人教版小学数学六年级下册第四单元教学质量调查卷

这是一份人教版小学数学六年级下册第四单元教学质量调查卷，共4页。
人教版小学数学六年级下册第四单元教学质量调查卷一、细心思考，工整填写。（每题2分，共20分）1．在一个比例中，两个内项的积是15.4，一个外项是0.7，另一个外项是（ ）。2．如果（a、b均不为0），那么a ∶b＝（ ）∶（ ）。3．一个精密零件的长是2毫米，把它画在设计图纸上，长是10厘米，这张设计图的比例尺是（ ）。4．把一个长5cm、宽3cm的长方形按放大，得到的图形的面积是（ ）。5．用12的任意四个因数写出一个比例是（ ）。6．2.5∶7.5＝12∶____ ∶____＝∶2.57．圆柱的体积一定，它的底面积和高成____比例，圆的周长和直径成____比例。8．甲数的等于乙数的，那么甲∶乙＝（ ）∶（ ）。9．一幅世界地图上1厘米代表实际距离400千米，它的比例尺是（ ）。10．某班女生人数是男生人数的，女生人数与男生人数的比是（ ），男生人数与全班人数的比是（ ）。二、精心思考，认真判断。（每题2分，共10分）1．3、9、15、5这四个数可以组成比例。 （ ）2．明明的身高随着年龄的增长而增高，所以明明的身高和年龄成正比例。（ ）3．在同一幅地图上，不同两地之间的图上距离与对应实际距离的比一定能组成比例。 （ ）4.在一个比例里，两个内项的积与两个外项的积相等。 （ ）5. 圆的面积和半径成正比例。 （ ）三、仔细推敲，正确挑选。（每题2分，共10分）1．全班人数一定，出勤人数和出勤率（　　）。 A．成正比例关系 B．成反比例关系 C．不成比例2．给一间教室铺地砖，所用地砖的块数与（　　）成反比例。 A．教室的面积 B．每块砖的边长 C．每块砖的面积 3．已知三个数为2、3、4，再写出一个数，使这四个数能组成一个比例，这个数不能是（　　）。 A． B． C．3 4．某机器零件实际长0.2 cm，画在图纸上的长度是5 dm，则这张图纸的比例尺是（　　）。 A．1∶ 250 B．250∶1 C．1∶25 5．行驶同一段路，甲车要用5小时，乙车要用6小时，甲、乙两车的速度之比是（ ）。 A．5∶6 B．6∶5 C．16∶15四、准确计算，规范书写（共20分）1、直接写得数（每题1分，共8分）4.2×= ＋= 2－= 1÷÷= 24×25％= 1.8-40％= 0.27÷0.9= 0.36×=2、解比例（每题3分，共12分）　　　 x∶40=12∶5　　　 x∶4.5=∶3.2 0.8∶x＝∶0.75五、细心思考，认真操作（6分）画出下面平行四边形按2∶1放大后的图形，再画出下面梯形按1∶3缩小后的图形。 六、解决问题（5+5+5+6+6+7 ，共34分）1．师徒二人合作加工零件，师傅加工一个零件用5分钟，徒弟加工一个零件用9分钟。完成任务时，师傅加工零件108个，徒弟加工零件多少个？2．天天服装厂4天加工240套童装，照这样计算，要生产720套这样的童装，需要多少天？3．小刚6分钟走了400米，照这样的速度，他从家到学校用了12分钟，小刚家离学校有多远？（用比例知识解答）4．在比例尺是1∶5的图纸上，量得一个零件的长度是6mm，这个零件的实际长度是多少厘米？如果把这个零件画在另一张图纸上，长度是1cm，这张图纸的比例尺是多少？5．在比例尺是1∶16000000的地图上，量得两地间的距离是5 cm。甲、乙两车同时从两地相向开出，4小时后相遇，甲车与乙车的速度比是3∶2，甲、乙两车每小时各行多少千米？6．有一种消毒药液，使用时需加水稀释，使药液和水的比是1：1000。①3克药液需加水多少克？②配制消毒药水时加了600千克水，用了多少千克药液？③如果配制5005千克消毒药水，需要药液和水各多少千克？ 人教版小学数学六年级下册第四单元教学质量调查卷（答案）一．细心思考，工整填写。（每题2分，共20分）1、22 2、1：6 3、 50：1 4、1355、答案不唯一，如1：3 = 4：12 6、36 4.5 7、反 正 8、1：3 9、1：40000000 10、 8：9 9：17二．精心思考，认真判断。（10分）1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、×三．仔细推敲，正确挑选。（10分）1、A 2、C 3、C 4、B 5、B四．准确计算，规范书写。（20分）1、直接写得数 (8分)3 6 1.4 0.3 0.142、解比例 （12分） 　　　 x∶40=12∶5 解：2x=6×7 解：5x=40×12 x=21 x= 96 x∶4.5=∶3.2 0.8∶x＝∶0.75解：3.2x=4.5× 解：x＝0.8×0.75 x=1.125 x＝1五、细心思考，认真操作（6分） 略，每个图形3分。六、解决问题。（5+5+5+6+6+7，共34分）1、解：设徒弟加工零件x个。 9x=108×5 x=60答：徒弟加工零件60个。2、解：设需要x天。 720∶x＝240∶4 x＝12 答：需要12天。3、解：设小刚家离学校有x米。 400∶6=x∶12 x=800答：小刚家离学校有800米远。4、解：设这个零件的实际长度是x mm。 x＝30 ＝比例尺 30mm＝3cm 1cm∶3cm＝1∶3答：这个零件的实际长度是3cm。这张图纸的比例尺是1∶3。 5、 5÷=80000000（cm） 80000000cm＝800km 800÷4＝200（km）甲车：200×＝120（km） 乙车：200×＝80（km）答：甲车每小时行120km，乙车每小时行80km。6、①3×1000=3000（克） ②600÷1000=0.6（千克）③5005÷（1000+1）=5（千克） 5×1000=5000（千克） 答：………………………………评分标准基础知识一、填空。每题2分，共20分。二、判断。每题2分，共10分。三、选择。每题2分，共10分。基本技能四、计算题共20分1、直接写得数：每小题1分，共8分。2、解比例：每小题3分，共12分。计算过程2分，得数1分。漏写解字，扣一分，最多扣1分。综合应用五、细心思考，认真操作（6分） 略，每个图形3分。六、解决问题。（5+5+5+5+5+5，共30分）1、解：设徒弟加工零件x个。…………………………1分 9x=108×5 x=60…………………………3分答：徒弟加工零件60个。…………………………1分2、解：设需要x天。…………………………1分720∶x＝240∶4 x＝12 …………………………3分答：需要12天。…………………………1分3、解：设小刚家离学校有x米。…………………………1分400∶6=x∶12 x=800 …………………………3分答：小刚家离学校有800米远。…………………………1分4、解：设这个零件的实际长度是x mm。 x＝30 ＝比例尺 30mm＝3cm ………2分 1cm∶3cm＝1∶3…………2分答：这个零件的实际长度是3cm。这张图纸的比例尺是1∶3。…………1分 5、 5÷=80000000（cm） 80000000cm＝800km 800÷4＝200（km）………2分甲车：200×＝120（km） 乙车：200×＝80（km）…………2分答：甲车每小时行120km，乙车每小时行80km。…………1分6、①3×1000=3000（克）…………………………1分②600÷1000=0.6（千克）…………………………1分③5005÷（1000+1）=5（千克） 5×1000=5000（千克）……………2分 答：………………………………1分漏写或错写单位扣1分，每题最多扣1分。题号一二三四五六书写扣分总分得分