主题:童年成长-2023-2024学年六年级语文作文主题课件(统编版)
展开歌曲欣赏:罗大佑《童年》
审题技巧、写作思路、谋篇布局、写作锦囊、好词好句
这首歌曲勾起了哪些你童年的回忆?
2022 广东 小升初真题 童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情书写。你童年生活每一段不寻常的经历,每一个真实感人的故事,每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件事写下来。要求:①围绕“童年”,自拟题目;②叙事清楚、有条理;③运用一定的方法突出内心细腻的情感,写出真情实感。
这是一道话题作文题,围绕“童年”这一主题来写。 写作内容上要求“选择童年生活中的一件事写下来”。 另外注意三点要求:①围绕“童年”,自拟题目;②叙事清楚、有条理;③运用一定的方法突出内心细腻的情感,写出真情实感。(尤其是第三点要求)
关于童年作文的拟题方法:添加前后缀法:《童年趣事》《童年欢歌》《别样童年》巧用修辞法:《童年如歌》《童年是首绚烂的诗》化用名句法:《稻花香里忆童年》中心事件法:《跟着哥哥捉泥鳅》《我也当回小老板》
1.肖像描写:也叫外貌描写,通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.例如:其间有一个十一二岁的少年,项带银圈。2.动作描写:也叫行动描写,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。例如:少年手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
3.语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。例如:“我最爱吃您做的菜了!”我夹了一块红烧肉说道。4.神态描写:神态描写也叫表情描写。与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。例如:他皱着眉毛,一脸厌恶的神情。
5.心理描写是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。例如:那时候我有点儿惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?
一篇考场作文中,如果有一些出彩的语句,就可以让阅卷老师产生耳目一新的感觉。 想要语句出彩,需要做到炼字准确,句式多变,巧用修辞,描写细致等等。
01 炼字准确: 根据想要达到的描写效果选择合适的词汇来表达。 1. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。(形容词做动词用) 2. 鸟宿池边树,僧敲月下门。(是“推”还是“敲”?近义词需 辨析) 3. 苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气 。( “横”字形象地表现了农村沉寂、荒凉、死气沉沉的景象。)
02 句式多变: 灵活多变的句式能给文章的语言增色,增加文采。 1. 童年生活是一幅多姿多彩的画,童年生活是一首优美动听的歌,童年生活是一首轻快明丽的小诗。(排比句式,歌颂童年生活。)
2. 一个宽,一个窄,马路宽,山路窄,马路平坦坦,山路坑洼洼,小小年纪的我,最喜欢到那坑坑洼洼的地方去玩耍了。(长短句交错,句式多变,充满节奏感。)
03 巧用修辞: 巧用各类修辞手法,能使描写对象更加生动、具体、形象。 1. 童年的记忆就像一串珍珠,每一颗都闪耀着快乐的光芒。(比喻,生动形象地写出了童年生活的快乐。)
方法一:比喻式的开头: 童年的记忆就像一串珍珠,每一颗都闪耀着快乐的光芒。
方法二:对比式的开头: 童年是无忧无虑的时光,充满了天真和快乐;而成年,则意味着责任和压力,需要我们勇敢面对生活的种种问题。
选择亲身经历的、印象深刻的事情来写; 选择新颖的题材来写,不选老旧的题材; 在写事情的时候,适当加入环境描写以及人物的语言、动作、心理、神态等来描写。 和中心相关的事情详写,无关联的不写或者略写。
方法一:自然收束式结尾 夜市里,依旧霓虹闪烁,人山人海。在形形色色的小摊儿后面,站着一个卖力吆喝的小男孩。此刻,他早已克服了内心的胆怯,成了一位名副其实的小老板。
方法二:总结全文,点明中心式结尾 晚上,我躺在床上,回想着今天摆摊儿的经历,觉得那么梦幻却又如此真实。我挑战成功了,我想给克服胆怯的自己点一个大大的赞。
和童年成长有关的词语斗志昂扬、活龙活现、老气横秋龙腾虎跃、龙马精神、疲惫不堪气息奄奄、少气无力、生意盎然生机勃勃、生气勃勃、意气风发
和童年成长有关的好句1. . 童年是一杯咖啡,喝着让人回味无穷;童年是一本书,每一页都记录着我们小时候的喜怒哀乐;童年是一杯茶,喝完后,嘴里还流露着甘甜的味道;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
和童年成长有关的好句2. 忆童年,爱在乡间。晨阳起时大地苏醒,农人耕作青田,孩童追赶新鲜。万物自然生迁。晚风和着云烟,流萤伴夜入眠。
和童年成长有关的好句3. 那时的我们真快乐呀!一朵云、一棵草、一根雪糕都足以让我们快乐许久。4. 所谓生活,一半烟火,一半清欢,都藏在这人来人往的夜市之中。
和童年成长有关的好句5. 这里也真黑啊,只有我的手表映着星辉,闪着温润的银光。 小小的我急急地,深一脚浅一脚地走着,内心被恐惧和臆想塞得满满的。
我也当一回小老板童年的记忆就像一串珍珠,每一颗都闪耀着快乐的光芒。(比喻式的开头,生动形象地写出了童年生活的美好。)那是暑假的一天,我想买一台电脑,可是爸爸妈妈只愿意出一半的钱,另一半要我自己去挣。我脱口而出,那我去摆摊卖玩具,想不到爸爸妈妈第二天就把一堆新玩具放
在我面前,说:“黄老板,去吧!”(交代起因:“我”要赚钱买电脑。”) 来到夜市,这里熙熙攘攘的人群,闪烁的霓虹,各种各样的美食、琳琅满目的商品、不绝入耳的吆喝声,让我情不自禁感叹道:所谓生活,一半烟火,一半清欢,都藏在这人来人往的夜市之中。(环境描写,突出夜市的烟火气。)
好的摊位早就被人占了,我只能在角落找一个位置,然后把我的文具整齐地摆放在一张地垫上面。来来往往的人在我前面一晃而过,没有一个人愿意停留下来多看一眼。我想学着大人们吆喝的样子招揽生意。可是我张了张嘴,想好的台词像蚊子一样嗡嗡地从我的喉咙里发出来,这声音,恐怕除了我,没有第二个人听得见。(“我”不敢吆喝叫卖。)
可是我的电脑怎么办?如果不敢吆喝叫卖,我离买电脑的目标就永远也不会进一步。(心理描写)于是我鼓足勇气,喊道:“时尚流行的益智类文具,可有意思了!”我一边喊,一边示范。渐渐的,围观的人多了。我如同得到鼓励一般,继续大声吆喝。有一个小姑娘买了,有一个小男孩买了,有一个家长给孩子买了……
(“我”鼓起勇气,叫卖吆喝,“我”的玩具渐渐卖出去了。) 夜市里,依旧霓虹闪烁,人山人海。在形形色色的小摊儿后面,站着一个卖力吆喝的小男孩。此刻,他早已克服了内心的胆怯,成了一位名副其实的小老板。(自然收束式结尾,表明“我”俨然成为了小老板,点题。)
佳作点评:这篇文章写了小时候,“我”第一次摆摊儿当老板的经历。记叙的六要素都具备了,也清楚地写出了“我”从不敢吆喝到大声叫卖的变化,对比明显。文章表达流畅,选材恰当,揭示了勇敢尝试,就能有所收获的道理。
【完成习作】童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情书写。你童年生活每一段不寻常的经历,每一个真实感人的故事,每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件事写下来。要求:①围绕“童年”,自拟题目;②叙事清楚、有条理;③运用一定的方法突出内心细腻的情感,写出真情实感。
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