山东省济宁市微山县鲁桥一中2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

这是一份山东省济宁市微山县鲁桥一中2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷，共25页。试卷主要包含了单项选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）下列有关桃树开花与结果的叙述，错误的是（ ）
A．在桃花的结构中，雄蕊不参与果实的形成，所以没有雌蕊重要
B．连绵阴雨可致桃树减产，主要是因为开花时节传粉不足
C．黄桃果肉甜美，它是由雌蕊的子房壁发育而来的
D．桃核里只有一粒种子，是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
2．（1分）绿色开花植物的个体发育是从受精卵开始的，绿色植物的受精通常发生在（ ）
A．[l]花粉内B．[2]花粉管内C．[5]胚珠内D．[6]子房壁内
3．（1分）绿色开花植物个体发育的顺序是（ ）
A．受精卵→胚→植株B．受精卵→胚乳→植株
C．胚→胚乳→植株D．胚乳→胚→植株
4．（1分）被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（ ）
A．种子被细菌感染
B．种子的胚被咬坏
C．种皮被破坏
D．种子萌发的环境条件不适宜
5．（1分）一棵小树苗长成参天大树，它长高、长粗依靠的结构分别是（ ）
A．胚、枝芽生长点B．胚芽、形成层
C．枝芽生长点、形成层D．胚根、枝芽生长点
6．（1分）白浪河岸边的垂柳是鸢都春天一抹靓丽的风景。下列与垂柳有关的叙述不正确的是（ ）
A．芽中分生组织的细胞分裂和分化能形成新的枝条
B．茎的加粗是由于茎形成层细胞的不断分裂和分化
C．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
D．扦插柳枝繁殖的原理同播种玉米繁殖的原理相同
7．（1分）如图是枝芽和枝条结构示意图，分析错误的是（ ）
A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B．2将来发育为d
C．芽a的长势强于b、c
D．图中3是叶原基，能发育成图中b或c
8．（1分）无机盐在植物体内运输的基本路径是（ ）
A．叶中导管→茎中导管→根中导管
B．根中导管→茎中导管→叶中导管
C．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管
D．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
9．（1分）如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线剖开的
B．在种子萌发过程中，甲和乙中的④为种子的萌发提供营养物质
C．在种子萌发过程中，甲和乙中的①发育成连接根和茎的部位
D．在图乙上滴加碘液，⑥部分会变蓝，说明⑥内含有淀粉
10．（1分）我县马坡镇盛产优质花生。如图为花生示意图，下列关于花生的分析正确的是（ ）
A．1属于果实，是由花的子房发育而来
B．2是种子，是由受精卵发育而来
C．3是种皮，是由珠被发育而来
D．2内的营养物质贮存在胚乳中
11．（1分）某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如下表所示。下列有关分析中，错误的是（ ）
A．C中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
B．B与D对照，说明水分是影响种子萌发的条件
C．A与D对照，说明温度是影响种子萌发的条件
D．D中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
12．（1分）如图是“环剥枝条与树瘤”，如果树木的枝条的树皮被环剥一圈，会形成树瘤（ ）
A．树瘤位于环剥处的下方
B．树瘤的形成与有机物的积累有关
C．有机物是通过导管运输的
D．树皮包括木质部
13．（1分）唐朝诗人李商隐的“春蚕到死丝方尽”，这是指家蚕发育过程中的（ ）阶段．
A．卵→幼虫B．幼虫→蛹C．蛹→成虫D．成虫→卵
14．（1分）美国白蛾是外来入侵物种，可危害200多种林木、农作物和野生植物。有“白袍巫师”之称。其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防治美国白蛾既环保又节能的措施是（ ）
A．喷洒农药B．生物防治
C．物理方法诱杀成虫D．砍伐树木
15．（1分）如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图，有关分析错误的是（ ）
A．甲可以表示变态发育
B．乙可以表示有蜕皮现象
C．丙可以表示卵生
D．丁可以表示无性生殖
16．（1分）下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（ ）
A．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是养料充足
B．晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育
C．鸟类的受精方式为体内受精
D．受精的鸟卵都在体外开始发育
17．（1分）小明同学学习了动物的生殖和发育后，结合自己的理解总结了以下学习笔记，请同学们帮他找出错误的一项是（ ）
A．昆虫会在合适的地方产卵，其发育过程大都有变态现象
B．两栖类的“抱对”行为有利于提高其体内受精的成功率
C．爬行类陆地产卵，其生殖过程摆脱了对水的依赖
D．鸟类具有求偶、筑巢、孵卵、育雏等复杂的繁殖行为，有利于后代的成活
18．（1分）如图是人体生长发育曲线图，其中分析正确的是（ ）
A．身体的生长发育仅受性激素等激素的调节
B．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
C．青春期神经系统发育最快，是增长才干的关键期
D．神经系统、生殖系统的发育与身体总发育总是一致
19．（1分）“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．胎盘B．子宫内膜C．胚盘D．输卵管
20．（1分）下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A．嫁接、扦插、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C．鸟类的生殖与发育是有性生殖，体内受精，变态发育
D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活
二、填空题（4个小题，每空1分，共30分）
21．（6分）以下是动植物在生长、生殖和发育方面的一些特征，请你找到它们的对应关系相连。
22．（7分）生活中我们经常会遇到各种形状的“畸形”草莓，而草莓的食用部分是其种子形成过程中分泌的生长激素刺激花托膨大长成的。所以草莓的“畸形”，不是农民在种植过程中使用激素造成的
（1）草莓花上有200～400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来，因此“芝麻粒”实际上是草莓的 。其种子就在这个小颗粒里面，因此，草莓属于被子植物 。其花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，具有上述所有部分的花被称为 。
（2）通常草莓可以利用茎向四周伸展形成的不定根来进行繁殖，这种繁殖方式属于 生殖。草莓也可利用种子繁殖，种子中的胚轴可以发育成幼苗的 。
（3）温室种植的草莓多数采用蜜蜂为其授粉，蜜蜂的生长发育经历了 、幼虫、蛹、成虫四个时期，成虫和幼虫在食性、栖息环境和生活习性等方面都有不同，属于 发育。
23．（8分）“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”要理解此诗的意境，图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙示根尖结构示意图
（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆粒在锅里哭泣 ] 发育而成的。
（2）豆汁，富含丰富的蛋白质，主要来自于图1中的[ ] ；图2中，我们常吃的黄豆芽的白嫩部分c是由图1中的[ ] 发育而来的。在黄豆种子萌发并发育成幼苗的过程中，胚内有机物的变化是 （选填下列字母）。
A.
B.
C.
D.
（3）图3中的②是 ，它与图4中的 属于同种组织。
（4）图3中的④的主要功能是 ，④中的导管与图4 中的导管是相通的。
24．（9分）如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）图1所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[ ] ，其内有 。能供给胚胎发育所需养料的结构为 （填序号）。
（2）图1中能够为胚胎发育提供氧气的结构为[ ] 。
（3）图2中，受精的场所是[ ] ，胎儿发育的主要场所是 。“女大十八变”与[ ] 分泌的雌性激素有关。
（4）图3的生殖方式叫做 ，该繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的 紧密结合。
参考答案与试题解析
一、单项选择题（25个小题，每题1分，共20分）
1．（1分）下列有关桃树开花与结果的叙述，错误的是（ ）
A．在桃花的结构中，雄蕊不参与果实的形成，所以没有雌蕊重要
B．连绵阴雨可致桃树减产，主要是因为开花时节传粉不足
C．黄桃果肉甜美，它是由雌蕊的子房壁发育而来的
D．桃核里只有一粒种子，是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
【分析】一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，如图：
【解答】解：A、花蕊是花的主要结构，雄蕊提供花粉完成传粉受精后子房形成果实和种子；
B、异花传粉往往容易受到环境条件的限制，如风媒传粉没有风，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，影响到果实和种子的产量，果树开花季节，昆虫活动受限制，从而会导致果树减产，如果辅以人工辅助授粉；
C、据分析可见：黄桃果肉甜美，C正确；
D、据分析可见：胚珠发育成种子，是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠。
故选：A。
【点评】明确花的结构及果实与种子的形成过程是解题的关键。
2．（1分）绿色开花植物的个体发育是从受精卵开始的，绿色植物的受精通常发生在（ ）
A．[l]花粉内B．[2]花粉管内C．[5]胚珠内D．[6]子房壁内
【分析】双受精是绿色开花植物所特有的。
【解答】解：植物的受精过程：花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管顶端破裂，一个精子与极核融合；另一个精子与卵细胞相融合形成受精卵，发生在胚珠内。
故选：C。
【点评】应熟记并理解绿色开花植物双受精的概念是解答此类题目的关键。
3．（1分）绿色开花植物个体发育的顺序是（ ）
A．受精卵→胚→植株B．受精卵→胚乳→植株
C．胚→胚乳→植株D．胚乳→胚→植株
【分析】双受精是被子植物特有的受精方式。受精过程中卵细胞和一个精子融合形成受精卵，另一个个精子与中央细胞的极核融合形成受精极核，据此解答。
【解答】解：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起。精子与卵细胞融合成为受精卵的过程。生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂，直到发育成性成熟个体的过程。受精卵发育成胚，种子萌发时，首先突破种皮向地生长，随后胚轴伸长，发育成茎和叶。
故选：A。
【点评】生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成，直到发育成性成熟个体的过程。
4．（1分）被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（ ）
A．种子被细菌感染
B．种子的胚被咬坏
C．种皮被破坏
D．种子萌发的环境条件不适宜
【分析】本题考查种子萌发的条件，种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度种子萌发的外界条件与自身条件﹣﹣完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质。
【解答】解：种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度为种子萌发的外界条件，我们可以看到被虫蛀过不能萌发应与外界条件无关。所以原因主要可能是种子的胚被虫子破坏。
故选：B。
【点评】一粒种子要想萌发，必须满足种子萌发的外界条件与自身条件及种子不在休眠期。
5．（1分）一棵小树苗长成参天大树，它长高、长粗依靠的结构分别是（ ）
A．胚、枝芽生长点B．胚芽、形成层
C．枝芽生长点、形成层D．胚根、枝芽生长点
【分析】木本植物茎的结构包括：木质部、形成层、韧皮部。
【解答】解：木本植物茎的长高是由于茎顶端的生长点细胞不断进行细胞分裂，木本植物茎能不断长粗是在韧皮部和木质部间有形成层，韧皮部位于茎的最外层，质地柔软，可以从上往下运输有机物，能不断的侧向分裂增生，大部分细胞向内形成木质部，从而使树干不断的生长加粗，不易折断，可以从下向上运输水分和无机盐。
故选：C。
【点评】关于木本植物茎的结构可结合着其结构示意图掌握。
6．（1分）白浪河岸边的垂柳是鸢都春天一抹靓丽的风景。下列与垂柳有关的叙述不正确的是（ ）
A．芽中分生组织的细胞分裂和分化能形成新的枝条
B．茎的加粗是由于茎形成层细胞的不断分裂和分化
C．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区
D．扦插柳枝繁殖的原理同播种玉米繁殖的原理相同
【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区.
（2）枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶。芽中也有分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新的枝条。
（3）木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。
（4）植物的生长所需要的营养物质主要水、无机盐和有机物等。
【解答】解：A、芽在发育时，形成新的枝条；
B、茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果；
C、成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，并且开始分化。根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区；
D、扦插柳枝属于无性生殖，D错误。
故选：D。
【点评】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
7．（1分）如图是枝芽和枝条结构示意图，分析错误的是（ ）
A．从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B．2将来发育为d
C．芽a的长势强于b、c
D．图中3是叶原基，能发育成图中b或c
【分析】枝条是芽发育成的。图中，a顶芽、bc侧芽、d茎，1生长点、2芽轴、3芽原基。
【解答】解：A、按照芽的着生位置划分，a为顶芽，b，A正确。
B、枝条是芽发育成的，B正确。
C、a为顶芽，其长势强于侧芽b和c。
D、3为芽原基，D错误。
故选：D。
【点评】掌握芽的结构及各部分发育是解题的关键。
8．（1分）无机盐在植物体内运输的基本路径是（ ）
A．叶中导管→茎中导管→根中导管
B．根中导管→茎中导管→叶中导管
C．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管
D．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
【分析】植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
【解答】解：导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，而且上下两个细胞是贯通的，然后植物就通过根、茎，即水和无机盐在植物体中运输的基本路径是：根中导管→茎中导管→叶中导管。
故选：B。
【点评】分清两种管道﹣﹣导管与筛管，在植物体内的分布及功能。
9．（1分）如图表示玉米种子和菜豆种子的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．图乙是玉米种子的剖面图，该剖面是刀片沿着图丙所指示的A线剖开的
B．在种子萌发过程中，甲和乙中的④为种子的萌发提供营养物质
C．在种子萌发过程中，甲和乙中的①发育成连接根和茎的部位
D．在图乙上滴加碘液，⑥部分会变蓝，说明⑥内含有淀粉
【分析】图中①胚轴，②胚根，③胚芽，④子叶，⑤种皮，⑥胚乳。
【解答】解：A、在观察玉米种子的结构时，要沿着图中的A线纵向剖开。
B、在种子萌发过程中，错误。
C、在种子萌发过程中，正确。
D、在图乙上滴加碘液，说明⑥内含有淀粉。
故选：B。
【点评】回答此题的关键是要明确玉米种子和菜豆种子的结构和功能。
10．（1分）我县马坡镇盛产优质花生。如图为花生示意图，下列关于花生的分析正确的是（ ）
A．1属于果实，是由花的子房发育而来
B．2是种子，是由受精卵发育而来
C．3是种皮，是由珠被发育而来
D．2内的营养物质贮存在胚乳中
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，子房的发育如下：
观图可知：1是果实、2是种子、3是果皮，据此解答。
【解答】解：由分析可知；
A、1属于果实，A正确；
B、2是种子，B错误；
C、7是果皮，C错误；
D、2花生种子内的营养物质贮存在子叶中。
故选：A。
【点评】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
11．（1分）某校兴趣小组探究“种子萌发的条件”的实验方案及结果如下表所示。下列有关分析中，错误的是（ ）
A．C中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需的各种条件
B．B与D对照，说明水分是影响种子萌发的条件
C．A与D对照，说明温度是影响种子萌发的条件
D．D中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发的自身条件
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】解：A、C中种子都未萌发，A错误。
B、B与D比较，因此说明水分是影响种子萌发的环境条件。
C、A与D比较，因此说明温度是影响种子萌发的环境条件。
D、种子萌发需要外界环境条件外。D中2粒种子未萌发，D正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。
12．（1分）如图是“环剥枝条与树瘤”，如果树木的枝条的树皮被环剥一圈，会形成树瘤（ ）
A．树瘤位于环剥处的下方
B．树瘤的形成与有机物的积累有关
C．有机物是通过导管运输的
D．树皮包括木质部
【分析】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。
【解答】解：剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能。
13．（1分）唐朝诗人李商隐的“春蚕到死丝方尽”，这是指家蚕发育过程中的（ ）阶段．
A．卵→幼虫B．幼虫→蛹C．蛹→成虫D．成虫→卵
【分析】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．
【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中、幼虫。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。如蝶、蚊、蝇、蜜蜂。“春蚕到死丝方尽”，蛹不食不动，并没有死。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟知蚕的发育过程．
14．（1分）美国白蛾是外来入侵物种，可危害200多种林木、农作物和野生植物。有“白袍巫师”之称。其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防治美国白蛾既环保又节能的措施是（ ）
A．喷洒农药B．生物防治
C．物理方法诱杀成虫D．砍伐树木
【分析】生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法．生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法。
【解答】解：生物防治就是利用生物来防治病虫害，常用的生物防治有以虫治虫。人们利用周氏啮小蜂来防治美国白蛾的方法属于生物防治。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物防治的概念。
15．（1分）如图是蚊子、蝗虫、青蛙的生殖发育共同特征示意图，有关分析错误的是（ ）
A．甲可以表示变态发育
B．乙可以表示有蜕皮现象
C．丙可以表示卵生
D．丁可以表示无性生殖
【分析】蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显。蚊子属于完全变态发育，一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育的过程。
【解答】解：A、甲表示蝗虫、青蛙的共同特征，A正确；
B、乙表示蝗虫，它们都是节肢动物，外骨骼不能随身体的长大二长大，B正确；
C、丙表示蚊子，都是卵生；
D、丁表示蝗虫，它们的生殖都有两性生殖细胞的结合，D错误。
故选：D。
【点评】掌握蚊子、蝗虫和青蛙的生殖和发育特点是解题的关键。
16．（1分）下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（ ）
A．受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是养料充足
B．晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育
C．鸟类的受精方式为体内受精
D．受精的鸟卵都在体外开始发育
【分析】本题考查鸟的生殖和发育特点，分析作答。
【解答】解：AD、鸟卵产出后，胚胎发育就会暂时停止，可由雌鸟孵化，胚胎发育将会继续进行。AD错误
B、一些鸟的雏鸟从卵壳里出来时，眼还没有睁开，甚至全身裸露，没有独立生活的能力，像这样的鸟叫做晚成鸟、燕子。B错误
C、受精的鸟卵在雌鸟的体内时、结合成受精卵，受精方式为体内受精
故选：C。
【点评】早成鸟指的是一生下来就有独立进食 活动的能力；晚成鸟也叫亚成鸟一生下来还需要父母的照顾，直至独立生活。
17．（1分）小明同学学习了动物的生殖和发育后，结合自己的理解总结了以下学习笔记，请同学们帮他找出错误的一项是（ ）
A．昆虫会在合适的地方产卵，其发育过程大都有变态现象
B．两栖类的“抱对”行为有利于提高其体内受精的成功率
C．爬行类陆地产卵，其生殖过程摆脱了对水的依赖
D．鸟类具有求偶、筑巢、孵卵、育雏等复杂的繁殖行为，有利于后代的成活
【分析】（1）昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式．
（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
（4）鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵。不一定具有的行为是筑巢、孵卵、育雏，如杜鹃。
【解答】解：A、昆虫会在合适的地方产卵．A正确；
B、两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精的成功率。
C、爬行类体内受精有利于其生殖过程摆脱对水环境的依赖。
D、鸟类的生殖是雌雄异体，卵生、求偶、产卵、育雏等几个过程，D正确。
故选：B。
【点评】掌握各种动物的生殖发育特点。
18．（1分）如图是人体生长发育曲线图，其中分析正确的是（ ）
A．身体的生长发育仅受性激素等激素的调节
B．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
C．青春期神经系统发育最快，是增长才干的关键期
D．神经系统、生殖系统的发育与身体总发育总是一致
【分析】从图中可以看出，①神经系统从一出生就迅速发育，到青春期就趋于平稳，而是功能增强，②身体总发育是从出生稍慢，而到青春期发育较快，③生殖系统是童年时期几乎是停滞状态，到青春期迅速发育，因此，神经系统和生殖系统与身体总发育是基本一致的，生殖系统发育的高峰期是从青春期开始的，而神经系统从一出生就迅速发育。
【解答】解：A、身体的生长发育不但受性激素激素的调节，甲状腺激素以及神经系统的调节；
B、进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟；
C、神经系统从一出生就迅速发育，而是功能增强。C错误；
D、神经系统从一出生就迅速发育，而是功能增强，到青春期迅速发育。
故选：B。
【点评】关键是熟练掌握青春期发育的特点。
19．（1分）“谁言寸草心，报得三春晖，”母亲怀孕期间，也不轻易服药，唯恐药物影响胎儿发育。胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
A．胎盘B．子宫内膜C．胚盘D．输卵管
【分析】在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧的途径：母体→胎盘→脐带→胎儿。
【解答】解：受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液。因此母亲与胎儿进行物质和气体交换的器官是胎盘。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体。
20．（1分）下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）
A．嫁接、扦插、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B．鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C．鸟类的生殖与发育是有性生殖，体内受精，变态发育
D．青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活
【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】解：A、嫁接、克隆羊都没经过两性生殖细胞结合，试管婴儿属于有性生殖。
B、卵黄上的小白点叫做胚盘，B错误。
C、鸟类的生殖与发育是有性生殖，不是变态发育。
D、青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，用鳃呼吸，主要用肺呼吸，D正确。
故选：D。
【点评】解题的关键是识记并理解生物的发育类型、鸡卵的结构。
二、填空题（4个小题，每空1分，共30分）
21．（6分）以下是动植物在生长、生殖和发育方面的一些特征，请你找到它们的对应关系相连。
【分析】（1）植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
（2）生殖行为是指与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
（3）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【解答】解：A.氮肥能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛。土壤缺氮时，叶片黄化，花芽数减少。
B.缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，叶色暗绿，背面紫色。
C.孔雀开屏是在求偶，属于繁殖行为。
D.戴胜鸟亲鸟给雏鸟喂食属于育雏行为。
E.试管婴儿的培育经过了两性生殖细胞结合，属于有性生殖。
F.组织培养不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖。
故答案为：
【点评】此题考查的知识点较多，要灵活运用所学知识答题。
22．（7分）生活中我们经常会遇到各种形状的“畸形”草莓，而草莓的食用部分是其种子形成过程中分泌的生长激素刺激花托膨大长成的。所以草莓的“畸形”，不是农民在种植过程中使用激素造成的
（1）草莓花上有200～400个雌蕊，草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来，因此“芝麻粒”实际上是草莓的 果实 。其种子就在这个小颗粒里面，因此，草莓属于被子植物 双受精 。其花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成，具有上述所有部分的花被称为 完全花 。
（2）通常草莓可以利用茎向四周伸展形成的不定根来进行繁殖，这种繁殖方式属于 无性 生殖。草莓也可利用种子繁殖，种子中的胚轴可以发育成幼苗的 连接根和茎的部位 。
（3）温室种植的草莓多数采用蜜蜂为其授粉，蜜蜂的生长发育经历了 卵 、幼虫、蛹、成虫四个时期，成虫和幼虫在食性、栖息环境和生活习性等方面都有不同，属于 完全变态 发育。
【分析】1、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
2、一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。
3、昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完全变态两种方式。
【解答】解：（1）受精完成后，子房发育成果实，因此“芝麻粒”实际上是草莓的果实，其受精方式为双受精，另一个精子和极核融合、花托、花冠，草莓的花由花柄、萼片、雄蕊，具有上述所有部分的花被称为完全花。
（2）草莓可以利用茎向四周伸展形成的不定根来进行繁殖，这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，种子在萌发过程中，胚根发育成根。
（3）蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异。
故答案为：（1）果实；双受精
（2）无性；连接根和茎的部位
（3）卵；完全变态
【点评】掌握花的结构及果实和种子的形成及昆虫的发育等知识是解题的关键。
23．（8分）“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急!”要理解此诗的意境，图乙示黄豆种子萌发成幼苗的过程图，图丙示根尖结构示意图
（1）萁即豆茎，豆茎在锅下燃烧，豆粒在锅里哭泣 4 ] 胚芽 发育而成的。
（2）豆汁，富含丰富的蛋白质，主要来自于图1中的[ 5 ] 子叶 ；图2中，我们常吃的黄豆芽的白嫩部分c是由图1中的[ 1 ] 胚轴 发育而来的。在黄豆种子萌发并发育成幼苗的过程中，胚内有机物的变化是 B （选填下列字母）。
A.
B.
C.
D.
（3）图3中的②是 分生区 ，它与图4中的 形成层 属于同种组织。
（4）图3中的④的主要功能是 吸收水和无机盐 ，④中的导管与图4 木质部 中的导管是相通的。
【分析】图1中：1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶。
图2中：a茎和叶，b子叶，c连接根和茎的部分。
图3中：①根冠，②分生区，③伸长区，④成熟区。
【解答】解：（1）胚是种子的主要部分，是幼小的生命体。胚由胚轴、胚根，胚根生长最快，并发育成根；胚芽将来发育成新植物的茎和叶，豆茎是由图1中4胚芽发育而成的。
（2）黄豆等双子叶植物的种子，无胚乳，子叶中储存着丰富的营养物质，豆汁富含丰富的蛋白质；结合上述分析可知，我们常吃的黄豆芽的白嫩部分c是由图4中的1胚轴发育而来的、胚芽、子叶四部分组成，把子叶中的营养运给胚根、胚芽，首先突破种皮；胚轴伸长；胚芽发育成芽。因此，胚内有机物的变化是减少的，故选：B。
（3）分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞质浓。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，图3中的②是分生区，都属于分生组织。
（4）图7中的④是成熟区，具有很多根毛。导管是植物体内，由下而上输送到植株身体各处的管状结构，把根部吸收的水和无机盐。可见。
故答案为：
（1）4胚芽
（2）5子叶；7胚轴；B
（3）分生区；形成层
（4）吸收水和无机盐；木质部
【点评】本题考查了种子的结构和萌发过程、根和茎的结构等的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
24．（9分）如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答：
（1）图1所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[ ③ ] 胚盘 ，其内有 细胞核 。能供给胚胎发育所需养料的结构为 ①④ （填序号）。
（2）图1中能够为胚胎发育提供氧气的结构为[ ⑥ ] 气室 。
（3）图2中，受精的场所是[ 2 ] 输卵管 ，胎儿发育的主要场所是 子宫 。“女大十八变”与[ 1 ] 卵巢 分泌的雌性激素有关。
（4）图3的生殖方式叫做 嫁接 ，该繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的 形成层 紧密结合。
【分析】图1：①卵白、②卵壳、③胚盘、④卵黄、⑤系带、⑥气室。
图2：：1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道。
【解答】解：（1）图一所示的鸟卵的结构中③胚盘，胚盘内有细胞核。①卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。
（2）⑥气室内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
（3）精子在2输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合；受精卵不断进行细胞分裂；胚泡缓慢移动到子宫，这是怀孕，逐渐发育成胚胎，这主要是因为1卵巢分泌的雌性激素的缘故。
（4）图5的生殖方式叫做嫁接嫁，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
故答案为：（1）③胚盘；细胞核。
（2）⑥气室。
（3）2输卵管；子宫。
（4）嫁接；形成层。
【点评】解答此题需要掌握动植物体生殖和发育的特点。
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
A
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
B
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
C
50粒
完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
D
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A.缺少氮肥农作物
①育雏行为
B.缺少磷肥农作物
②无性生殖
C.孔雀开屏
③有性生殖
D.戴胜鸟亲鸟给雏鸟喂食
④植株矮小，叶片发黄
E.试管婴儿
⑤求偶行为
F.组织培养
⑥开花结果晚且数量少
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
A
50粒
潮湿
4℃
0粒萌发
B
50粒
干燥
25℃
0粒萌发
C
50粒
完全浸没在水中
25℃
0粒萌发
D
50粒
潮湿
25℃
48粒萌发
A.缺少氮肥农作物
①育雏行为
B.缺少磷肥农作物
②无性生殖
C.孔雀开屏
③有性生殖
D.戴胜鸟亲鸟给雏鸟喂食
④植株矮小，叶片发黄
E.试管婴儿
⑤求偶行为
F.组织培养
⑥开花结果晚且数量少