小学语文人教部编版四年级上册观潮教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级上册观潮教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了学习要求，认读生词，潮来前，潮来时，潮来后，天下奇观，响声越来越大等内容，欢迎下载使用。

“风景这边独好”好地方推介会
同学们，这个暑假你去过哪些好地方呢？一提到“好地方”，你们一定打开了记忆的大门，比如大珠山的杜鹃花让我们赏心悦目，金沙滩的游乐场让我们兴奋不已，青岛栈桥让我们流连忘返，民俗馆的民俗表演让我们大开眼界……本学期，我们班级准备开一次“风景这边独好”好地方推介会，请你选一处好地方推介给大家吧。
轻声读课文，注意读准字音，读懂课文，边读边思考：课文写了关于观潮的哪些内容？钱塘江大潮给你留下了怎样的初印象？
宽阔 逐渐 犹如 霎时 颤动 沸腾海塘大堤 山崩地裂 漫天卷地 闷雷滚动 笼罩 风号怒吼
1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。3.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又沸腾起来。4.那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。6.霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
1.看。2.景象或样子。3.对事物的认识或看法。
自由地轻声读课文第三、四自然段，找出能感受到大潮“奇特”的语句，反复读一读，边读边想象画面，感受深的地方可以在旁边写一写。
◇边读边想象画面，说说感受。
逐渐拉长，变粗，横贯江面。
只见白浪翻滚，形成一堵两张多高的水墙。
犹如千万匹白色战马，齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
隆隆的响声，好像闷雷滚动。
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
钱塘江大潮，自古以来被成为天下奇观。
那条白线很快向我们移来，逐渐（ ），（ ），（ ）。再近些，只见（ ），形成一堵（ ）。浪潮越来越近，犹如（ ），（ ）；那声音（ ），好像（ ）。
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——刘禹锡
海面雷霆聚，江心瀑布横。——范仲淹
八月十八潮，壮观天下无。——苏轼
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。——王在晋
大的潮汐已经过去，小的潮汐正在从江口涌来。即便这样，看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃的样子，像是一道竖立起的洪峰，又像是一道横截大江的水坝，翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处，涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动，浪花飞溅，大有叱咤风云、雷霆万钧之能势!
啊，钱塘潮！过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑，又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人，我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅礴的气势，但我确实为你的来势汹汹所震撼，更被你的巨大威力所叹服！
学习“从远到近”或“从近到远”的写法，学写事物的变化过程。
提示：回想生活中体现事物变化的情景内容，如“太阳从地平线上(海上)升起来”“雨渐渐下起来了”“天边的晚霞烧起来了”等，然后注意按照“从远到近”或“从近到远”的观察顺序，借助方位连接词，写清楚变化过程。