专题02 记事类文章-2023-2024学年四年级语文阅读专项试题（统编版）

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02 记事文章【阅读点津】记事文章的特点是：以记述为主要表达方式，以事件的起因、经过和结果为主要内容，通过对事件的具体、生动描述来表达作者对事情的感悟、受到的影响和教育。阅读记事类文章要注意：①弄清记事的“六要素”（时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果）；②理清叙事的顺序（顺叙、倒叙、插叙）；③抓住叙事的重点部分，体会作者所要表达的感情。【典型例题】彩色的梦①清晨，太阳醒了，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。②小草醒了，抖落满身晶莹的露珠；小花醒了，舒展开细腻的花瓣；A幼儿园醒了，一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里涌出来，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，像一群活泼的小鸟。③“咦，你们瞧，那是啥！”不知哪个眼尖的小孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来那儿出现了一排新栽的小树苗，指头粗的树干呈蛋青色，树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽，依着幼儿园的围墙，像镶上了一道绿色的花边。④“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边飞跑过去了。果真，原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉色的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。可惜油漆没干，要不然，孩子们都成为大荷花上的美丽的花蕊。吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。打开扉面，上面写有“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。再往下翻，有寓言、童话、故事……每本书都展现出一个奇妙的世界。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。⑤怎么一夜之间突然生出了这么多美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师眨眨乌黑的眼睛，笑而不语。B或许值夜班的星星知道，孩子们仰起头，蔚蓝的天空上浮着几朵白云，可惜星星已经下班了；或许起得早的太阳知道，孩子们朝太阳公公喊，太阳不回答；或许日夜飘荡的春风知道，柔和的春风拂过孩子们的脸颊，送来阵阵花香，留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军阿姨？还是苗圃里的叔叔？⑥其实，何必要问呢？就当这是一个美好的、色彩瑰丽的梦，留在孩子们稚嫩的心田里吧！想一想：简单说说幼儿园都发生了哪些变化？你觉得这些是谁做的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【福建省福州市鼓楼实验小学四年级期末测试题】锁他迈着沉重的脚步，踩着沉重的思绪，回到了离别3年的家乡3年前，他参与了一个盗窃团伙，被判刑3年，在劳改农场，因为表现突出，被提前1年释放。为了逃避那一双双熟悉的眼睛，释放后，经人介绍，他来到湖南省南县一家木器厂做临时工。但野树栖不住家鸟，强烈的思乡情促使他踏上了归乡的旅途。回到家乡后，家乡的一切都使他感到亲切、可爱。他暗暗下决心：一定要重新做人。一天，邻居王二婶不小心把钥匙锁在了家里，很多热心人都前来帮忙，但都无济于事。人们找到了他，但被他拒绝了。王二婶哀求地说：“冬保，求求你啦，要是我当家的回来，我又少不了挨一顿揍。”他知道，王二婶丈夫很粗野，经常打她。他心软了，找来工具，费了好半天，帮王二婶打开了锁。王二婶感激万分，特意买来一盒香烟，非要塞给他。在场的人都惊愕地看着他，一个劲地夸他有本事。第二天，他发现有好几户邻居的门上，上了双把锁。几天后，他又离开了家乡，还是到那家木器厂做临时工。1.写一句与“野树栖不住家鸟”含义相同的古诗词。（2分）_________________________________________________________________________________2.理解短文，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）（3分）（1）他在监狱里待了3年。（ ）（2）他在进监狱之前是一个小偷。（ ）（3）几天后，他又离开了家乡，那是因为他想那家木器厂了。（ ）3.在这篇短文里，能够体现他对家乡的思念的是第___自然段，体现人们对他不信任的是第___自然段。人们不信任他的原因可从第___自然段获知，第___自然段是整件事的结果。（4分）4.读文中画“ ”的句子，说说为什么人们会在门上上双把锁。（2分）_________________________________________________________________________________5.他再次离开家乡时心情是怎样的？（3分）_________________________________________________________________________________【江苏省常熟市外国语小学四年级期末测试题】留着爱的位置去朋友家玩，看到了他的女儿贝贝，一个六岁的女孩，是个盲人。坐下闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我要去，朋友却说不用，硬把我摁在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买得到的。”贝贝摸索着出去了。可是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”而朋友却诡秘一笑，忽然从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真的没烟吗？其实，我是故意让她帮忙买的。因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是个累赘。”听罢，我心中震撼，因为这个父亲给女儿细心地留下了爱的位置。回到家，我刚跨进家门，父亲正好出去。他从衣架上取下大衣套在身上，就要匆忙出门。我一把拦住父亲：“外头冷，把扣子扣上吧。”父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”父亲刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切责骂着，一边帮父亲扣好大衣的扣子。爱的本身就是一种互相的给予，在给对方爱的时候，也别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好地爱你。1.解释下列词语。（4分）（1）诡秘：______________________________________________________________________（2）震撼：______________________________________________________________________2.朋友怀里明明还有烟，为什么还让贝贝去买烟呢？（2分）_________________________________________________________________________________3.文中“我”的父亲是怎样给母亲留着爱的位置的？（3分）_________________________________________________________________________________4.文题“留着爱的位置”有什么深刻的含义？请用文中的语句回答。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.在你的心中给谁留着爱的位置呢？简单写一写。（4分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【陕西省宝鸡市高新第五小学四年级语文知识竞赛试题】____________看完电视后，老王一整夜没有睡好。第二天一大早就匆匆给在南京上大学的儿子打长途电话，可儿子一直没开手机。直到9点才终于打通，那端响起儿子的声音：“爸爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了吗？寒流快到南京了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈妈给你寄……”①儿子漫不经心地说：“不要紧，天气还很暖和呢，到真冷了再说。”他絮絮不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨老家的母亲，声音颤颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，从他忘关好的窗缝里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了一个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”②絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪已经下了三天了。”他不由自主地愣住了。在寒潮乍起的时候，他深深牵挂的，是北风尚未到达的南京，却忘了匀一些给大雪飞舞的故乡和已经年过七旬的父母。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王渐渐陷入了深思。1.故事发生的时间是___________，地点是___________，主要人物是_____。（3分）2.用文中词语填空。（3分）（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的________。（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是________；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是________。3.选择填空。（2分）（1）仔细阅读文中标①处的内容，这里的省略号表示（ ）（2）仔细阅读文中标②处的内容，这里的省略号表示（ ）4.老王为什么“不由自主地愣住了”？（2分）_________________________________________________________________________________5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”这句话的含义是什么？表现了老王怎样的心理？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）本题重要考点总结【为文章拟一个标题】方法：找文章的线索或中心标题是标明文章、作品等内容的简短语句，标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。【山东省青岛师范学校附属小学四年级期末测试题】父亲的“名片”王玉芬父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。上学后，我依然顽性难改，有一回竞严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师见到父亲的老实相时，惊讶地险些把“瓶底”晃下来：“您就是他的父亲？不像，不像，您那宝贝儿子，哪一点像您？把您的脸都丢尽了！打架，逃学，剪女孩的头发……”我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中我的成绩全乡第一，初一、初二的成绩均是年级第一，参加作文竞赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。1.联系上下文，解释下面的词语。（4分）（1）打趣：______________________________________________________________________（2）坦然：______________________________________________________________________2.文中“戴着‘瓶底’的老师”一句中，“瓶底”指的是_______，说明___________，使用的修辞手法是_______。（3分）3.“汗与泪的付出，终有收获的时候。”这句话在文中所起的作用是___________。（2分）4.文章中所说的“名片”实际是指（ ）（2分）5.细读文中画“ ”的句子，下面说法正确的一项是（ ）（3分）A.前后照应，使文章结构严密、人物形象突出。B.前后对比，通过不同的言谈举止，揭示了两种不同的人格尊严。C.细节描写，体现了父亲从羞愧到自豪的转变过程。6.读了短文，你觉得作为子女，应该如何表现才是父母的骄傲？请联系生活实际谈一谈。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________A.老王的话还有很多很多，被省略了B.老王的话还有很多很多，被打断了A.母亲的话还有很多很多，被省略了B.母亲的话还有很多很多，被打断了a.核心人物b.核心事物c.核心事件d.作者情感A.父亲介绍身份的证件B.父亲的脸面C.“我”的表现