六年级上册1 感受生活中的法律完整版教学课件ppt

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政治认同：初步认识和了解刑法、民法和行政法。 道德修养: 通过活动，掌握一些法律知识，学习运用法律解决问题的方法，树立法治观念。 法治观念: 通过案例分析，初步认识和了解刑法、民法和行政法，知道不同生活现象和社会关系要用相关法律来解决。 健全人格：初步了解生活处处有法律 责任意识：通过交流，体会生活中处处有法律，了解法律调整的社会关系具有广泛性。
教学重点:1.体会生活中处处有法律，了解法律调整的社会关系具有广泛性。2.初步认识和了解刑法、民法和行政法。教学难点:初步认识和了解刑法、民法和行政法，知道不同生活现象和社会关系要用相关法律来解决。
1.作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利？2.小学生在学校、家庭和社会应该履行哪些义务呢？3.法律与纪律和道德有什么相同点和不同点？
法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。
《中华人民共和国劳动法》
《中华人民共和国道路交通安全法》
《中华人民共和国消费者权益保护法》
《中华人民共和国义务教育法》
素材：1.1法在生活中
采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中涉及哪些法律？
我的妈妈在经营一家餐厅
与我们生活密切相关的法律——刑法
刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予怎么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。
素材：成都法院公开审判毒品大案：三名主犯被判死刑
第二编 分则　　第一章 危害国家安全罪　　第二章 危害公共安全罪　　第三章 破坏社会主义市场经济秩序罪　　第四章 侵犯公民人身权利、民主权利罪　　第五章 侵犯财产罪　　第六章 妨害社会管理秩序罪　
2019年8月11日，嫌疑人王某与妻子周某某因家庭琐事发生争执，后王某驾驶车辆将周某某撞伤。目前，受害人周某某在医院治疗，生命体征平稳。
思考与判断：请你判断一下，嫌疑人王某的行为是一种什么样的行为，他触犯了什么法律？
判断结果：目前犯罪嫌疑人王某因涉嫌故意杀人罪已被刑事拘留，他触犯了《刑法》。
我国西汉史学家司马迁的《史记》记载：刘邦反抗秦的暴政，率军攻入咸阳后，首先“与父老约，法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪”。这句话的意思是：刘邦与大家约法三章，禁止杀人、伤害和盗窃，否则要严厉惩罚。杀人者会被处死，伤害他人和盗窃要处以相应的惩罚。 今天，我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。
与我们生活密切相关的法律——民法
民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、消费等社会关系。
1.在社区散步被宠物狗咬伤
2.爸爸的朋友借钱到期不偿还
3.物业违反合同规定，超标准收取物业费
合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议，依法成立的合同，是受法律保护的。
一家奶粉公司要向一家养殖场购买鲜牛奶，双方为此签订了一份买卖合同。合同主要条款包括：买方和卖方的名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。签订平等、互利的合同，有助于明确双方的权利和义务，保障买卖行为的顺利进行。
小丽，妈妈要给你买一份人身保险。
小丽的妈妈与保险公司签订保险合同。
强强，咱们家要跟村委会签订土地承包合同了。
强强的爸爸与村委会签订土地承包合同。
现在社会中，用到合同的地方越来越多，签订合同能够方便我们依法维权、保障我们的合法权益。
建筑工地不少民工没签劳动合同维权难
每到年底，不少劳动者为了拿到工资，便加入了讨薪的队伍。采访中，我们发现在建筑领域不少劳动者没有签订劳动合同，这让执法人员在解决过程中很头痛。 民工反映：工地坠落没签劳动合同维权难 前不久，来自江西的杨某在我市某建筑工地干活时不幸坠落，导致腰椎处神经损伤，将面临下肢截瘫。杨某是在老乡的介绍下过来干活，没有签订任何劳动合同，一家人陷入了维权困境。杨某表示，直到现在，包工头也没有给够他钱，自己也后悔干活时没有与工头签合同。 我们在采访中了解到，在不少建筑工地，很多劳动者不会主动提出签订劳动合同。
律师提醒：劳动者谨记要和用人单位签订劳动合同，签订劳动合同是劳动者保护自己最好的法律武器。
民法涉及的内容比较广泛，涉及财产保护、人权保护、日常纠纷、合同纠纷等多个方面的内容。和刑法相比较，民法解决的问题更细微，从社会生活的细节方面为平息纷争、解决争端提供模式和方案。它是维护人们日常生活秩序的主要法律。
与我们生活密切相关的法律——行政法
除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
市场监督管理部门颁发企业营业执照
税务部门工作人员解释税收政策
在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。他们规范着人们的行为，保障着社会的生产、生活秩序。
不同的部门依据行政法开展工作
市场监管部门颁发企业营业执照
食品卫生部门依法进行食品抽样检查
学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。
张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们准备结婚。
张兰大学毕业，取得了教师资格证书，被聘为一所学校的数学老师。
一家工厂向河里排放污水，导致大量鱼虾死亡。
新学期开学典礼，校长带领师生全体肃立，一起唱《义勇军进行曲》。
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国广告法》
《中华人民共和国国歌法》
《中华人民共和国环境保护法》
《中华人民共和国婚姻法》
阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。
素材：扬子普法记之《消费者权益保护法》
通过采访老师和同学，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用？
保证了学生的受教育权不受侵犯
1.学校生活会涉及哪些法律？
国歌法、国旗法、教师法、教育法、义务教育法、食品安全法、未成年人保护法、民法、刑法等法律。
2.这些法律发挥着什么样的作用？
这些法律调整学校生活的社会关系，规范着人们的行为，保障着学校的正常秩序。
　 生活与法律息息相关，生活处处有法律。与生活密切相关的有刑法、民法、行政法等法律。不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。