初中物理人教版八年级下册9.3 大气压强图文ppt课件

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是什么神奇的力量将饮用水桶压扁？
你能利用以下器材感受大气压的存在吗？
一、选用什么器材？二、如何操作？三、观察到什么现象？四、说明了什么？
饮料是怎样进入口中的？
模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。
弹簧测力计测得大气压力F=_______
1、为何水银柱不会落下？2、大气压强能支撑多高的水银柱？
大气压强支持着管内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。
=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
=1.013×105 Pa
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa
3、能否根据支撑水银柱的高度计算大气压的数值？
思考：1、改用更粗一点或者更细一点的玻璃管2、实验前玻璃管水银没有灌满
大气压强的大小随高度的增加而减少
实验证明了大气压的存在；物理学家托里拆利使用水银做实验测量出了大气压强的值为 ，支撑的水银柱的高度为 ；在不同海拔高度处，大气压强的值通常 (选填“相同”或“不同”).
1、赵晶和王霞两位同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中属于利用大气压的事例是( )A.将注射器针管中的药液注入人体B.用胶头滴管吸取化学液C.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服D.高压锅煮饭
2、有关大气压的变化，下面说法不正确的是( )A.大气压的值在不同地方一般不同 B.大气压的值在同一地方也能发生变化C.大气压的值离海平面越高越小 D.大气压的值是固定不变的
3、用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空).下列过程会导致测量数值发生变化的是( )A.将实验从山下移到山上 B.使玻璃管稍下降一点C.使玻璃管稍倾斜一点 D.换用稍粗点的玻璃管
4、下列实例中，利用大气压工作的是( )A.船闸B.高压锅煮饭C.用嘴吹胀气球 D.抽水机抽水