法,联想到之前学过的金山画王软件中角色和动画角色的使用方法。
    3. 学生上台演示,暗示可按照步骤进行操作。
    4. 学生小组合作,掌握图片的处理,包括图块的基本操作。
    - 图块的缩放:通过控制点进行操作,不同的鼠标指针显示不同的缩放方式。
    - 图块的翻转:水平翻转、垂直翻转和按一定角度翻转,通过翻转与旋转对话框选择不同选项。
    - 图块的扭曲:通过拉伸和扭曲对话框进行操作,尝试不同的扭曲程度。
    - 补色功能的使用:学生通过操作体会补色的效果。
    - 用颜色橡皮工具替换颜色:选择颜色橡皮工具,设定前景色和背景色,通过右键操作进行颜色替换。
    **三、巩固**
    1. 创设情境,学生进行画图,插入特效图像。
    2. 使用教学软件评价学生的作品。
    **四、小结**
    总结学习了图像的特效功能,解答学生提出的问题,了解学生对于后续学习的兴趣。
    **五、拓展**
    鼓励有条件的同学回家制作一副作品,并发到老师的邮箱进行欣赏。
    **课后反思:**
    (在此留下教师对本节课教学的反思和下一步的改进计划。)

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