历史第六单元 文化的传承与保护第15课 文化遗产：全人类共同的财富备课ppt课件

这是一份历史第六单元 文化的传承与保护第15课 文化遗产：全人类共同的财富备课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，传承文化人人有责，真实性，完整性，世界性，物质遗产，《南京大屠杀档案》，自然遗产，记忆遗产，文化与自然双重遗产等内容，欢迎下载使用。

1.了解文化遗产保护与利用措施，分析文化遗产保护与利用的原因和历史意义。2.知道《世界遗产公约》的基本内容，理解《世界遗产公约》的历史背景和历史意义。3.了解各国的历史遗迹和文化遗产的主要表现
结合教材和图片思考，为什么要保护文化遗产？
一、文化遗产的保护与利用
（1）文化遗产的价值A、是人类历史文化的载体B、传承民族文化、维护文化的多样性和创造性C、是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源（2）文化遗产不断遭到破坏（自然灾害、战争、工业化、城市化）（3）具有“突出的普遍价值”；人类的共同财富；不可再生性。
（1）古代：（2）现代：（3）原则： （4）
迅速浏览教材，概括人们对文化遗产是如何进行保护的？并运用事实加以说明。
完整性、真实性、世界性
国际合作、政府和国际组织、立约、立法
材料一 四川安岳县峰门寺的一尊摩崖造像，被以红黄蓝绿颜色重绘的“浓墨重彩”，瞬间让网友们觉得“眼怀慈悲，神态安静的活佛生生被画成了地主家的胖儿子”。
材料二 主持人介绍到，法国早在1913年就制定了非常严格、明确的古建筑保护法，例如规定古建筑及其方圆五百米内的景物未经政府允许不得变动。
思考：你觉得在保护文化遗产方面应吸取哪些经验和教训？
“敦煌者，吾国学术之伤心史也。”当时著名国学家陈寅恪曾这样感慨。 “敦煌在中国，敦煌学在世界”。敦煌藏经洞的藏品，大约有1.37万件在大英博物馆里，是全世界敦煌经卷的三分之一。但因为语言、文化等差异，这些经卷没有得到很好的研究。
你觉得今天敦煌学的研究和保护应该具有什么观念？
2003年，敦煌研究院委托中国建筑设计研究院建筑历史研究所主持，美国盖蒂保护研究所、澳大利亚遗产委员会、敦煌研究院共同参与，开始编制《敦煌莫高窟保护总体规划》。
敦煌莫高窟：世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝库
文化遗产保护需要国际合作
1.《世界遗产公约》概况
背景：（1）文化遗产受到威胁（2）文物保护及研究的传统——文物收藏、国家立法（3）文化遗产保护需要国际合作时间：1972年，联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》(简称《世界遗产公约》)。目的：集各国之力，对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护地位：是目前拥有缔约国最多的公约之一类型：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。意义：《世界遗产公约》充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护。对于一部分全人类的共同遗产，应列入《世界遗产名录》加以重点保护。实践：1978年，确定的首批12处世界遗产被列入《世界遗产名录》1979年以来，联合国教科文组织又将存在严重威胁的遗产列入《濒危世界遗产名录》
二、 《世界遗产公约》
文化遗产自然遗产双重遗产
“人类口头和非物质文化遗产”
从历史、艺术或科学角度看，具有突出的普遍价值的文物、建筑群或遗址
从审美或科学角度看，具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观和自然景观
既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观
黄山、武夷山、峨眉山和乐山大佛、泰山
《世界遗产公约》的主要分类
（1）提出:1998年正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。立法:2003年10月,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》。（2）意义:完善对文化遗产的认识,表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义。
3.中国保护文化遗产和非物质文化遗产
（1）措施：①先后加入《世界遗产公约》和《保护非物质文化遗产公约》。②2006年通过《世界文化遗产保护管理办法》。③2011年通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》（2）意义：②通过申遗等举措,保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动我国文化遗产保护事业的发展。②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。
物质文化遗产和非物质文化遗产的不同物质文化遗产包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。
1.确认世界遗产的重要原则: (1)真实性:是指遗产产生时以及后来形成的各种特征。 (2)完整性:一是指范围上的完整性,要尽可能地保持遗产组织与结构及其周围环境的完整;二是指文化概念上的完整性,要尽可能地保护遗产地理位置上互相连接的相关部分,完整地体现其文化价值。2.世界文化遗产的价值:(1)历史价值:世界文化遗产是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。这种价值不仅属于当代人,也属于未来的人类。(2)世界价值:世界文化遗产是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的宝贵资源。(3)学术价值:世界文化遗产是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。
3.非物质文化遗产的内容:具体包括口头传说和表述;表演艺术;社会风俗、礼仪、节庆;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统的手工艺技能等方面。4.保护人类口头和非物质文化遗产的原因:(1)非物质文化和培育它的民族的历史和文化血脉相连。(2)保护它有助于加强对该民族的历史和文化的认识。(3)保护它对人类文化多样性和创造性的保护有着重要意义。
1、古代文明遗迹代表：主要包括雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。
三、各国的历史遗迹与文化遗产
2、近代文化遗产代表：佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。
3、中国的历史遗迹与文化遗产(1)世界文化遗产:第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。
(2)非物质文化遗产:截至2018年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达40个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014年共有1 372项。这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。
各国的历史遗迹与文化遗产
中国与《世界遗产公约》
1、世界文化遗产是全人类的共同财富,其突出的普遍价值不仅属于当代人,也属于未来的人类。因此,我们对于世界遗产应(　　)A.全力开发,推向市场B.严格保护,封闭保存C.充分利用,适度保护D.充分保护,适度利用
《保护世界文化和自然遗产公约》规定对于世界遗产要适度开发,不要进行过度修复,故D项正确。“全力开发,推向市场”显然不符合适度开发原则,故A项错误;世界遗产也不能封闭保存,这样就失去了文化的价值,故B项错误;“充分利用”说法错误,应该是适度利用,故C项错误。
2、有学者认为,非物质文化遗产“绝对的原汁原味既无必要也无可能。我们现在看到的昆曲,早已不是明代的昆曲……任何一种非物质文化遗产,都是活态的,这就意味着它必然要发生变化”。这说明非物质文化遗产(　　)A.可不具备真实性、完整性B.没有加以保护的必要性C.需要与时俱进,不断创新D.变化无常,具有不可知性